"품성으로서의 덕" 검색결과 301-320 / 1,540건

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  간호전문직관 사례보고서, 간호윤리딜레마사례 리포트 A+자료

  덕 윤리관에 의하면 그 사람의 도덕적 행위를 가능하게 하는 것은 인격, 혹은 마음의 성향,습관, 품성이라는 덕목이다. 가장 중요한 덕목은 실천적 지혜이다. ... 덕은 자아와 개인의 가치에 따른 행동 결과와 개인의 본성에 관한 이론으로 이해 될 수 있으므로 매우 중요하다. ... 덕 윤리 (Virtue ethics)아리스토텔레스가 주장, 용기, 지혜, 성실, 공정성의 자질을 가진 사람을 선한 사람으로 보았다.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.08 | 수정일 2020.12.22

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  이낙연 총리의 언어 분석

  로고스는 논증, 논리이며 논리가 들어있는 주장을 하는 것우리는 덕이 있는 사람을 더 기꺼이 더 신속하게 신뢰하며, 특히 확실성이 없고 의심이 지배할 때는 더욱 그러하다." ... 왜냐하면 청자가 화자의 품성에 대해 이미 신뢰할 수 있다면 주장에도 쉽게 신뢰를 할 수 있기 때문이다. ... 화자가 주장하는 내용의 신뢰도와 말의 설득력을 높이기 위해서는 화자의 품성을 적절하게 사용할 것을 이야기한다.

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.03.23

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  아리스토텔레스와 중용

  따라서 품성적 덕은 지성적 덕을 요구한다. 아리스토텔레스는‘실천적 지혜’가 품성적 덕을 갖추기 위한 필수적인 지성적 덕이라고 생각하였다. ... 아리스토텔레스와 중용아리스토텔레스에 의하면, 위와 같은 품성적 덕은 비이성적인 부분이 이성의 명령에 따를 때 갖출 수 있다. ... 덕 있는 행위가 습관이 되면 실천을 방해하는 의지의 나약함이 줄어들기 때문에 덕 있는 행위를 자연스럽게 할 수 있게 된다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.18

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  영유아 프로그램개발과 평가 (A형)인성검사도구 - 유아의 인성이 어떠한지를 알아보고자 하는데 인성을 측정하는 검사도구가 없어서 ‘인성검사도구’를 만들어서 측정하려고 한다. 검사도구의 양호도를 바탕으로 ‘인성검사도구’의 목표, 문항수, 문항의 구체적인 내용, 검사실시 방법 등을 구성하려면 무엇을 어떻게 해야 하는지에 대해 구체적으로 서술하시오.

  전인적인 발달을 목표로 지와 덕과 체를 모두 조화롭게 이루어 성인이 되었다면 원만한 인간관계를 잘 이루고 살 것이다. ... 품성교육이라 하면 인성교육이나 도덕교육, 또는 성격발달 등을 연상할 수 있다. 요즘 사람들은 능력보다는 품성이 좋아야 된다는 말을 하기도 한다. ... 서론현대의 사회적 문제들과 교육의 문제점들이 지적되면서 품성이나 인성교육의 필요성이 절실히 요구되는 시점에 놓여져있다. 누구나 좋은 품성을 지니고 잘 성장하기를 바란다.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.28 | 수정일 2021.06.02

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  칸트를 생각하며 - 2. 우리 모두를 위하여

  복종은 학교에 다니고 있는 학생들의 품성에 있어서 가장 본질적인 특징이다 . ... 칸트의 윤리설에는 인간 존엄과 목적의 왕국, 그리고 덕과 행복을 통한 최고선의 관념이 자리하고 있다. ... 비례한 행복과 함께 덕을 추구하는 것이기 때문에 교육의 궁극적 목적은 이론적인 것이 아니라 실천적인 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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  니코마코스윤리학

  전자를 ‘인식적 부분’, 후자를 ‘계산적 부분’으로 부르며 이 두 부분에 있어서 최선의 품성상태가 각 부분의 덕(탁월성)이다. ... 따라서 품성의 차이는 그 품성에 해당하는 행동들이 습관화 되어서 형성되므로 우리는 어렸을 때부터 좋은 행동이 습관화되도록 해야 한다. ... 그러므로 지성과 사유가 없거나, 도덕적 품성이 없다면 옳은 선택을 할 수 없고, 좋은 행위를 할 수 없다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.23

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  고대 동방제국의 체육, 중국의 체육

  식자 중에서 가장 유능하고 덕이 있는 자가 국가의 지도자로 선발 되었다. ... 춤은 부유층 자제들의 교육에 들어있는 정식과목이었으며 봉건시대에는 무용 능력이 품성판정(品性判定)의 기준이 되었다.중국에서 개발되었던 전차술, 씨름, 복싱, 격구 등은 군사적 필요성과 ... 시민의 사사이나 행동은 통제되어 있어 사회질서가 고정화되었고 능력과 덕에 의해 관직에 등용되며 정치는 유능한 학식을 가진 자의 손에 맡겨졌다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.02 | 수정일 2024.06.03

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  [청소년비행문제] 청소년비행 해결을 위한 정책 및 서비스, 청소년비행 예방대책

  유홍업소 출입과 성도덕 문란행위 등으로 자기 또는 타인의 덕성을 해롭게 하는 소년을 포함하는 개념이라고 할 수 있다. ... 사회적 차원의 서비스 현황1) 청소년 품성계발 운동2) 청소년 자원봉사 운동3) 청소년 유해환경 민간감시 운동4) 소외계층 청소년 결연 운동III. ... 운동한국청소년상담원은 급속한 사회변화 속에서 나타나는 비도덕적 병폐의 치료와 청소년 및 전 국민에 대한 도덕성 함량을 통한 성숙한 품성계발의 요구에 부응하여 미래 사회의 주역이 될

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.06

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  인성학

  결국 성공하는 지도자는 높은 덕성의 소유자. 자신의 이익보다는 사회와 국가의 세계를 위하여 자신의 가진 것을 나누어 주는 인격적인 사람? ... 인성과 관련된 용어는 인품, 품성, 성격, 개성 등?인성의 사전적 의미는 인간의 성품? ... 인성은 '인간다움', '인간의 본성‘, '인간이 추구해야 하는 바람직한 품성'이라는 의미에서 '덕목'이나 '인격’?

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.06

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  신인문주의 교육의 시대적배경, 특징, 대표학자(페스탈로치,헤르바르트,프뢰벨)의 생애, 교육목적, 교육방법, 신인문주의의 교육사적 의의

  덕. 체의 조화로운 교육을 인간교육의 기본으로 생각하였으나, 이중에서도 도덕성을 함양하는 것이 인간교육의 가장 핵심- 특히, 머리. 가슴. ... 대한 사랑과 신에 대한사랑을 배운다.(2) 일반도야의 원리- 인간교육은 직업교육에 앞서야 하며, 직업교육은 인간교육에종속되어야 한다는 것- 따라서 학교는 인간 됨을 배우고 지, 덕, ... 이 실험학교가 최초의 대학 부속학교이다.- 대표적 저작: 《일반 교육학》(1806), 《교육학강의 강요(綱要)》(1835)..PAGE:174.헤르바르트2) 교육 목적강한 도덕적 품성의

  리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.18 | 수정일 2017.04.12

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  중등임용고시 교육학-교육사 서브노트

  국가론 : 3개의 계급1) 1계급 : 통치자(지혜의 덕)2) 2계급 : 군인(용기의 덕)3) 3계급 : 노동자(욕망과 절제의 덕)- 덕을 발휘하는 곳에 국가 전체는 조화 이루고, 정의 ... 교육단계1) 초등교육 : 6~10세 ‘신체발육단계’ 좋은 품성과 신체발달2) 중등교육 : 10~20세 ‘정서훈련, 습관형성단계)3) 고등교육 : 20세~ ‘이성적 훈련’[코메니우스]

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.18

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  (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점

  바람직한 품성을 길러주는 교육이 매우 중요함을 강조하는 것이다.도덕성의 발달에 관련한 견해에는 일반적으로 정신분석이론이나 사회학습이론 그리고 인지발달이론에서 세 가지의 측면을 가지고 ... 서론아리스토텔레스의 경우는 ‘우리 인간은 어릴 때부터 도덕적인 덕을잘 길러야 한다.’라고 말했으며 맹자는 ‘우리 인간은 그러한 자신의 성을 잘 발현시켜야 '다.’라고 했고 순자는 ‘ ... 이들 사상가들이 강조하고 있는 덕의 양상이나 본성의 발현 그리고 본성의 계도와 금욕 등의 경우에는 비록 각각의 근본적인 가정에 따라서 다르게 말하고는 있지만 모두가 동일하게 인간으로서의

  방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.19

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  교재에 있는 교육사상가의 핵심 주장 중에서 관심 있는 내용을 선정(도산안창호)

  전인적인 교육은 모든 교육의 최종 목적이며, 지식 교육뿐만 아니라 지(知), 덕(德), 체(體)가 어우러진 교육을 이야기한다. ... 도산은 이러한 전인교육을 위하여 “도덕적 품성 갖추기, 건전한 신체 갖추기, 생산적 직업인으로 성장하기”를 강조하여 조화로운 발달을 추구하였다. ... 이를 위해 도덕적 품성을 갖추고, 튼튼한 몸을 만들어야 한다고 하였다. 그리고 생산적인 직업을 가지고 자신의 힘으로 벌어먹고 살 수 있어야 한다고 하였다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.27

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  고대철학자들의 행복에 대한 집념과 고민의 노력 속에서 우리 자신을 되돌아보고, 쾌락을 무분별하게 받아들이는 삶의 자세를 떠나 어떤 가치관을 함양해야 하는지 성찰해보자.

  행복은 인간 고유의 기능을 어쩌다 한번 탁월하게 발휘하는 것이 아니라, 삶이 부여하는 범위 안에서 기회가 주어지면 언제든지 탁월하게 발휘할 수 있는 품성상태인 ‘덕에 따른 활동’이다 ... 소크라테스는 덕들에 대한 보편적 정의도 시도했다. ... 소크라테스의 행복에 관한 논의소크라테스는 덕은 올바른 지식이며 양자가 서로 불가분의 관계가 있다고 한다. 지와 덕은 일치하고 선한 것을 먼저 알아야 한다고 한다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.16

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  (A+ 레포트,시험대비) [빈곤의 역사, 복지의 역사] 자유주의의 반격

  후자는 개인의 사리사욕보다 사회와 공적 이익을 우선적으로 생각하는 도덕적 품성을 갖춘 시민집단의 존재를 전제로 하였기 때문이다. ... 그는 자기 절제나 금욕 등의 전통적인 덕성의 함양은 오히려 공적 복 지에 파괴적 역할을 한다고 주장했다. ... 그는 거야 TH 같은 습관이 본질적으로 이기적인 동기에서 생기는 것이라고 보고 이간의 이기심을 하나의 덕성으로 간주하였다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.02

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  사회복지 윤리의 기초와 필요성

  ‘덕’이다.윤리학의 체계윤리학기본적 가치언어조작적 가치언어궁극적 목적공리주의선(좋음)효율효용칸트 윤리학정(옳음)정의권리아리스토텔레스 윤리학덕탁월능력2. ... 행위판단의 기준이 된다.둘째, 사회적 제도나, 규칙사회제도는 ‘정’(옳음)으로 평가되며 정은 특정제도가 도덕적으로 바람직한가를평가하는데 중요한 기준이 됨.셋째, 개인의 존재나 성격, 품성평가기준은

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.02

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  아리스토텔레스의 윤리 사상

  하나는 지성적 덕이고, 다른 하나는 품성적 덕이다. 먼저, 품성적 덕은 인간의 감정이나 행위와 관련된 덕이다. ... 왜냐하면, 행복한 삶에는‘덕’이 필수적으로 요구되기 때문이다. ... 아리스토텔레스는 이러한 중용의 덕은 모두 인간의‘고귀함’을 지향한다고 주장하였다.그러나 아리스토텔레스는 모든 행위와 감정이 중용의 상태를 가질 수 있다고는 생각하지 않았다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.18

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  콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  우선 실제 사회나 기관, 조직에서 인간의 덕의 목록들을 선정하는 데 있어서 결국 불가피하게 인간의 자의성이 완전히 개입하기 때문에 이는 덕의 목록자체에 결함이 생기게 된다는 것이다. ... 따라서 종단 연구 결과들은 정의감과 도덕을 배우는 학습자로서의 아동기의 인성, 품성 적 성질들이 시간의 경과와 정의감과 도덕적 발달의 단계에 따라서 상대적으로 상태가 안정되어 있거나 ... 또한, 덕이라는 단어는 실제 사회 문화적 기준에 따라서 지역, 나라, 인간마다 상당히 상대적인 뜻, 의미이며, 인간의 심리학적으로 이는 상당히 모호하고 도덕적으로도 그 뜻, 의미가

  리포트 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.12.13

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  급진정통주의 신학

  그리고 그 공동체의 관심은 품성을 형성하는 데 놓여 있고 그것의 지속적인 역사는 우리가 그 품성에 맞게 행동해야만 하는 연속성을 제공한다. ... 면할 수가 없다.인류 전체를 위한 공동의 의무론이란 없을 뿐 아니라, 인간의 보편적인 덕이란 것도 존재하지 않는다. ... 기독교 윤리학의 독특성과 반정립의 특성은 자연법 윤리학 또는 보편적 인간 도덕성의 의무론으로부터 비판을 받게 할 뿐 아니라, 이러한 객관적인 설명을 비판하는 덕 이론으로부터도 비판을

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.26 | 수정일 2019.12.11

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  퇴계 이황의 교육

  의 지도자로서 품성(品性)을 갖추게 하는 교육이다. ... 대학은 지도자로서의 자질을 갖추기 위한 대인교육으로 개인의 인격 완성과 만인의 지도자로서 품성을 갖추게 하는 교육이다. ... 또한 교재 중심의 교육에 치중하지 않고, 지(智), 덕(德), 체(體)를 강조하는 은 대학(大學)인데, 퇴계는 다음과 같이 말한다.대학의 원리는 명덕(明德)을 밝히는데 있고 백성을

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.13

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