"말하기중심 수업" 검색결과 301-320 / 75,849건

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  종합간호수기평가 지침서 자가학습 문제

  중심 정맥관의 드레싱을 교환할 때 가운과 보안경을 착용할 수 있지만, 이것은 피가 튈 경우에 대상자가 아니라 간호사를 보호하기 위함이다. ... 정확한 기도 내 위치를 판별하기 위해 커프를 부풀리고 안전하게 고정한 뒤에 호기말 이산화탄소 감지기를 사용한다. ... 경화가 5mm 보다 작은 경우에는 모든 카테고리에서 음성으로 판정된다.자가학습 문제 (5~6주차 수업)S16: 말초산소포화도 측정(Pulse oximeter)와 심전도 모니터(EKG

  시험자료 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.26

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  절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다

  또한, 내용 중심 교수요목은 분석적으로 접근한 교수요목에 속하지만, 결과 중심 교수요목과 과정 중심 교수요목의 중간 정도에 위치하기 때문에 과정 중심으로 접근할 때 더 효과가 있다는 ... 교수요목절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 과제 목록에 불과할 수도 있다.1) 장점과제 중심 교수요목은 외국어 교육에서 최근에 가장 널리 사용되는 교수요목으로 학습자가 수업 중 수행하는 과제나 활동을 중심으로 구성된 교수요목이다

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.15

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  구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할은 무엇인지 서술하시오

  또 구성주의 학습이란 지식 구성 과정에서의 학생들의 능동적인 역할을 강조하고 교사 중심의 강의식 수업보다는 학생들이 직접 체험하면서 배우는 활동 위주의 수업 방식을 말한다. ... 이를 위해 교수-학습 방법에서도 전통적인 강의법 대신 토의·토론수업, 협동학습, 프로젝트 학습 등 다양한 활동중심의 수업방법을 강조한다. ... 또 다른 방법으로는 질문하기 기법을 활용하는 것이다. 이때 주의할 점은 지나치게 많은 질문을 하게 되면 오히려 학생들의 집중력을 떨어뜨릴 수 있다는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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  한국어문학 교수학습과정안 세안(정지용 향수를 바탕으로)

  반응 중심 문학 수업1) 학습 모형 선정의 배경반응 중심 문학 수업은 문학 작품에 대해 학습자가 주도적인 위치에서 자신의 반응을 자유롭게 표현하고 또 공유함으로써 문학의 주인이 되는 ... ‘반응 일지’에 제시된 질문에 스스로 답하기?시적 화자에게 말 걸기- 시적 화자 상황 이해하기 ... 본 수업 역시 이런 반응 중심 문학 수업의 원리를 따르며, 학습자들의 반응을 촉진하고 문학의 의미를 독자 스스로 공유할 수 있도록 유도한다.5. 학습자 실태 및 교실 환경가.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.26

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  절차중심 교수요목에 대해 설명하고, 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안 모색 1.서론 2.본론 1)절차중심 교수요목 2)한국어 교육현장에서의 적용방안 3.결론 4.참고문헌

  상황중심 역할극을 활용한 수업 모형 학습과정(진유진, 2008)단계학습과정사전학습-의사소통 예시문을 보고 익히기-입으로 하는 훈련과정을 통해 목표어 말하기에 대한 두려움을 극복하기담화학습-대화의 ... 패턴 학습하기-입으로 목표어 말하기 연습하기상황탐색-목표언어가 쓰일 수 있는 상황을 떠올리기-상황에서 이루어지는 대화를 생각하기개인별 대본산출-개인이나 팀끼리 하나의 상황을 선정하여 ... 장천(2013)은 영어교육을 위한 상황 중심 역할극을 활용한 진유진(2008)의 수업모형 학습과정을 기본 토대로 하였다.표 1.

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.31 | 수정일 2024.03.06

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  [생기부][생활기록부세특] 고전읽기 세특 예시문입니다.

  중심 내용을 선별하고 요약하기, 읽은 내용을 구체적 사례에 적용하기 등을 통해 비판적 사고 역량이 향상되었다는 소감을 밝힘.예문3맹자를 현재 시점으로 읽고 내용 적용하기에서 맹자처럼 ... 적어보고, 맹자처럼 말해보기 활동에 적극적으로 참여함. ... 고전을 주체적으로 재해석하며 현대 사회 문제점을 적극적으로 해결할 수 있는 교양과 인성을 함양함.예문9수업 중에 고전 속 지혜와 통찰을 나누기 위해 고전 독서 모임을 결성하여 지도자로

  서식 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.01.04 | 수정일 2021.01.13

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  2015 개정 교육과정에 대한 이해

  이는 미래사회에 필요한 통섭형 인재를 양성하기 위해서는 지식 암기 중심의 수업으로는 대처가 어렵다는 판단에 따른 것이다. ... 들어가기국가교육과정 개정연구위원회가 발표한 ‘2015년 개정 교육과정 총론 시안’에 따르면 학생들이 교과서 지식을 암기하기보다는 개념을 이해하고 탐구하는 방향으로 수업을 진행한다는 ... 위해 추구하는 인간상을 말하며 창의융합형 인재가 갖추어야 할 핵심역량으로 자기관리 역량, 지식정보처리 역량, 창의적 사고 역량, 심미적 감성 역량, 의사소통 역량, 공동체 역량을

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.18

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  의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오.(5가지 이상)

  한다.여섯째는 실제적인 과제를 중심으로 수업을 구성해야 한다는 것이다. ... 따라서 말하기 교육의 목표는 교육과정과 숙달도별, 수업 시간별로도 구체화할 수 있다. ... 특히 코로나19 펜데믹으로 인해 온라인을 중심으로 한 한국어 말하기 교육은 혁신적인 변화를 이루었으며 이에 우리는 한국어 말하기 교육을 효과적으로 전달할 수 있는 방법에 대해 항상

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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  [외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계]절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

  이 단계에서 교사는 다양한 시청각 자료를 활용하여 듣기와 말하기를 유도할 수 있다. ... 또한 학습자들은 여러 가지 유형의 글을 접하면서 유형별 읽기 전략을 학습하게 되고 말하기 활동을 준비하면서 내용을 조직화할 수 있다. ... 교사가 전달하는 내용을 수동적으로 듣는 교사 중심 수업에서 과제 또는 내용을 수행하면서 언어능력을 키우게 되는 학습자 중심의 수업 방식으로 점차 변화되고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.03 | 수정일 2024.01.29

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  과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에

  내용을 교육할 때에는 선별해 놓은 지도의 요점들을 순서에 맞게 말해야 한다. 그렇기 때문에 언어 교사들은 교육 내용에 충실하기 위해 내용 자료들을 알아야만 한다. ... 과정 중심 교수요목은 기본적으로 분석적 접근 방식이라고 말할 수 있다. ... 그리고 따라하기나 반복하기 위주의 방법적인 측면의 경우에 내용은 대사에 나온 문법구조, 어휘, 소리의 유형을 의미했다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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  외국어로서의한국어 교육과정 및 교수요목 설계_각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

  수업에 대해서 관심과 흥미를 가져 수업의 집중도와 만족도가 높다. ② 실제 상황과 매우 유사해 실제로 교실 밖에서 응용이 가능하고 쉽다. (3) 단점 ① 듣기와 말하기에 치중되어 학습활동에 ... ① 언어의 4가지 기능으로 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기처럼 골고루 연습할 수 있으며 의사소통 능력과 함께 다른 기능도 함께 연습이 가능하다. ② 기능이라는 큰 틀에서 수업을 진행하여 ... 히라이하야(2013), 일반 목적 한국어 학습자를 위한 고급 말하기 과제 내용 요구분석 연구, 고려대학교 대학원 .

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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  교수학습지도안

  점에 대해 질문 및 답변▷ 예의를 지키며 인사하기▷ 환자일시 교사에게 말하고 견학하기▷ 뜀틀 앞구르기 기본동작의 원리를 이해하기▷ 체조 대형으로 선 뒤 충분히 몸 풀기▷ 가볍게 뛰면서 ... - 양손사이에 뒷머리를 두기- 신체를 최대한 작고 둥글게 하기- 등, 엉덩이 순으로 하기- 신체중심을 앞으로 하여 발끝으로 중심을 잡고 일어나 마지막 착지자세 잡기▶단계별 학습 시 ... 열 내기▷학습 목표를 인지하기▷ 느낀 점, 배운 점을 자유롭게 얘기하기▷적극적으로 참여하기● 출석을 확실하게 체크하기● 모든 학생들이수업에 열심히 참가할 수 있도록 격려하기● 질문

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.26

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  영유아발달 <좋은 수업에 대하여> A+

  ‘좋은 수업’을 하기 위해 교사에게 요구되는 능력은 무엇인가요?‘좋은 수업’은 무엇이라고 생각하시나요? ... 이러한 차이점에 대한 원인을 예상해보자면 첫째, 영유아교육과정의 특징이 구성주의적 관점인 유아 중심, 경험중심, 상호작용 중심이기 때문이고 둘째, 이를 반영하여 수업을 구성하는 교사가 ... 에는 ‘관계’ 측면(놀이를 통해 다른 사람과 함께 살아가는 방법을 알아가는 유아)이 가장 높았으며, 두 번째 질문 ‘좋은 수업을 하기 위해 교사에게 요구되는 능력은 무엇입니까?’

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.27 | 수정일 2023.07.21

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  4. 프로그램 개발을 위한 이론적 정의

  이러한 수업은 과업 중심, 문제 중심, 생활 중심의 성향을 보인다. 즉, 학습자는 지금 당장 자기의 삶의 문제를 해결하거나 개선하기 위해서 수업을 받는다. ... 서론 교육 프로그램이라는 것은 어떤 교육적 목적을 달성하기 위해서 의도적이고 체계적으로 자원을 투입하는 일련의 과정을 말한다. ... 그렇기 때문에 안드라고지를 추구하는 학습을 ‘학습자 중심 교육’이라거나 ‘자기주도 학습’이라고 이야기하기도 한다.

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

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  평생교육에서 교수설계의 필요성에 대해 서술하시오

  , 평가 등 일련의 과정을 말한다. ... 따라서 기존의 전통적인 교과목 중심의 교수학습방법으로는 더 이상 새로운 시대변화에 부응하기 어렵다. ... 이러한 관점에서 본다면 교사 중심의 전통적인 교실수업보다는 학습자 중심의 열린 공간으로서의 평생교육 현장에서의 교수설계가 더욱 중요하다고 할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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  외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로

  반면 침묵식 교수법은 수업이 학습자 중심으로 이루어져야만 한다는 인식을 기반에 둔다. 그런데 침묵식 교수법의 목적 중 하나가 바로 초급자의 말하기와 듣기 실력 함양이다. ... 여기서 말하는 발견 학습은 언어를 익히고 말을 많이 할 수 있도록 이끄는 표현 중심의 방법을 말한다. ... 아울러 교사는 최소한의 말만 하고, 최대한의 침묵을 유지해야 하기 때문에 다양한 수업 자료가 필요한데, 그의 적극적인 활용을 통해 유의적인 학습을 진행할 수 있다는 효과가 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

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  형태 중심 교수법과 의미 중심 교수법의 정의와 유형별 특징을 서술하라.

  수업 시에 질문과 대답을 하는 것이 중요하게 사용되며 읽기와 쓰기를 배운 범위에서 사활용함으로 말하기와 듣기를 함께 지도한다. ... 의미를 중시으로 듣기, 말하기 , 읽기, 쓰기의 자연스러운 결합으로 언어를 지도하는 방법이다. ... 학습 부담이 적고 신체의 움직임에 따라 수업이 진행되기에 분위기가 좋고 효율도 좋다. 학습자가 제대로 이해했는지 파악하기 쉽기 때문에 평가와 피드백이 용이하게 이루어진다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07

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  교수학습지도안

  점에 대해 질문 및 답변▷ 예의를 지키며 인사하기▷ 환자일시 교사에게 말하고 견학하기▷ 뜀틀 앞구르기 기본동작의 원리를 이해하기▷ 체조 대형으로 선 뒤 충분히 몸 풀기▷ 가볍게 뛰면서 ... - 양손사이에 뒷머리를 두기- 신체를 최대한 작고 둥글게 하기- 등, 엉덩이 순으로 하기- 신체중심을 앞으로 하여 발끝으로 중심을 잡고 일어나 마지막 착지자세 잡기▶단계별 학습 시 ... 열 내기▷학습 목표를 인지하기▷ 느낀 점, 배운 점을 자유롭게 얘기하기▷적극적으로 참여하기● 출석을 확실하게 체크하기● 모든 학생들이수업에 열심히 참가할 수 있도록 격려하기● 질문

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.26

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  한국어교원2급 외국어로서의한국어표현교육론 의사소통능력을기르기위한한국어말하기교육의방향

  초급에서 활용 가능한 과제로 가족 소개하기, 시장에서 물건 사기, 교통수단 이용하기 등을 수업에 반영한다.일곱번째, 상호작용이 활발히 일어나도록 수업을 구성한다.의사소통 중심의 교육의 ... 발화할 수 있도록 과제 중심의 수업을 구성해야 한다. ... 과제 중심의 수업 활동을 구성하여 문제 해결 능력을 향상시키고 교실 밖 언어 수행력을 높여야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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  자폐성장애아동과 관련한 기사를 검색하여 요약 제시하고 기사의 내용에 대한 자신의 의견을

  그 이유는 궁극적으로 그들이 성인이 되었을 때 자립생활을 지원하기 위함이라고 말할 수 있다. 자립생활의 정의는 다음과 같다. ... 지역사회 중심 교수는 실제 지역사회 내에서 교수학습 활동이 이루어지는 것을 말한다. ... 그러한 과정을 바탕으로 다양한 학교에서는 지역사회 중심교수(community-based instruction)를 적용하고 있는데, 관련 수업 형태는 크게 다음과 같이 구분하여 설명할

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29

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