"도덕교육의 방향" 검색결과 3,281-3,300 / 17,964건

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  존중과 책임을 아는 아이를 키우는 지침서-『인격교육론』을 읽고

  가능하게 해주는 기본적이고, 공유할 수 있는 가치들을 찾아낼 수 있기 때문이다.사실 올바른 방향성을 전제하고 있는 교육에서 가치가 결여된 교육이란 존재하지 않는 것인지도 모른다. ... 그러한 점에서 이번에 읽게 된 「인격교육론」이란 책은 도덕교육의 필요성, 도덕교육의 목표에서부터 현장에 적용할 수 있는 다양한 도덕교육방법론에 이르기까지 도덕교육에 대한 전반적인 지침서와도 ... 정확히 말하면 내 자신이 상당히 높은 인격을 지닌 존재가 아니기에 도덕교육에 대한 자신이 없었고, 명확한 교육과정과 다양한 교수학습방법이 제시된 교과교육과는 달리 도덕교육은 막연하고

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.13

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  소크라테스의 교육방법은 무엇인가, 소크라테스트의 교육방법이 주는 시사점 등 교육사 족보정리

  만일 서머힐 학교가 교육의 목적을 위와 같이 세우지 않았더라면 교육의 내용과 방향은 완전히 달라졌을 것이다. ... 도덕교육에서 콜버그의 도덕성 발달 이론은 어떤 의미가 있는 지?콜버그의 도덕성 발달 단계는)로 도약하기 위해서는 근거가 필요하다. ... 이 근거를 만들기 위해서 학교에서 행해지는 도덕교육이 요구되게 된다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.03

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  아리스토텔레스의 덕 윤리

  ==>아리스토텔레스가 말하는 덕 윤리와 제 7차 도덕과 교육과정의 방향이 맞는 것 같아 실어보았습니다.Ⅱ 도덕적 혹은 비도덕적인 나의 사례1.도덕적 사례길을 가다가 무거운 짐을 들고 ... 행동적 접근이 통합적으로 추구되는 인격 교육적 접근 내지 덕 교육적 접근을 추구하는 방향으로 나아가야 한다. ... ※제 7차 초등 도덕과 교육과정 해설서 내용 중.....초등 도덕과 교육 접근의 기본 관점으로서 인지적 접근을 넘어 유덕한 인격을 기르기 위한 인격 교육적 접근 내지 덕 교육적 접근이

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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  본인이 생각하는 청소년육성제도의 필요성을 논하라

  따라서 청소년이 올바른 도덕적 기준을 함양할 수 있도록 학교 교육과 더불어 청소년 육성 제도를 통해 도덕 교육, 도덕성의 실천을 돕는 기능은 매우 중요하다고 할 수 있겠다. ... 청소년 기본법에 따르면 청소년 육성이란 ‘청소년의 활동을 지원하고 청소년 복지를 증진하며 사회 환경 및 여건을 청소년에게 유익한 방향으로 개선, 보호하여 청소년에 대한 교육을 보완하고 ... 인간다운 삶의 즐거움과 정서, 도덕 등을 함양할 수 있도록 도울 수 있으며 나아가 행복한 삶을 살기 위한 터전을 마련하도록 할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2019.09.15

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  페스탈로치의 교육사상에서 청소년 교육의 해결책 찾기

  이러한 문제를 극복하고 해결할 방법을 찾아보기 위해 ‘전인적 교육’을 강조했던 페스탈로치 교육사상을 고찰함으로써 우리나라 청소년교육이 나가야할 방향을 생각해보려고 한다. ... 페스탈로치의 교육사상을 통해 본 해결방향은, 청소년 교육은 인간 발달에 대한 이해를 바탕으로 청소년의 삶 전체를 조망하는 교육철학적 관점에서 이루어져야 한다. ... ‘가슴의 교육’은 도덕성 교육이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.31 | 수정일 2019.04.16

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  영유아 보육 프로그램,콜버그의 도덕성 발달,영유아 도덕성 발달,유아의 발달 영역,도덕적 발달이론

  결과는 ‘ 잘못하지 않았다 ’ 식의 방향으로 . 상황극 끝에는 교사가 상황극을 정리하며 해당 실수가 큰 잘못은 아 님을 밝히며 아동의 죄책감 경감 의무 .3. ... 프로그램의 목적 및 구성 – 구성 시청각 교육 ( 도덕성 발달에 맞는 시청각 자료 , DIT 1 차 평가 ) 퀴즈 (1. ... 프로그램의 내용 1) 시청각 교육 활동 2) 퀴즈 활동 3) 상황극 활동 4) 그룹화활동 5) 편지 쓰기3. 프로그램의 내용 1) 시청각 교육 활동1 차시 활동 너랑 안 놀아 !

  리포트 | 50페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.04

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  우리나라 교육과정 변천사 요약 레포트

  이념 및 기본 방향우리나라 교육과정 재정상 처음으로 교육과정심의회에서 시안을 확정하고 2년간의 실험평가를 거쳐 최종 확정되었다. ... 공산주의에 반대한), 도의교육(morality education=도덕교육), 실업교육을 강조하며, 특별활동 시간을 배당하여 전인교육(지식이나 기능따위의 교육에 치우치지 않고 인간이 ... 교육과정 전체 구조를 교과활동, 특별활동, 반공*도덕생활 등 3대 영역으로 편성반공의식 철저하게 육성하려 노력내용면 : 자주성 - 각 지역사회의 설정에 맞게 교육과정을 구성하는 교육과정의

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.27

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  교육심리학 중간고사 기출문제

  교육심리학의 이론과 원리는 학습을 할 때 어떻게 효율적으로 전개하고 상호작용하는지, 또한 어떻게 학습자를 동기화하여 학업성취를 이룰지에 대한 방향성과 방법을 결정할 수 있는 매우 중요한 ... 학습자의 특성인 지능, 성격, 사회성, 도덕성과 더불어 교육의 주체인 교사에 대한 이해를 수월하게 함으로써 학습자와 교사의 상호작용이 보다 원활하게 한다.이처럼 학습자의 특성과 교사의 ... Kohlberg의 도덕성 발달 단계를 고려하여 불법 다운로드를 근절하기 위해 중.

  시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.10 | 수정일 2020.02.20

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  칸트 이론의 개관

  이러한 연유로 칸트의 관점에 따르는 도덕교육에서는 도덕 법칙에 대한 의무감을 가지고 도덕적 행동을 실천하는 인간을 기르는 일을 중시하는 방향으로 나아가게 된다.칸트는 여기서 말하는 ... 또한 교육을 자연적인 교육과 실천적인 교육으로 구분하였는데 도덕교육은 양자 모두에 내포되어 있기는 하나 특히 후자에서 중심적으로 강조되었다. ... 발달 심리학에도 영향을 미쳐, 오늘날의 형식 중심의 도덕 교육론의 발전에도 크게 기여하고 있다.칸트의 이론에서 어떤 행위가 선하고 옳은지의 여부는 그것이 타당한 도덕법칙에 일치하는가에

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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  (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점

  피아제는 도덕성을 어떤 것의 옳고 그름의 판단, 규범을 근거로 행동 방향을 결정할 것인가를 판단하는 능력이라고 정의했다. ... 낮은 단계에서 높은 단계로 올라가는 단방향 발전이며, 도덕 발달 수준이 높아질수록 정의에 대한 사고와 추론 정도는 복잡해진다. ... 과목명: 교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2.

  방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.17

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  나의 교육적 신념이란

  행해져 그러한 방향으로 자녀의 가치관이나 행동이 영향을 받는 것을 원하는 부모는 절대 없기 때문이죠. ... 그리고 그러한 노력을 하는 교사들을 지켜보고 교육을 받는 과정에서 학생들은 자연히 도덕성과 지식을 배우게 되는 거죠.마지막 세 번째는 초심을 잃지 말아야 한다는 마음가짐이에요.여기서 ... 그렇게 된다면 학생들에게 학습되는 지식뿐 아니라 도덕성에도 부정적인 영향을 미치게 되기 때문에 교육에 임하는 교사들은 저러한 마음가짐을 하고 자신의 행동거지 하나하나에까지 신경을 써야할

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.29

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  도덕성과 사회성

  앞으로 우리는 현대사회의 복잡한 현실을 고려하여 사람들의 가치관 확립과 올바른 삶의 선택을 돕는 도덕교육의 방향을 설정해야 한다.▷ 도덕성 발달 이론과 효과적으로 도덕교육을 하기 위한 ... 학의 갈등을 다루는 방법을 배우도록 해야 하는 것▷ 현재 우리의 도덕교육은 일방적인 가치주입식 교육으로 이루어지고 있다.▷ 오늘날과 같이 복잡한 사회적 삶 속에서 여러 가치가 서로 ... 갈등하는 상황의 문제에 적절히 대처하지 못하고 있으며 특히, 오늘날 고조되는 많은 청소년 문제들은 도덕교육이 더욱 절실한 것임을 말해주고 있다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.19

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  배려 윤리를 도덕 수업 현장에 적용 - 3. 공경하고 사랑하는 마음 - 2차시

  배려윤리에 기초한 수업모형의 구안원리나딩스의 배려윤리에 기초하여 초등 도덕 과에서 배려 수업모형을 구안할 경우 그 수업 모형의 기본 관점을 두 가지 방향으로 생각해 볼 수 있다. ... 도덕 교육이 이처럼 인지 도덕 발달론적인 관점에서만 이루어진다면 도덕 교육 역시 타인에 대한 배려나 관심을 증진시키기는 힘들 것이다. ... 점은 교과로서 도덕교육활동을 전개하는 장면에서 즉 도덕수업에서 시사 하는 바에 국한해 살펴볼 필요가 있다.먼저 배려윤리는 도덕교육에서 도덕적 감정?

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25

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  칸트 이론 - 콜버그의 발달심리학

  이론의 개관 - 도덕의 핵심 개념과 조건《 칸트(I.Kant, 1724~1804)의 윤리사상과 도덕 교육론 》⇒ “도덕적으로 옳은 행동은 어떠한 행동인가?” ... 내가 우리 반 과대가 하길 바라는 방향과 내가 실천한 방향이 다른 것은 칸트의 관점에서 옳지 못했다.[ 이 관점이 고려하지 못한 점 ]내 행동은 칸트의 입장에서는 옳지 못한 행동이었지만 ... 행동할 수 있는 자질의 함양도덕법칙을 의무로서 존중하고 실천하는 자율적이고 합리적인 인격인 양성- 교육방법 : 양육 ?

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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  (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  목표이자 이상으로서 훌륭하나, 오늘날의 학교에서의 교육의 방향을 전환할 수 없고 현실과 현행체제의 양립불가로 인해 실현 가능성은 떨어지는 상황이다. ... 현재 그의 발달이론을 학교정규 수업의 과정에서 시행할 순 없으나 분명히 시행해야하는 과제이고, 나날이 늘어가는 학생들의 고충을 해소하기 위한 방향으로서 교육자와 당국은 그의 이론을 ... 참고문헌이돈희, 도덕교육 , 서울: 교육과학사, 1983. p. 19최태혁, 『 중학생의 도덕성 발달과 학습 태도 및 사회성의 관계 연구:도덕 판단력 중심으로』 2011.

  방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2019.09.15

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  교육의 정치적 기능

  즉, 교육은 정치 체계의 존속과 안정, 그리고 바람직한 변화의 바탕을 마련해 준다는 전제아래, 그 사회의 정치적 이상과 가치, 신념 등을 새로운 세대에 전달하기 위한 방향, 방법을 ... ‘국민교육헌장’선포, ‘반공 이데올로기’, ‘복지국가 건설’, ‘정의사회 구현’ 강조 등을 보면 도덕성에 대한 부분이 강조되었다. ... 그리고 정권이 바뀔 때마다 교육과정이 바뀌었고 중요하게 여기는 교육내용이 수정되었다.1960년대 우리나라의 도덕 교과서는 반공과 애국심 및 유교적 가치관을 가장 많이 강조하였다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.09

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  교육을 진행함에 있어서 현장에서 주로 사용되늰 내용이다.

  이를 통해 이것이 의미하는 교육적인 시사점에 대하여 논의하고자 하며, 교육을 진행함에 있어서 현장에서 주로 사용되는 강화에 대한 내용을 추가적으로 살펴봄으로써, 향후 교육이 어떤 방향으로 ... 하지만 이는 향후 변화에 적절하게 대응할 수 없는 교육이다.현대의 도덕교육은 주로 도덕적 문제 사태의 해결을 중요시하는 도덕교육에 큰 관심을 둔다. ... 이와 같은 ‘지적 판단’의 도덕교육을 강조한 대표적 학자가 바로 미국의 교육학자인 콜버그(Lawrence Kohlberg)다.

  리포트 | 13페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.12.06

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  가치교육론 - 도덕적 정서 교육

  배려윤리는 이렇게 두 윤리가 상호 보완적으로 조화를 이루며, 동시에 도덕교육이 양자를 포괄하는 방향으로 새로이 구안되어야 한다고 주장한다. ... 가치교육론도덕적 정서 교육< 목 차 >Ⅰ. 정서교육의 필요성에 대한 고찰Ⅲ. 정서교육의 구체적 방안51. ‘정서’의 중요성11. 수업시간 활용62. ‘정서’와 도덕교육12. ... Hume의 도덕감21. 도덕교육에서의 적용102. Gilligan, Noddings 배려윤리4Ⅰ. ‘정서교육’의 필요성에 대한 고찰Ⅰ-1.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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  교육과정 B형 교재 10장 교육과정 구성논의(Ⅱ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오.

  이와 달리 후자에서는 도덕적 행동상황에서 도덕규칙을 행위주체가 스스로 입법하고 선택하는 개인의 자율성을 중시한다.- 도덕교육의 주요 방향을 도덕적 규범을 숙지하고 실천에 옮기는 것이 ... 인성교육을 도덕교육적으로 접근하는 방식에는 도덕교육에서 도덕성의 내용을 가르치는 데 우위를 두는 방식과 도덕성의 형식에 우위를 두는 방식이 있다.- 도덕성의 내용을 가르치는 교육은 ... 접근도덕교육은 ‘도덕성’을 기르며 ‘사람’으로서 지켜야 할 도리‘를 키우는 교육이다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.27 | 수정일 2019.08.29

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  주제 :

  방향으로 되었다. ... 도덕성 교육의 방법으로서 도덕성 경험을 신중하게 사용하는 한 교육적으로 주입하지 않게 될 것이라고 본다. ... 교육자들에게 도덕성 교육의 가능성을 구체적으로 인지시켜 줄 수 있게 한다.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.12.19

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