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"동화 들려주기" 검색결과 301-320 / 6,250건

  • 어린이집 교사가 장에아동의 특성을 이해하지 못해 훈육을 하거나 체벌로 이어지는 경우가 발생된 사례가 있다. 어린이집 교사가 장애인식 개선교육을 받아야 하는 이유와 효과적인 교육 방법을 제시하시오
    먼저 ‘동화 구연식 강의법’은 주로 그림책을 활용해서 진행되는데, 이야기를 들려주고 그 안에 담긴 의미를 생각해보게 함으로써 자연스럽게 장애인과 비장애인 사이의 차이를 이해하도록 돕는다는 ... 따라서 현재 시행되고 있는 장애 인식 개선 교육 내용 중 가장 보편화된 동화 구연식 강의법 외에도 다양한 방식의 교수 학습방법이 필요하다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05
  • 영아그림책과 유아그림책 각각 3권씩 제시하여 특징을 분석하고 차이점을 논하시오
    영아들에게 이야기를 반복적으로 들려주면서 언어자극을 충분히 주어야 한다. ... 소리나는 책, 이야기를 들려주는 책, 노래가 나오는 책 등 다양한 문학작품들이 아주 많다.그리고 영아들에게는 잠자기, 먹기, 놀기, 대소변 가리기 등은 중요한 과제가 된다. ... 유아가 실제로 느끼고, 생각하고, 고민하고, 상상하고, 즐거워하는 동화책을 선정해 보았다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.13
  • 서평_바닷가 아틀리에(존중해주는 삶의 가치)_저자 호리카와 리마코
    이렇게 할머니는 손녀에게 자신이 만났던 화가 아줌마와의 추억 이야기를 들려주면서 이 책의 스토리는 끝이 난다. ... 얼마나 아름다운지를 알게 되었다.세대의 차이를 뛰어넘는 공감 및 인간을 향한 존중이 절실한 이 때 는 우리가 필요로 하는 공감과 존중의 가치를 한 폭의 그림처럼 써 내려간 예쁜 동화이다
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
  • [평가제통과] 만3세 10월 보육일지 평가제A
    동화를 들려준 뒤 교실의 가을 열매를 숨기고 찾아보기 놀이를 하였는데, 교실 구석구석을 살피며 가을 열매를 찾는 모습이었다.금· 수준별로 끈 끼우기를 할 수 있도록 다양한 구멍의 개수로 ... (감기에 걸린 유아들이 많아 대체활동으로 진행함)가을비에 대한 수수께끼를 내주었더니 유아들이 가을비에 대해 흥미를 가지며 놀이에 참여하였고, 빗소리를 들려주자 처음에는 손을 이용하여 ... / 지진 비상대응 훈련바깥놀이11:10~12:10우리 원 주변에서 가을 모습을 찾아요.바깥놀이대체11:10~12:10다람쥐 볼링 놀이누리과정 활동10:40~11:00-안전교육동요동화이야기
    리포트 | 14페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.04.12
  • [아동문학교육] 아동발달에 맞는 아동문학을 선정해서 제공해야 하는 이유에 대하여 논하시오
    서론어린이에게 이야기를 들려주거나 읽어 주는 것은 어린이들이 다양한 단어들을 들을 기회를 주고, 언어를 말하거나 써보게 자극하는 것이 되며 그러한 기회를 넓혀주는 계기가 된다. ... Cameron(2001)에 따르면 동화는 아동문학 장르의 하나로서 다양한 언어적인 특징을 가지고 있고, 동화 속에 나타나는 언어적인 장치들은 비슷한 언어의 반복 등을 통하여 자연스럽게 ... 어린이들은 이야기 속에서 단어를 들으면서 점차로 그 의미를 동화시키고 결국은 자신의 언어로 표현하게 된다.
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.30
  • 미운 오리 새끼
    어린이에게 들려주거나 읽히기 위하여 지은 이야기 이것이 동화의 정의라고 한다. 이러한 정의에 비쳐 생각해 봤을 때 내가 생각한 내용은 동화의 정의와 전혀 맞지 않는다. ... 미운 오리 새끼안데르센은 덴마크의 동화작가로서 동화하면 떠오르는 인물 중 하나일정도로 잘 알려져 있다. ... 어려서부터 동화책은 다수 읽어보기는 했지만 동화작가가 누가 있는지는 거의 알지 못하는 나에게도 안데르센이라는 이름은 전혀 낯설지 않은 이름이었고 그의 작품을 찾던 중 미운 오리 새끼라는
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.17
  • [유치원/어린이집 활동계획안, 교육계획안] 유아음악교육 : 새노래지도-엄마 아빠의 보물 1호
    다양한 방식으로 노래를 부르는 것을 즐긴다.누리과정관련요소- 의사소통 > 듣기 > 동요, 동시, 동화 듣고 이해하기 > 동요, 동시, 동화를 다양한 방법으로 듣고 이해한다.- 의사소통 ... 노랫말에 알맞은 그림자료를 붙여 가사판을 완성한다.T: 선생님이 들려준 이야기를 글자로 보여줄게요.T: 엄마(아빠, 보물, 힘, 나)가 적힌 곳에는 어떤 그림을 붙이면 좋을까요?
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.14
  • 정서행동장애 - 초등특수교육과 초등 국어 지도안 [3학년]
    ‘토끼와거북이’를 떠올릴 수 있도록 질문한다.◈ 동기 유발- 동요 ‘달리기’를 들려주고 수업 내용과 연관 시켜 ‘토끼와 거북’ 동화에서 어떤 내용을 다루는지 생각해 볼 수 있도록 ... 생각 주머니를 열어요대상초등학생 3학년차시11/12제재그림 동화를 보고 내 생각 말하기수업모형토의토론 학습모형수업자학습자료동요 동영상, PPT (학습활동 안내, 그림동화사진자료 등) ... 학습목표그림 동화를 보고 자신의 생각을 말한다.가그림 동화를 보고 자신의 생각을 말한다.나교사의 도움을 받아 자신의 생각을 말한다.학습단계학습과정교수·학습 활동시량자료 (자)및유의점
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.19 | 수정일 2022.08.22
  • 영유아의 언어발달을 도울 수 있는 그림책을 각각 1권씩(영아1권, 유아1권) 소개하고, 그림책 중심의 통합적 활동의 가치
    문학작품을 들려주면 다양한 단어를 들을 기회를 주도록 한다. ... 이 시기에 정서발달이 잘 이루어지도록 좋은 문학작품을 선정하여 들려주어야 한다. 영아기에는 단순한 쾌감에서 기쁨이 분화되고 행복하게 느끼는 정서발달에 도움이 된다. ... 또한 영유아들에게 동화 내용에 대한 질문을 하거나 느낌을 말해보도록 상호작용을 하면서 읽어주는 것도 좋다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17
  • 교과교육론 ) 1. 개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오. 2. 동작, 언어, 미술, 음악, 수학, 과학, 사회 교육 중 본인이 가장 자신이 없는 것 1개를 선택하시오.
    이야기 나누기 활동은 먼저 주제에 따라서 이야기를 나누는 것이 중요하며 이는 교사가 유아들에게 자신의 이야기를 들려줌으로 인해서 자유롭게 질문을 받고 답변하는 형태의 활동이다. ... 고려사항에 적합한 노래를 선정하는 것이며 음이나 리듬에 대한 설명, 가사가 있는 경우에는 가사를 외우고 반주와 연습을 하는 과정이 필요하며 노래를 배우기 전에 배울 노래를 미리 들려주는 ... 즉흥극 해본다.- 동화속의 토끼와 거북이야기를 이해한다.- 토끼 집단과 거북이 집단이 나누어 선다.- 토끼와 거북이의 모습으로 달리기를 한다.마무리6.
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.28
  • 구성놀이의 특징 (블록놀이, 목공놀이, 모래놀이, 조형놀이)
    예시로 동화를 들려주거나 견학을 가는 것 등이 있다. 이러한 활동이 선행된 이후 극화놀이 등으로 연계되도록 유도해야 한다.
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.12
  • 어린이집 만4세 관찰일지와 1학기 발달평가
    들려주는 동화에 OO도 바르게 앉아서 동화 듣기를 한다. ... 동화를 듣고 나서 이야기를 나누며 동화에 대해 물어보자 손을 들고 이야기 나누기를 해 본다.8월놀이활동계절에 맞게 옷을 입혀요 활동을 한다. ... 라고 물어보자 “내가 할래요”라고 말을 하며 칫솔질 한다.7월놀이활동대소집단 활동으로 다 함께 모여 동화 듣기를 하며 교사가 자동차와 관련된 동화를 들려준다.
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.13
  • (유아건강교육) 다음에 제시된 건강교육 ‘주제 - 활동유형‘ 1)~4) 중 두 가지를 선택하여 유아를 대상으로
    교사는 동화를 들려주고 이야기를 나눈다.T: 동화에 누가 나왔나요? 어떤 일이 생겼나요?C: 선생님, 다람이와 토톨이가 길을 잃었어요. 멀리 가버려서 그래요. ... 동화를 다시 감상하며 등장인물의 역할을 정하고 대본을 연습한다.T: 역할극을 해보도록 할거에요? 어떤 등장인물들이 있었나요? C: 선생님, 동물친구들 사슴 선생님이 있었어요. ... 다람이, 토돌이, 반 친구들 중에는 돼지, 원숭이, 생쥐가 있었어요.* 교사는 미리 필요한 소품과 배경을 준비하고, 등장인물이 나온 동화장면을 인쇄하여 역할 머리띠에 붙인다.2.
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06
  • 교육가 방정환의 생애, 활동, 교육사상, 평가(아동교육 사상가)
    어린이에게 재미있고 즐거운 이야기를 들려주면서, 자신의 잡지를 선전하였고 문학가들이 이름을 알리는 계기가 되었다. ... 이 시기에「아기별 삼형제」등 동요·동화·추리 소설인「칠칠단의 비밀」등, 소년 소설·동극 창작과 외국 동화 번역에도 많은 노력을 하였다. ... 또한 방정환은 1928년에 세계 어린이들의 작품을 전시하여 전시회를 열기도 하였다고 한다.소파 방정환은 실로 다양한 활동을 해왔고 1931년에 동화집필, 구연동화, 어린이대상 출판활동
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.19
  • (유아건강교육) (1) 현재 본인의 신체적, 정신적, 사회적 건강 상태를 관찰하고 기술하시오
    전개· 동화를 감상한다.- 바르게 앉아서 교사가 들려주는 동화내용을 감상하며 듣는다.· 동화내용을 회상하며 이야기 나누어본다.- 무슨 일이 있었나요? ... 활동목표· 동화를 감상하고 우리의 몸을 지키기 위해 손을 깨끗이 씻어야 한다는 것을 알아본다.활동유형· 대·소집단 활동- 동화활동자료· 동화책, 손 씻기 6단계 그림자료활동내용1. ... 마무리· 동화를 감상한 느낌에 대해 이야기 나눈다.- 어떤 내용의 동화였나요? 어떤 부분이 재미있었나요?- 가장 기억에 남는 장면이 있었나요?
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11
  • 아이 교육
    가르치세요.세상의 책은 크게 두 종류로 나눌 수 있다.소설, 동화처럼 '이야기를 담은 이야기책과사회, 과학 등의 지식을 담은 지식 책이다.' ... 이제 아이의 탄탄한 내면 형성에 도움 이 되는, 그 아름다운 말들을 의식적으로라도, 아이에게 매일 자주 들려주기로 해요. ... 매일 아이에게 들려주면 탄탄한 내면 형성에 도움이 되는 12가지 말6. 아이의 문해력을 가장 빨리 상승시키는 방법1. 초등 입학 전에 한글 공부해야 하나요?
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.24
  • 3월 4월 만0세 관찰일지 5명 분량 (공공형 어린이집)
    자주 활동했던 체조음악을 들려주니 체조 음악에 나오는 가사대로 머리 엉덩이를 가리키며 옆으로 흔든다. ... 라고 하자 OO는 “밥”라고 말하며 밥을 먹는다.4월(일상생활)동화 “내 몸은 요술쟁이”를 읽어 주고, OO가 자유롭게 볼 수 있도록 충분한 시간을 제공하였다. ... 동화의 장면 중에 “노랫소리에 박수치며 소리를 낼 수도 있고, 물감놀이를 하면서 쿵쿵 발자국을 만들 수 도 맛있는 음식 냄새를 맡을 때는 킁킁킁 냄새를 맡을 수 도 있네”라고 이야기를
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.12.12
  • (A+) 아동문학교육 모의수업 - 동화책 알사탕
    C: 목이 없어서 목소리를 내지 못해요.C: 말은 사람만 할 수 있는거에요.T: (녹음기로 물건의 소리를 녹음하여 들려준 후) “이 소리가 물건이 말을 하고 있는 소리라면 어떤 말을 ... 지난 시간에 읽었던 알사탕 동화책에 대해 이야기를 나눈다.T: “맞아요! 알사탕 책에서 동동이가 알사탕을 먹었더니 무슨 일이 일어났니?” ... 목소리가 들려연관생활주제우리 생활과 소중한 친구통합적 접근 분야( 언어, 수학, 과학, 음악, 미술, 인성, 다문화, 생태, 경제 )개념 : 말하기, 어휘, 짓기, 듣기, 공감, 존중동화제목알사탕선정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.12
  • 아동수학 수학적 내용을 포함하고 있는 동화(그림책)를 한권 선정하고 활동계획안
    주의집중1)동요 ‘뽀로로 숫자송’ 들려주기https://www.youtube.com/watch? ... - 어떤 내용의 동화책 일 것 같나요?2. 동화를 들어본다. ... (유아들을 잡으러 간다)활동방법도입(5분)■ 동화책 읽기(동화 ‘장갑-손창범’)1.
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.06
  • 누리과정- 언어영역
    만 5세는 왜, 어떻게 질문이 가능해짐.다) 동요, 동시, 동화 듣고 이해하기: 다양한 방법으로 들려주어 이를 즐기도록 하며, 반복하여 들었던 것들을 유아가 이해하는 내용동요, 전래동요 ... , 동시, 동화를 자주 듣는 경험을 통해서 우리말의 재미를 느끼도록 하기- ‘동요, 동시, 동화를 다양한 방법으로 듣고 즐긴다.’: 다양한 장르의 문학 세계를 경험하고, 다양한 매체를 ... 만 4, 5세는 궁금한 점을 자연스럽게 교사나 또래에게 질문하는 내용- ‘다른 사람의 이야기를 관심 있게 듣는다.’: 만 3세는 흥미로운 주제나 친근한 경험에 대한 짧은 이야기를 들려주는
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.25
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2024년 09월 22일 일요일
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- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대