"국민총화" 검색결과 281-300 / 1,108건

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  아동교육론 : 우리나라 유치원 교육과정을 설명하고, 각 교육과정에 대하여 비판적 관점에서 설명하시오.

  위해서 교과 중심의 교육을 피하고, 종합적인 교육을 계획·실천하도록 교육 과정을 조직하였다.즉, 유치원 교육 과정은 곧 유아들이 유치원 교육을 통하여 경험하는 모든 학습 활동의 총화를 ... 교육 헌장 이념, 1972년의 유신 이념 등을 기초로 국민적 자질의 함양, 인간 교육의 강조, 지식·기술 교육 쇄신을 기본 방침으로 하였으며, 자아실현, 국가 발전, 민주적 가치의 ... 보면 당시 문교부의 유치원각각 별도로 교육 과정을 개정함으로써 연계성 있는 교육도 생각하지 못했었음을 알 수 있다.제2차 교육 과정은 당시의 각급 학교 교육 과정에서 강조하고 있던 국민

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.15 | 수정일 2013.11.19

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  우리나라 교육과정의 역사적 변천

  (예 : ‘교육과정 문서’에 교육과정의 개념을 ‘학생들이 학교의 지도하에 경험하는 모든 학습 활동의 총화’로 정의함)- 초·중등 : ‘반공·도덕’이 하나의 교육과정 영역으로 설정됨. ... 또한 국민학교 저학년 교과의 통합적 운영을 위하여 교육과정은 분과되었으나 교과서는통합하는 새로운 형태의 교과서가 발간, 보급되었다.- 초등학교 1, 2학년에 처음으로 ‘통합교육과정’ ... 교육목적과 교육목표가 제시되어 있기 때문에 교육법과 관련성을 고려하여 교육과정에는 국민학교의 교육목표를 별도로 제시하지 2학년 수준에서 다루어질 수 있는 주요개념과 탐구과정, 생활

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.12

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  우리나라 교육과정

  제 2차 교육과정(1963~1973) - 경험(생활)중심 교육과정① 학생들이 학교의 지도하에 경험하는 모든 학습활동의 총화② 경험중시, 자주성, 생산성, 유용성 강조③ 한문신설(72 ... 것⑦ 1968년 선포된 국민교육헌장의 이념과 1960년대 미국의 학문중심 교육과정 이론에 바탕을 둠5. ... 학문적 적합성, 단일사조 지양③ 국민정신교육 강화, 전인교육 충실④ 통합교과서에 의한 교과의 통합적 운영(초등학교 1,2학년)⑤ 학습량 ?

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.28

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  경제사상사 신고전학파에 대해서

  그리고 후생의 총화를 구성하는 개인의 효용, 부의 항목으로서 비효용을 단순히 합계한 것이다. ... 첫째로, 총후생중에 화폐라는 척도에 관련시킬 수 있는 부분을 ‘경제적 후생’이라 정의하고 둘째로, 경제적 후생을 직접 취급하는 대신 국민분배분의 극대화라는 문제로 생각하였으며에게 귀속되는 ... 피구는 후생의 문제를 공리주의 윤리학의 전통을 따라서 생각하고 제정책의 목표는 결국에 사회전체의 복지 또는 후생의 총화를 극대화하는데 있다고 보았다.

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.05.05

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  막스 베버의 연구가능주제, 막스 베버의 정치지도자론, 막스 베버의 인간행위, 막스 베버의 현실탐구과학, 막스 베버의 개신교, 막스 베버 관료제, 막스 베버 과학, 막스 베버 가치

  왜곡시켜 나치정권의 등장에 베버가 기여하였다는 견해 또는 히틀러의 총화적 의미를 해명하는 것이 최후적인 목적이라는 사실을 분명히 하고 있다. ... 이 논쟁의 초점은 카리스마적 리더십에 관한 베버의 견해가 독일 국민으로 하여금 히틀러의 의회에 대한 그리고 의회보다 우월한 카리스마적 호소에 희생될 준비를 하는데 공헌하였는지 아닌지 ... 해임하고, 파펜(von Papen) 내각을 임명하였던 것이 결과적으로 히틀러의 집권에 이르게 된 점이 바이마르 헌법 제정과정에서 베버가 수행한 역할(Mayer 1956: 93ff.)과 국민투표에

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.25

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  한국의 교육과정

  제 2차 교육과정기의 내용교육과정은 ‘학생들이 학교의 지도하에 경험하는 모든 학습활동의 총화를 의미하며 학생들의 학습경험 여하에 따라서 그들이 어떤 인간으로 성장하느냐가 결정된다’고 ... 운영의 자율성 확대10) 교육과정 편제(1)교육 과정은 국민 공통 기본 교육 과정과 고등학교 선택 중심 교육 과정으로 구 성한다.(2) 국민 공통 기본 교육 과정은 교과, 재량 활동 ... 또한, 평화와 질서를 당면 교육 목표로 하고, 교육제도와 법규에서 일본적 색채를 없애도록 하였으며, 초등학교 · 중등학교 교과 편제 및 시간 배당을 발표하였다. 1945년 9월에 국민학교를

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.13

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  위협적소구(연구사례,심리학적측면,사회구조적측면)

  서 론(1)문제의 제기 → 국민 총화를 위해 북괴의 위협에만 소구 해오던 정부의 대국민 홍보방법은 홍보전략상 재고할 필요가 있다.(2)연구목적과 연구문제  만약 우리 정부의 과거의 ... 내적 총화 단결을 이룩하려던 정부의 위협적 소구의 홍보 전략은 많은 역효과 유발역 효 과  북괴의 위협에 의존한 대국민 홍보방법의 빈번한과용은 정부의 공신력 떨어뜨림  정부의 ... 관능적 쾌락을 추구하는 경향마저강한 위협적 소구의 홍보에 의하여 야기된 전쟁에 대한 불안으로 도피하기 위한 수단의 하나로 해석될 수 있음결 론  국민의 내적 총화단결을 위한 하나의

  리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.08 | 수정일 2021.01.20

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  [공익][공익성][공익광고][공익 개념][공익 강조][공익 공존][공익 실천][공익 사례]공익의 개념, 공익의 강조, 공익의 공존, 공익의 실천, 공익의 사례 분석(공익,공익성)

  선진국 국민들의 의식는 후진국 국민들에 비해 공동체에 대한 신뢰감이 확고하여 사회적 자본(social capital)의 기능을 수행한다. ... 대해서는 논자에 따라 자연법, 질서, 최대다수의 최대행복, 정의 형평, 복지, 인간존중, 공동사회의 기본적 가치 등 다양하게 지적되고 있는데 그 공통적 특징은 공익이 사익의 단순한 총화가 ... 이와 같은 선진국 국민들의 높은 공동체적 의식은 역사적 문화적 교육적 배경에도 기인하지만 공동체의식을 확립할 수 있는 사회제도적 장치에 기인한다.최근 한국사회의 공동체적 의식을 보면

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.27

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  칼 바르트, 아놀드 룰러, 위르겐 몰트만의 선교

  그러나 여기서의 ‘그리고’는 성육신의 총화입니다. ... 그것은 국민에서 국민으로 대륙에서 대륙으로 의도적이고 적극적으로 이뤄지는 과정 이자 세계사 과정 속에 본질적인 방법으로 하나님의 나라를 끌어 들이는 활동입니다. ... 그러나 또한 이러한 문맥에서 그의 “선교 신학”이 언급되고 있는 것도 명확합니다.위에서 룰러가 말하는 “사도적 사명”은 이교 세계에서의 선교와 유럽에서의 복음 선교 그리고 국민 생활의

  리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.06

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  대안학교의 정의와 사례,대안학교란,체험위주의 인성교육,맞춤형 교육과정,간디 학교,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌경영,사례분석,swot,stp,4p

  국민공통기본교과2. 선택교과3. 특성화교과4. 특별활동Ⅱ. 국내사례..PAGE:10Ⅱ. 국내사례2. 간디 학교1997년 개교“ 사랑과 자발성”..PAGE:11Ⅱ. 국내사례2. ... 일상적으로 하는 명상과 국선도2) 저녁 7시 : 아이들이 자신의 하루를 돌아보는 ‘한데모임’과 ‘날적이(일기)’ 기록206-5 예술통합1) 대부분의 아이들의 학습시간들이 예술의 형태로 총화된다

  리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.25

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  [권리][권리 정의][권리 특징][권리 의의][권리 본질][권리 정치이론][권리 국가보안법]권리의 정의, 권리의 특징, 권리의 의의, 권리의 본질,권리의 정치이론,권리 국가보안법

  그러나 이는 이익교환적 위치에 있는 대 등한 당 사자간의 환익의 총화라는 측면이 엄연히 존재한다는 점에서 인정하기 곤란할 뿐만 아니라 주민들의 건강하고 쾌적한 생활에 불가결한 지역환경의 ... 이것은 국가가 초등교육을 무상으로 할 의무를 지고, 국민이 초등교육을 무상으로 받을 권리를 가지는 데 따르는 의무이다.(31조)Ⅳ. 권리의 의의1. ... 선거권, 공무 담임권, 국민 투표권등6) 청구권: 다른 기본권을 보장하기 위한 기본권 청원권, 재판 청구권, 형사보상 청구권, 국가 배상 청구권, 구속 적부 심사 청구권7) 기본권이

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20

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  보건진료원-지역사회간호

  정부에서는 의료보호사업에 대하여 “서민층 복지향상과 국민총화에 획기적인 기여”를 했다고 평가하였다.

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.06

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  1. 사회복지관의 정의 및 역할, 9주차 강의를 요약 정리하시오.(2~3매 내외)

  하는 정보와 평생교육을 위한 프로그램을 계획하고 실천하는 사회교육센터의 역할⑤ 지역사회에 살고 있는 지적, 경제적, 문화적 배경이 다른 다양한 주민의 생활양식과 지역사회발전을 위한 국민총화의 ... : 가정복지 사업, 아동복지 사업, 청소년 복지사업, 장애인 복지 사업, 지역복지 사업2) 서비스 대상 : 사회복지서비스 욕구를 가지고 있는 모든 지역주민3) 우선사업 대상 : 국민기초생활보장

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.09

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  사회복지법제론-사회복지법제론이란 무엇인가를 정의하고 시민법의 이념과 지도원리에 대하여 요약 정리

  영위하지 못하는 사회적 약자들에 대해서 제한적으로 도움을 제공하는 노력의 총화와 관련된 법규범이다. ... 따라서 넓은 의미의 사회복지법이란 전 국민의 물질적 ? 정신적 ? 사회적 기본 욕구를 해결함으로써 인간다운 생활을 영위케 하는 공사의 제반 사회적 서비스와 관련된 법률을 말한다. ... 비물질적인 사회서비스를 제공하는 공사의 노력의 총화를 규율하는 법규정이라고 볼 수 있다.2) 좁은 의미의 사회복지법이 견해에 따르면 사회복지법이란 현대사회에서 스스로 자신의 생활을

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.17

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  19세기 문학사의 여러 양상과 근대문학의 접점

  근대 국민국가의 기획과정에서 국민의 정신적 통합을 위한 기제로서 ‘국어’라는 개념이 성립되었고, 언문일치의 활용으로 인해 문학이 당대 대중사회의 주도적인 예술형식으로 부상하는 계기가 ... 근래 발굴된 『기리총화』의 작가는 이현기(李玄綺)로 밝혀졌는데, 한문단편의 수작으로 평가할 수 있는 상당편의 작품들이 『기리총화』 소재의 것으로 판명이 되었다. 18세기에 야담계 한문단편의 ... 이 집대성이 이루어지기 직전의 성과로서 『기리총화(綺里叢話)』와 『계서야담(溪西野談)』이 출현하였다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.11

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  (한사평 사회복지법제 과제) 사회복지학에서 법의 중요성이 커지는 이유를 설명하고, 견해를 밝히시오.

  넓은 의미의 사회복지법이란 현대사회에서 인간다운 생활을 유지하기 위해 필요한 물질적·비물질적인 사회복지서비스를 제공하는 공·사 노력의 총화를 규율하는 법규정이라고 할 수 있다.좁은 ... 전 국민을 대상으로 하는 넓은 의미의 사회복지를 실천할 의지를 가지고 있으며 제도적 복지개념을 수용하려는 태도를 지니고 있다.Ⅲ. ... 따라 분류하는데 넓은 의미의 사회복지법과 좁은 의미의 사회복지법으로 나뉜다.넒은 의미의 사회복지법은 사회복지정책 또는 사회정책의 실현과 관련된 제반 법률을 의미하는데, 이는 전 국민의

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.18

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  한국의 역사와 인물 - 기말정리

  따라서 호국문화유적의 복원과 정비뿐만 아니라 유엔군의 참전기념비까지 세운 것은 당시의 국민총화와 자주국방의 내용을 보여주는 좋은 사례임.Ⅲ. 결론1. ... 국민들은 갈수록 개인주의 ? 이기주의를 취하게 됨.Ⅰ. ... 박정희가 문교부 연두순시에서 충효를 강조한 후, 장학방침은 ‘국민정신 교육의 강화’로 바뀜.

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.23

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  통일에서의 해외동포의 역할

  올바른 사고의 정립 등을 위하여 연예행사로 모국을 방문하여 지역별로 순회강연이나 국민과의 대화, 세미나 개최 등으로 의식화운도으 해외동포와의 대화의 광장을 마련하는 것도 국민총화를 ... 그리고 사회적으로 공정한 분배와 정의로운 사회를 이룩하여야 하고, 문화적으로는 민족사적 정통성과 주체성을 함양하여 시대적 변화와 국제정국의 개편에 동참하면서 국민총화로 국력을 신장시켜 ... 그리고 사회적으로 공정한 분배와 정의로운 사회를 이룩하여야 하고, 문화적으로는 민족사적 정통성과 주체성을 함양하여 시대적 변화와 국제정국의 개편에 동참하면서 국민총화로 국력을 신장시켜

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.28

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  로마서 13장1절~7절 해석

  지상의 통치는 국민들의 이익을 위해 하나님이 정하신 것이라고 말한다.터툴리안(Tertullian. ... 또한 양심의 자유와 인권의 회복을 외치는 교회를 향해서 질서 유지와 “총화안보” 명목으로 탄압하는 정부 당국이 이 구절을 근거로 하여 국가에 대한 절대복종을 주장하기도 하였다.) ... 일본 식민통치 기간 한국에서는 이 구절이 일본의 신사참배와 궁성요배가 국민의 당연한 의무라는 변명의 구실을 제공하기도 하였다.)

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.11

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  우리나라 시대별 교육과정 정리

  총화로써 이루어진다는 점을 깨닫게 한다.(2) 인간교육의 강화① 가치관 교육의 강화 : 광범위한 우리의 문화적 가치 중에서도 특히 국민논리에 관한 가치, 심리적 가치, 지식에 관한 ... 교육과정은 곧 학생들이 학교의 지도 하에 경험하는 모든 학습의 총화를 의미하는 것으로 자주성, 생산성, 유용성, 합리성, 지역성을 강조하였다. ... 국민학교 교육과정의 성격국민학교 교육과정의 성격을 살펴보면 교육과정으로서의 전체적인 구성형식이 갖추어졌으며, 교육과정의 교과활동, 특별활동, 반공도덕생활의 3대 구성으로 되었다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.10

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