"역사는 왜 배우는가" 검색결과 301-320 / 22,923건

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  과학시대의 도전과 기독교의 응답

  기독교인들은 하나님이 주신 특별계시인 성경을 통해 하나님이 왜 천지 만물을 창조하셨는지, 왜 인간을 창조하셨는지에 대해서 알게 되고, 또한 예수 그리스도를 통한 구원의 길을 제시해주며 ... 우주의 역사는 얼마나 오래되었을까?최초의 특이점으로부터 『빅뱅』이 생긴 후 끊임없는 팽창을 통하여 우주의 나이는 138 억년이며, 지구가 생긴 지는 46 억년이 되었다고 한다. ... 하나님의 창조 세계 앞에서 나 자신은 한없이 초라한 존재임을 느끼고 우리의 욕망이 얼마나 허무한 것인가를 느끼지만 우리가 우주를 배우고 품는 일은 우리의 시선을 넓혀주고 하나님의 창조

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04 | 수정일 2024.03.12

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  부자의 인문학 - 가야 게이치

  단순히 시험문제를 맞추기 위한 역사공부를 떠나서, 특정인물이 왜 이런 행동을 했을까라고 생각을 해본다면 좀 더 깊이있게 세상을 볼 수 있을거라 생각한다. ... 이 책에서는 다양한 학문의 지식들을 어떻게 비즈니스와 투자 분야에 활용할 수 있는지 설명해주고있다.인문학은 왜 돈버는데 필요한것일까? ... 교과서에서 배운 수학과는 별개로, 차분하게 문제를 풀어나가는 알고리즘과 통계적 수치를 파악할줄 아는 능력자체가 더욱 중요하다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.27 | 수정일 2023.08.30

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  언어의 기원

  나는 평소 왜 서양 사람들은 아시아권 사람들보다 영어를 쉽게 배울 수 있는지 항상 궁금해했다. ... 이처럼 언어는 역사까지 좌지우지할 수 있는 힘을 가지고 있다는 것이다.어문계열을 전공하는 나에게는 이 영상이 많은 깨달음을 주었고, 어떻게 보면 문과는 취업에 힘들고 실용적인 학문이 ... 그리고 평소 언어가 가진 힘이 크다는 것을 알고 있었지만, 이 영상을 통해 언어는 더욱더 큰 힘을 가지고 있다는 사실을 배웠다.

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.11

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  인문학 ) 1. 왜 인문학을 배워야 하는가 교양교육의 의미와 목표가 무엇인지 서술하시오. 2.훌륭한 삶은 순수함을 추구한다라는 명제를 설명하고, 그 철학적 근거를 정리해 보시오

  왜 인문학을 배워야 하는가? 교양교육의 의미와 목표가 무엇인지? ... 왜 인문학을 배워야 하는가? 교양교육의 의미와 목표가 무엇인지? ... 그렇다면 왜 인문학이 우리 삶에서 중요한지, 그리고 어떻게 영향을 미치는지 알아보고자 한다.2. 본론1) 왜 인문학을 배워야 하는가?

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.05

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  <로마인 이야기 전권(1~15권)> 도서요약(매권마다 1p 형태)

  우선 순위를 확실히 정해놓고 그것을 고려하여 실행에 옮겨야 함□ 현명한 사람은 역사에서 배우고 어리석은 자는 경험에서 배운다는 격언이 있다지만, 역사와 경험 양쪽에서 배우지 않으면 ... 번영의 길을 걷고 천년 제국이란 타이틀을 갖게 한 밑거름이 되었음을 강조함o 로마 제정의 위기는 황제 통치체제의 위기가 아니라, 황제가 된 사람의 자질이 낳은 위기였음□ 로마가 왜 ... 11종말의 시작한 장으로 읽는 도서◈ 지은이 : 시오노 나나미◈ 옮긴이 : 김석희◈ 펴낸곳 : 한길사◈ 출 간 : 2003년 1월◈ 가 격 : 12,000원◈ 쪽 수 : 435쪽□ 왜

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.07 | 수정일 2023.01.10

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  논어 독후감

  2) 왜 논어인가?3) 논어는 내 삶에 어떠한 영향을 끼치는가?참고문헌 - 처음 읽는 논어, 논어는 처음이지? ... 배우기만 하고 생각을 안 하면 세상물정을 모르게 되고 생각만 하고 배우지 않으면 위태로워 진다.요즘 제가 느끼고 있는 감정입니다 독서가 좋다기에 그저 독서에만 지식을 머리속에만 넣는 ... 것에만 집중하다보니 세상물정을 모르게 되었고 그러다 생각에 잠겨 배움에게 조금 멀어지니 위태로워 졌다고 느꼈습니다 그렇기에 저는 배움에 있어 실천을 더 중시하게 되었습니다 지금 이

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.10

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  [A+ 독후감, 경연대회 우수작] 그래도 계속 가라(부제 세상이 힘들게 느껴질 때)

  역사교사라는 직업, 아이들은 역사에 흥미를 잃어가고, 역사라는 과목을 어떻게 가르칠까 고민을 하지만 마음처럼 안되고. 그의 교장은 형식적인 보고서에만 집중을 한다. ... 마치 청춘을 놀리는 느낌이 아닌 힘을 주는 듯한 이 느낌의 책을 펼치고 난 이 책에 공감과 이 책을 통해 희망을 배웠다. ... 그것이 이 책이 우리에게 주는 교훈이고 우리가 가져야하는 자세라고 나는 배웠다.세상을 살아가는 모두는 고통, 절망, 외로움, 괴로움, 그 모든 부정적 감정에 마주치게 된다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.17

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  이토록 뜻밖의 뇌과학 독후감

  우리가 역사를 배우는 이유는 그 잘못을 되풀이 하지않고 교훈을 얻어 더 나은 미래로 나아가려는 발판으로 삼기 위해서이다. ... 역사에서 배우는 인류에게 위협이 되었던 인물들과 우리가 믿고 있는 종교와 지역 우월주의, 인종 차별과 같은 다양한 것들이 결국 우리 스스로를 파멸로 이끌 요소가 될 수 있음을 경고한다 ... 그래서 저자는 이런 진화 과정을 ‘왜?’라는 전제를 두고 질문을 던지는 것은 무의미한 일이라고 말한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.28

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  영화 다빈치 코드 리뷰- 기독교와 세계 대학교 교양수업에 대한 도서/영화 리뷰입니다.

  왜 사람들은 [다빈치 코드]에 열광하는 것인가? 영화에 나오는 내용은 과연 진실일가? ... 사랑을 배울만한 가치가 있게 짜인 교과서 참고서 보다 더 귀한 서적이라고 생각한다. ... 성경말씀에 공감되는 부분도 있으나 궁금한 부분이 더 많은 것이 사실이고 절대적인 대답보다는 질문을 주는 것이 성경이라고 배웠다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.02

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  [ 한국어 학습자를 위한 부사격조사 에, 에서의 의미와 기능 고찰 ]

  또 한국어는 9 품사에 그치지 않고 여기서 문화와 역사, 문법 체계에 따라서 다양하게 파생되어 나온 문법 구성 요소가 너무 많기에 더욱더 수준 높은 한국어를 구사하기에는 고충이 클 ... 올바른 문장 그 자체가 당연하게 여겨지기만 할 뿐 왜 이것이 옳은 문장인가에 대해 고찰하면서 보기란 쉽지 않았다. ... 왜 이같이 문장의 완성도가 달라지는 것일까.여기서 우리는 부사격조사인 ‘에서’와 ‘에’의 차이, 즉 쓰임새가 나뉘는 것을 알 수 있다. ‘에’는 ㄱ. 1.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.23

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  총, 균, 쇠 독후감

  작물화가 문명의 출발과 밀접하다는 것은 신석기 시대 역사를 배울 때도 느꼈다. ... 아프리카가 지금 매우 열악한 것을 생각하면 이 책을 그 원인을 알기 위한 동기로 보기 시작한(저자도 저술 동기가 원주민의 물음이었다) 사람도 많을 거 같다.아프리카가 왜 뒤처졌나,

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.16

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  안동대학교 박물관 견학 소감문

  배웠을 때 공부했던 유물들이 있고 유적들이 사진으로 있었다. 4층에는 안동대학교의 역사에 대한 것으로 이뤄져 있다.선사시대 유적으로는 가락바퀴와 민무늬 토기 등이 있었고 생각했던 ... 좀 더 자세히 배울 기회였다. 함께 갔던 서원을 창문 너머로 바라볼 수 있단. 신기했다. ... 배웠던 것 외에 독무덤이나 단경호나 장경호 같은 유물들이 많았다. 뒤에는 사진으로 발굴과정을 설명해줘서 신기했다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.08

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  영화 [하이재킹, Hijack 1971_2024년작] 감상문

  배우들의 열연으로 업그레이드해서 영화적으로 완성도와 재미도를 끌어 올렸다고 생각한다. ... 극한 속에서 스릴감, 액션, 공포감이 가져다 주는 장르적 재미도 있지만 그 속 안에서 보여지는 다양한 사람들의 모습은 우리가 솔직히 볼 때 우리도 저러지 않을까 하는 속내를 감추고 왜 ... 그 조망이 납치된 여객기 안에서 보여줘야 하는 미션이 있으며 그 미션을 배우들과 감독의 연출로 훌륭하게 선 보인 것 같았다.또한 대한항공 F-27기 납북 미수 사건 실화를 바탕으로

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.09.11

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  내 몸속의 우주 독후감

  그래서 이 책의 제목과 표지를 보았을 때 미생물에 대한 호기심이 생겨 읽게 되었다.미생물의 역사부터 알게 되는데, 여태까지 미생물의 역사는 배운 적이 없었기에 굉장히 신기했다. 17세기 ... 그때는 왜 그런지 몰랐었는데 이 책을 보고 아, 우리 몸속의 미생물이 그런 면역력을 어느 정도 가지고 있다는 것을 깨달았다. ... 미생물이 존재하며, 어린이의 몸에 사는 미생물은 성인과 다르다는 사실을 발견했으며 이후 약 200년 이후부터 본격적으로 널리 알려지며 파스퇴르, 로베르트 코흐 등 학자들을 거쳐 다양한 역사가

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.16

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  냉전 체제와 생산의 정치 독후감

  어쩔 수 없이 돈을 벌어야 하니까 하는 것이다.1946년에는 미군정에 대해 총파업을 실시한 적이 있었다고 하는데 이런 것은 역사 책을 통해서도 배우기 힘든 사실이었다. ... 노동자들이 사실 왜 열악한 환경에서 일을 하고 싶겠는가.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.27

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  교재 2장을 참조하여 조선통신사 문화교류가 현재 한일관계에 줄 수 있는 시사점은 어떤 것인지 적어주세요.

  [과제2] 교재 3장을 참조하여 상하이 와이탄에서 일어난 우리의 역사를 기억하는 것이 왜 중요한지 서술하세요. ... 그 밖에도 더 나아가 문화예술적인 교류를 위해서도 특별한 곳이라 할 수 있다.그렇다면 왜 상하이 와이탄에서 일어난 우리 역사를 기억해야하는 것일까? ... [과제2] 교재 3장을 참조하여 상하이 와이탄에서 일어난 우리의 역사를 기억하는 것이 왜 중요한지 서술하세요.상하이 와이탄은 중국의 근대화에 있어 서양 제국주의의 흔적과 일본의 침략적

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.15

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  교육철학-교육사 정리

  왜? 비판적 사고력2. 교육자(교사, 부모, 어른)는 왜 ‘역사’를 공부해야 하는가? ... 교육자(교사, 부모, 어른)는 왜 교육철학과 교육사를 공부해야 하는가?1. 교육자(교사, 부모, 어른)는 왜 ‘교육철학’을 공부해야 하는가? ... 교육은 본질적으로 인간이 인간답게 되는 과정과 관계되고, 인간은 또한 본질적으로 교육을 통해서만 인간답게 될 수 있다.결국, 어떤 행위가 교육이라 불리는 한 그 행위는 학생 혹은 배움의

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.25

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  '욕망 너머의 고대 한국사' 독후감

  그런데 왜가 신묘년에 바다를 건너와 백잔, 00, 신라를 파하고 신민으로 삼았다. ... 분명히 4세기는 백제 근초고왕의 전성기라고 배웠는데 내가 제대로 배운 게 맞나? ... 우리는 중고등학교 교과 과정에서 한국사를 배울 때 고조선 파트를 항상 위와 같은 해석으로 배우게 되는데 학계에서는 이와 같이 해석이 정설로 받아들이고 있지 않다는 게 놀라웠다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.11

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  <이화여대 편입 최초합> 사학과 - 학업계획서, 자기소개서

  연구해나갈 주제가 어떤 것일지 지금의 저로서는 확실히 답할 수 없지만, 역사를 과거에 머물러있는 기록이라며 수동적으로 받아들이기보단 역사의 이행 과정에 물음표를 던지고 왜 이렇게 진행될 ... 기존 역사학 전공자가 아니었기에 혼자서 공부하는 역사에는 한계가 있었기에 올바른 역사를 배우고 넓은 식견을 얻기 위해선 ‘사학과’에 진학하는 것이 옳다고 생각했습니다. ... 대학원 진학 후에는 대학원생으로서 비중 있게 연구해나갈 주제에 대해 고민함과 동시에 왜 이것을 연구해야 하는가에 스스로 답할 수 있어야 한다고 생각합니다.

  자기소개서 | 4페이지 | 15,000원 | 등록일 2021.01.28 | 수정일 2021.02.02

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  크로스오버1 6주차 과제

  과거의 사람들이 어떻게 고난을 이겨내고, 해결했는지를 보고 배울 수 있다.‘역사’라는 것은 사람이 만들기 때문에 큰 범위를 벗어나지 않는다. ... 주요 강의 내용역사, 세계사를 알아야 한다.역사가 왜 이렇게 바뀌는지, 흐름을 만드는 것이 무엇인지, 그 원인이 무엇인지 알아야 한다.정말 중요한 판단을 할 때, 과거에 있었던 비슷한 ... ‘역사’라고 인정받으려면 무조건 기록이 되어 있어야 한다. 기록이 없으면 역사로 인정하지 않는다.

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.28

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