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"빈문장" 검색결과 301-320 / 39,991건

  • 한국어 교육 실습 교안(통사적 피동형 아지다를 대상으로)
    변경함으로써 학습자들이 쉽게 문장 속 대화 안에 빈칸을 채울수 있도록 하는 것이다. ... 상태로 바뀌고 있음을 알 수 있다. 3)의 가 문장은 현재 화장품 가격이 비싸지 않았는데, 비싸지고 있는 상태로 변화하고 있다는 것을 말한다. 4)의 가 문장은 바쁘지 않았는데, ... 문장 완성 활동 예문1) Q : 올해 대학교 합격 기준은 현재 어떻니?A : 작년보다 ( ).2) Q : 버스가 너무 늦게 이동하지 않니?
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.26
  • 한국어통사론(1)요약 , 한국어문법총론1, 제4장 통사론(1), 4.1-4.4 요약
    일반적으로 문장 성분은 자신의 통사? 의미적 비가 오겠다.(98) 어제는 눈이 왔고 오늘은 비가 온다.접속문의 특성은 세 가지 정도로 요약할 수 있다.(99) 가. ... -고: 어제는 눈이 왔고 우늘은 비가 온다. -나열/순접(?接)나. -요: 이것은 먹이{요, 고} 저것은 벼루이다.다. ... -거나: 내일은 비가 오거나 눈이 올 것이다. - 선택(103), (104)에 쓰인 연결 어미 중 일부는 내포 어미로 쓰이는 경우도 있다.
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06
  • 문장 성분 분석의 실제와 그에 따른 문제
    비가 소리도 없이 내린다. 라. 벚꽃이 아름답게 피었습니다. 마. ... 보조용언을 상위문 동사로 간주하 면 보조용언문은 소위 동사보문을 내포문으로 처리 될 수 있고, 보조용언의 비자립성에 주목하고 논의 를 전개하면 선행하는 본용언과 통합되어 하나의 서술어를 ... 문장 성분 분석의 실제와 그에 따른 문제차 례1. 서 론 2. 문장성분 분석에 관한 선행연구 3. 문장성분 분석의 실제와 문제 3.1. 격중출문 3.2. 내포문 3.3.
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.30
  • 중학교 생활중국어 기간제교사 면접 수업시연 수업지도안 교안
    -학생들의 이름을 중국어로 알려주고, 빈칸에 학생들의 이름을 넣어서 대화 연습을 한다.-본문의 내용을 들어본다.-본문의 문장을 따라서 읽어본다. ... -학생 개개별 문장 발음지도를 하고 각 문장을 돌아가면서 회화로 시연하도록 한다.-개개별의 발음 및 문장 지도이후에 다시 한 번 학습한 문장을 읽어 본다. ... -중국어 초기 학습자들에게는 한번 학습에 많은 문장을 하기에 부담스럽기 때문에, 수업 중간 중간 문장 점검을 해 주어야 한다.
    자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.04.04 | 수정일 2024.07.14
  • 고등학교 중국어 수업지도안 (가격묻기)
    강의시간 50분)학습 방법강의식지도 교사지도 장소학습 목표중국어로 물건 값을 묻고 답하는 방법과 가격을 흥정하는 표현을 익힌다.나아가 중국어로 상대방의 취향을 물어볼 수 있다.준 비 ... 형태를 설명한다.교사의 발음을 따라 문장 말하기를 연습한다.문장의 문법요소들에 대한 설명을 듣고 이해한다. 모르는 것이 있으면 손을 들고 질문한다. ... /컴퓨터와 프로젝터학 생교과서와 필기도구단계학습내용교수-학습 활동시간(분)자료활용 및 유의점교 사학 생도입8과 복습지난시간에 학습했던 길 묻기와 교통수단 이용하는 법에 대한 대표 문장들을
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.22
  • 언어치료. 3세~5세(범주어, 학습동요, 생활동화보고말하기, 3컷그림보고말하기. 연간활동계획서
    이해하고 말하기거북, 게, 고래, 문어, 물개, 불가사리, 상어, 오징어*학습동요부르기-‘다같이 노래를’*부사를 세 낱말 문장에서 사용하기(매우, 보통)*‘깨비키즈 유괴방지’는 말 ... 관련된 것들에 대하여 이해하고 말하기네모, 동그라미, 세모, 마른모, 타원*두 낱말 의미관계 이해하고 문장 표현하기*학습동요부르기-‘산토끼’*‘깨비키즈 생활안전’동화보고 이야기나누기 ... 흥이나요*두 낱말 의미관계 이해하고 문장 표현하기*학습동요부르기-‘로케트’*움직임을 나타내는 말 익히기-걷고 뛰고 달리고*‘깨비키즈 교통안전’동화보고 이야기 나누기-‘자동차는 어떻게
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.28 | 수정일 2021.01.08
  • 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태 통사 화용관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다.
    문장 유형 제약이 존재한다. 예문)) ㄱ. 비가 많이 와서 집에서 놀아요.(평서문) ㄴ. 길이 막혀서 다른 길로 갈까요?(의문문) ㄷ. ... 예문) ㄱ.비가 오기 때문에 운동회를 못 했다. ㄴ.비 때문에 운동회를 못 했다. ㄷ. 월급이 적기 때문에 다른 회사로 갔습니다. ㄹ. 월급 때문에 다른 회사로 갔습니다. ㅁ. ... *비가 내리기 때문에 우산을 꼭 가지고 가십시오.(명령문)(X) ㄹ.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02
  • 문학잡지 문장
    다음과 같습니다.얇은 사(紗) 하이얀 고깔은고이 접어서 나빌레라.파르라니 깎은 머리 박사(薄紗) 고깔에 감추오고두 볼에 흐르는 빛이 정작으로 고와서 서러워라.빈 대(臺)에 황촉(黃燭 ... ●많은 시인을 발굴한 문학잡지 문장문학잡지 문장에서는 많은 우수한 시인들이 발굴이 되었습니다.청록파 시인인 조지훈문장잡지 제12호에서 승무가 채택문장 제14호에서 봉황수라는 작품이 ... 문학잡지 문장문학잡지 문장에서 발굴한 대표적인 시인으로는 청록파 시인인 조지훈, 박목월, 박두진이 있습니다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.15
  • 자폐범주성장애 아동의 의사소통 특징과 언어적 특징을 제시하고, 의사소통 지도방법을 설명하시오.
    사용하며 문장 안에서 문법적으로 결함을 보이고 특별히 시제사용의 어려움을 보인다고 보고하였으며, 의미론적 측면에서는 아동마다 개인차가 있기는 하지만, 같은 연령의 비 장애 아동에 ... 사용하며 문장 안에서 문법적으로 결함을 보이고 특별히 시제사용의 어려움을 보인다고 보고하였으며, 의미론적 측면에서는 아동마다 개인차가 있기는 하지만, 같은 연령의 비 장애 아동에 ... 비구어적 의사소통을 통해 상호작용을 한다.자폐성장애 아동들은 이러한 비구어적 신호를 상호관계 속에서 언어수단으로 사용하는 능력에 결함을 보인다.무언가를 요구하거나 흥미가 있다는 것을
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.24
  • 노트필기 노하우-12페이지
    구조: 마인드맵은 비선형적인 구조를 가지므로 아이디어의 자유로운 연결과 조직을 도와줍니다. ... 추가하여 아이디어를 더 풍부하게 전달할 수 있습니다.키워드와 약어 사용: 각 주제에 대표하는 키워드를 사용하고, 필요한 경우 약어를 활용하여 간단하고 명료하게 정보를 전달하세요.비선형 ... 복잡하거나 모호한 문장보다 이해하기 쉽고 명료한 문장이 좋습니다.주어와 동사 포함: 주제 요약 문장에는 주어와 동사가 포함되어야 합니다.
    노하우 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.25
  • [2022년 최신] 영화로 배우는 영어 기말 퀴즈
    빈칸을 적절한 영단어로 채우세요.I knew they ______ come.답: would5. ... 빈칸에 적절한 영단어(수업에서 다룬 단어)를 쓰세요.This is the house ______ I was born.이곳은 내가 태어난 집이다.답: where2. ... 아래 문장 중 문법적으로 옳지 않은 것을 고르세요.① I used to play the piano when I was in middle school.
    시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • 시 '슬픔은 물로 된 불인 것 같다' 분석
    나무를 둘러싼 것은 비바람이다. 시를 감싼 색감은 어둡고 차다. 희망차지 못하다. ... 나무의 외로움에 공감하며, 비바람 속에서 겪는 고통에 자신의 감정을 이입하고 있다. 시인은 나무로부터 멀리 있으면서, 동시에 가까이 있다. 공존할 수 없지만 공존한다. ... 나무는 결국 비바람 속에 파묻힌다. 부드럽지 못하게 덜컥거리는 거친 바람은 따스하지 못하고 서늘한 느낌을 준다. 이러한 이미지는 각박하고 차가운 현대 사회를 투영한 모습이다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.19
  • 고급중국어작문 중국어 기본 어순 - 중국어 목적어의 위치 및 종류
    라는 문장에서 “开出租汽车”는 비명사성목적어이므로 做의 목적어가 될수 없다. 바르게 고치면 我爸爸开出租汽车. 가 된다. ... 이 문장을 바르게 고쳐주면 我一定要实现自己的目标 가 된다.ex) ‘나는 우연히 그를 만났다‘라는 우리말 어순으로 된 我无意中他遇到了 는 틀린 문장⟶我无意中遇到了他▶그러나 목적어가 동사 ... 비명사성목적어讨论 :讨论(学术问题) -명사성목적어讨论(怎么办) -비명사성목적어…※做※‘做‘라는 동사는 ’~하다’라는 의미를 가지고 있다.우리말에서는 “택시를 운전하다”를 “택시운전을
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.22
  • 한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오
    한국어에서는 그래서 어미가 상대를 높이는 방법에 따라서 아주 높임체, 예사 높임체, 예사 낮춤체, 아주 낮춤체 등으로, 때론 청자와의 친분 관계에 따라 격식체와 비격식체로 다양하게 ... 한국어는 핵어 후치형 언어로써 문장의 중심 성분이 되는 서술어가 문장의 끝에 오는 구조이다. ... 표준국어대사전(1999)화자가 청자에게 질문을 하여 그 해답을 요구하는 문장, 의문형 어미로 문장을 끝맺는데, ‘거기서 무얼 하고 있니?’ 따위이다.b.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05
  • 브로카 실어증이 담화생활에 미치는 영향
    하지만 두 언어권 환자 간의 차이는 바깥쪽 논항이 없는 비계사 비대격 동사의 산출에서 차이를 보인다. ... Table-1에서 보는 바와 같이 FOK라는 실어증 환자는 비계사 비대격(noncopular unaccusatives)동사의 산출 비율이 0~3%에 불과하다. ... 각각 다른 언어를 사용하는 브로카 실어증 환자들은 좌측 전두엽의 손상이라는 비슷한 뇌 손상을 입었음에도 불구하고 한국어를 사용하는 환자들은 바깥쪽 논항이 없는 비계사 비대격 동사의
    리포트 | 9페이지 | 4,900원 | 등록일 2020.07.24
  • 정신과 집단상담, 활동요법_대인관계훈련
    현재 다이어트 중이며 15kg을 감량했다는 문장에서 박수가 터져나오자 쑥쓰러운 듯 웃은 후 자신감있는 목소리로 나머지 문장을 발표함. ... 용준비물작성지, 필기구, 가위실시방법오른쪽 사람을 보며 ‘칭찬릴레이’로 워밍업 하며 자신의 장점에 대해 생각할 기회를 제공한다.작성지에 나의 장점 3가지에 대해 작성한다.나의 장점에 ... 집단상담 경과기록지장소/일시주제/목표OO병원2016.06.01.주제 : 오리엔테이션 및 규칙정하기목표 : 집단 상담에 대해 이해하고 구성원이 함께 규칙을 설정한다.비고지도사항내 용참여자들의
    리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.01 | 수정일 2024.02.26
  • 학습장애아교육의 읽기평가 PPT
    주장에 근거가 타당한지에 대한 평가 문장제시 후 진위 판단 그 판단 이유 설명읽기검사의 개념적 이해 3) 비형식 읽기검사 2 비형식 읽기 검사의 개념적 소개 구성 : 단어읽기검사 , ... 읽기검사 2 비형식 읽기 검사의 실시 절차 ① 단어읽기검사 ② 문장읽기검사 각 학년별 수준으로 구성된 단어 목록을 제시하고 이를 읽도록 하는 검사 읽기검사 전 활동 사전지식 평가 ... ▸사실과 의견의 구분능력 평가 : 문장을 통해 사실적 정보 , 주관적 정보를 변별하는 과제를 이용해 이루어짐 ex) 이순신 장군 / 문장 제시 후 사실과 의견을 구분하도록 요구 ▸
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.27
  • 표준중국어개론 혼동되는 중국어 정리
    는 “오늘 비가 올 리 없겠지?”라고 해석 된다.아니면 평서문에 의문의 어기를 사용하여서 질문할 수도 있다. 예를 들면 “?是留?生?” 은 “?是留?生??”와 같은 뜻이다. ‘?’ ... 이 문장에서는 ‘?’가 문장의 끝에 왔다.‘~하자’라고 해석하여 “우리 먹자!”라는 뜻이 된다.“??!” 이 문장에서도 ‘?’ ... 그러므로 앞의 문장에 ‘?’를 붙인 “?是什???”는 틀린 문장이 되는 것이다.그리고 문장 끝에 추측을 나타내는 어기조사 ‘?’
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.04
  • 제5과 어디에 가면 좋을까요? A/V(으)니까, N(이)니까 문법을 이해하고 일상생활에서 자연스럽게 활용할 수 있다.
    비가 많이 오니까 - (학생 대답)=> 비가 많이 오니까 창문을 닫으세요.4. 마리코 씨가 꽃을 좋아하니까 - (학생 대답)=> 마리코 씨가 꽃을 좋아하니까 선물로 꽃을 살까요? ... [문장 연결하기]T: 자, 이번에는 알맞은 것 끼리 문장 연결하기를 해볼게요. 2분 줄게요. ... 각자 연결해보아요.(2분이 지난 뒤) 선생님이 앞에 문장을 읽으면 뒤에 올 문장을 말해주세요.1.
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.27
  • 이야기를 읽고 흉내내는 말 찾기, 1학년 국어과 지도안
    [PPT : 흉내 내는 말이 들어간 문장 빈 칸 채우기]S, ‘설레설레’가 들어가면 좋겠습니다.S, ‘아장아장’입니다.S, ‘엉금엉금’이 좋겠습니다.T, 첫 번째 문장의 빈 칸에는 ... 그렇다면, 두 번째 문장의 빈 칸에는 어떤 말이 들어 가면 좋을까요? ... □흉내 내는 말이 들어간 문장 빈 칸 채우기◎‘흉내 내는 말’이 들어간 문장의 빈 칸에 어울리는 ‘흉내 내는 말’과 알맞은 주어를 선택하게 하여 학습 동기를 유발시킨다.공부할 문제확인하기T
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.07
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2024년 10월 01일 화요일
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- 작별인사 독후감