• 통큰쿠폰이벤트-통합
  • 통합검색(1,296)
  • 리포트(1,175)
  • 시험자료(88)
  • 방송통신대(26)
  • 논문(6)
  • 자기소개서(1)

"갑오개혁 주체" 검색결과 281-300 / 1,296건

  • 임용고시 교육학 내용정리, 핵심 키워드만 뽑아내어 정리한 내용 정리, 합격보장
    교육입국조서교육입국조서는 제국주의, 민족주의의 배경에서 1894년 갑오개혁의 영향으로 1895년 2월에 발표된 것으로, 근대적 시대정신에 부응하여 교육의 목적과 필요성을 강조하였다. ... 넷째, 민족주체의식의 함양에 기여하였다. ... 첫째, 교육을 국가중흥의 기본수단으로 인식하여 교육의 사회개혁기능을 강조하고 국가재건을 도모하였다.
    시험자료 | 131페이지 | 19,500원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2016.11.14
  • 국정원한국사 논술 예상문제 및 예시답안- 국가개혁의 방향성. (동학, 갑신정변, 정조의 서얼철폐)
    동학혁명 또는 갑오농민전쟁이라고도 한다.문호개방 이전부터 조선사회에 있어 중세적인 통치체제의 모순에 대항하는 민란이 꾸준히 열어나는 가운데, 76년 개항이 이루어진 이래 일본의 경제적 ... [네이버 지식백과] 갑신정변 [甲申政變] (철학사전, 2009., 중원문화)라]1894년(고종 31) 전라도 고부(古阜)에서 전봉준을 비롯한 동학계 농민들을 주체로 하여 일어난 농민혁명운동 ... , 아래로부터의 개혁, 혹은 제 3의 방법)가]“다음은 회덕 유생 양현기의 상소입니다. ”“우불(: 그렇지 않다)!”
    시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.05
  • [서평] 고종황제역사청문회 서평 A+
    근대화 의지를 지닌 계몽군주로 보긴 힘들다고 피력하고 둘째, 대한제국기의 황제 권력의 강화와 그것을 뒷받침하는 궁대부와 내장원의 재정 팽창으로 갑오개혁기의 재정제도는 뒤틀려갔던 점과 ... 일제 식민지를 바라보는 견해가 시작부터 상이하였다.이태진 교수는 기존의 고종시대를 바라보는 시각에서 벗어나, 『고종시대의 재조명』에서 그는 첫째, 개항기 자주적 근대국가 수립의 주체는 ... 의해서 좌절됐다는 논지를 주장하면서 고종을 자주적 근대수립국가의 주체로서 평가하였다.이러한 이태진 교수의 주장에 대해서 김재호 교수는 첫째, 고종은 왕정 극복 문제의식이 부족했기때문에
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.01.03 | 수정일 2016.12.19
  • 동학 농민 운동 시대와 그를 바라보는 올바른 인식
    개혁안이 지니는 혁명성은 10년 전 갑신정변의 주체들이 내세운 반봉건주의적 개혁이 농민문제에 있어서 지조법의 개혁에 그친 것에 비할때 더욱 뚜렷하다. ... 그러므로 형태론의 측면에서는 갑오농민전쟁 , 동학농민혁명 ,이라고 부르기에 틀림없을 것이다?사채 일체의 면제, 토지의 평균분작등을 요구하였다. ... 개항 후의 제(諸)문제1) 화폐 유통 구조2) 대일 곡물 유출에 따른 농민층의 저항3) 변혁주체의 문제4. 동학농민운동의 성격Ⅲ. 동학농민운동의 전개1. 제1차 기병2.
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.07.07
  • '고종황제 역사 청문회' 서평
    김대준 교수는 『고종시대의 국가 재정 연구』에서 대한제국 정부는 갑오개혁에 의해서 재정된 회계제도를 충분히 이행해 근대적 국가 예산제도를 확립했으며 이러한 성과를 일본의 재정 고문과 ... 민국이념은 왕과 민을 국가의 주체로 규정해 사대부 양반의 특권을 부정하는 점에서 의의가 크다. ... 식민지 근대화론의 입장이었기에 그 차이가 좁혀지지 않았고 이 논쟁이 5개월에 걸쳐 20여회나 이어지게 된다.이태진 교수는 『고종시대의 재조명』에서 개항기 자주적 근대국가 수립의 주체
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.01.01 | 수정일 2016.06.16
  • 5.18 광주 민주화 항쟁, 민주항쟁의 발단과 경과, 5.18의 오해와 진실, 의의와 교훈
    이렇게 민중이 사회 변혁의 주체로서 등장하게 됨으로서 1980년대 각 분야의 민중운동이 활성화되는 촉매 역할을 했다. ... 밑으로부터 개혁운동의 연장선상에서 일어난 항쟁이었던 것이다. 5.18 민주 항쟁은 깨어있는 민중이 민주사회 발전의 원동력임을 재확인하는 계기가 되었고 이후 나라의 민주화와 민족의 ... 조선말기의 갑오 농민 혁명, 일제 강점기의 3.1 운동과 광주학생독립운동 등 온갖 탄압에도 굴하지 않은 민족해방투쟁, 이승만 독재 정권을 무너뜨린 4.19 학생 혁명 등의 정신을 이어받은
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.18 | 수정일 2017.04.12
  • 독립운동가 백야 김좌진 장군, 독립운동가 강기동 의병대장, 독립운동가 백범 김구 선생, 독립운동가 우남 이승만 대통령,동암 김가진, 독립운동가 도마 안중근 의사,매헌 윤봉길 의사
    그가 친일 갑오내가가에 들어가 일본의 무력에 의지한 채 국정개혁을 추진했던 주체적 요인은 근대화론과 대일인식의 한계에 무관하지는 않았을 것이다. ... 특히 갑오개혁에서 중세 봉건적 신분제도의 철폐를 법제화하여 제도적 인민평등을 실현시키는데 큰 작용을 했다.그 후 그는 1896년 서재필의 독립협회에 참여하고 반청 자주 독립의식을 고취하였다 ... )로 성립된 친일 갑오내각에 주저 없이 들어가게 되었다.
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.15
  • 한국 근대문학의 기점(근대문학 기점설)
    우리 문학사에서 근대의 기점을 18세기 또는 19세기, 갑오개혁, 개화기 등으로 보는데 과연 25세기에 문학사를 기술하는 사람도 그렇게 볼 것인가. ... 하지만 단발령을 비롯한 갑작스러운 사회적 변화를 꾀하려한 갑오경장은 열강의 강압적 요구로 이루어진 것이어서 국민의 지지를 얻지 못하였고, 주체적 진보성이 결여되어 있으며, 일본의 조선 ... 정조 기점설의 한계Ⅲ. 1876년 개항 기점Ⅳ. 1894년 갑오경장 기점1. 갑오경장설2. 갑오경장설 거론3. 갑오경장설의 한계점Ⅴ. 이광수〈무정〉기점1. 의 근대적 구성2.
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.02.21
  • 동학민란인가 농민전쟁인가
    브리태니커 백과사전에서는 갑오농민전쟁을 간단히 아래와 같이 설명하고 있다.동학의 종교조직을 이용한 전봉준·김개남·손화중 등 개혁지도발전하는 계기가 되었다.)1892년 말 고부군수로 ... 이러한 논조는 북한의 이른바 ‘우리식 사회주의’ 체제확립을 위한 ‘수령의 영도론’을 이끌어 내기 위한 주체사관의 근대사 부분에 대한 적용을 상기시키는 씁쓸한 풍경이 아닐 수 없다.) ... 이로써 국가는 무장한 농민들이 적대시하고 개혁해야 하는 현실 사회의 ‘표상(表象)’으로 인식되었고, 붕괴시켜 재조정해야 할 구시대로 파악되기 시작했다.4.
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.30
  • 갑오개혁의 성격(자율성, 타율성)과 역사적 교훈
    그러나 최근에 들어서는 개혁운동의 주체였던 조선인 개화파 관료들의 사상과 활동이 어느 정도 구명됨으로써 갑오개혁에서 그들의 역할이 부각되었다. ... 갑오개혁의 배경과 전개과정갑오개혁은 1894년부터 1896년까지(갑오~을미년간) 추진된 근대적 제도 개혁 운동의 총칭이다. ... 이것이 1894년 7월 27일 시작된 갑오개혁이다. 갑오개혁에 관한 대부분의 연구는 개혁의 성격을 둘러싼 자율성 ?
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.19
  • 우리나라의 교육과정
    . - 19 세기 근대화가 되면서 교육개혁이 시행 . 갑오개혁 : 근대학교 설립 . 여러 나라와의 교섭을 위한 관립학교 설립 . 기독교 전파를 위한 기독교계 사립학교 설립 . ... 분리하여 교육 .3 차 교육과정 1973 년 2 월 초등학교 교육과정 공포후 . - 국민 교육 헌장 이념 - 유신 이념 - 학문 중심 교육 과정 국적 있는 교육의 실현을 목표 : 주체성을 ... 제 3 차 교육과정의 단점 보완 및 제 5 공화국 출범에 따른 교육 개혁 . 개인 / 사회 / 학문 등 고루 강조한 교육과정 .
    리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.03.17
  • 한국교육사2
    이후)(1) 개화기 교육① 관학 : 육영공원(1886년-갑오개혁1894년, 영여 육성 교육, 서자 이완용이 나옴)② 사학 : 원산학사(서당개량)③ 갑오개혁(1894년)(2) 일제강점기교육① ... 중도사상 : 바른길(주체적 의식인)? 비유법 : 깨우치기? 대기법 : 개인차 존중교육? 감화법 : 감동? ... .- 실학자 이후부터 주체사상(17C 정선의 진경산수화, 19C 김정희의 대동여지도 등장)으로 인해 3사(중국의 역사 교육)가 사라짐. (4서 5경)① 개요; 무인교육 (전쟁을 위해
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.11
  • 향교 답사기
    노비 등을 지급받아 교생을 가르쳤으나, 갑오개혁 이후 신학제 실시에 따라 교육적 기능은 없어지게 되었다. 현재 대성전에 5성(五聖)? ... 무력화되어 교육기관으로서의 기능은 사림들이 중심이 되어 세운 사학인 서원이 거의 대치하게 되었고, 향교는 지방 양민들이 군역을 피역하는 장소로 전락하였다. 1894년(고종 31) 갑오개혁 ... 즉 유교의 학술 사상을 주체적으로 응용해 만들어낸 최대의 걸작이었던 것이다.조선 왕조의 창업에 참여했던 사공파는 정도전, 권근에 이어 권우*변계량*맹사성*허조*김반*김종리 등이었고,
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.30 | 수정일 2017.08.27
  • 조선의 개화 추진
    묄렌도르프가 초빙되면서 통리아문이 통리교섭통상사무아문으로, 통리내무아문은 통리군국사무아문으로 이름을 바꾸었고 대외·통상 관계를 전담하는 기구로 발전했으나 갑신정변이후 축소되었고 갑오개혁이후 ... 조미조약 체결이후 미국의 주한 공사가 조선에 주체하면서 조선에서는 답례사절인 보빙사를 미국에 파견하게 된다 민영일을 필두로 홍영식과 서광범등 젊은 개화파 인물들과 미국인 로웰을 포함한 ... 외무아문으로 바뀌었다.4.사회 개혁대원군 하야이후 개항시기에 새로운 군사개혁의 필요성을 느낀 조선은 영선사를 파견하여 신식무기기술을 배우는 한편 80명의 지원자를 선발하여 무위영(
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.30
  • [역사학 입문] 식민지 근대화론에 대한 비판
    사회 신분제는 이미 1894년의 갑오개혁 때 폐지되었으나 일제의 침략으로 인해 시민권의 신장이 저지되었을 뿐 아니라, 이미 가졌던 시민권마저 박탈당하여 일제 치하의 한국인은 무권리한 ... 근대화 할 수 없기 때문에 일본의 지배는 결과적으로 조선 근대화에 기여했다는 주장이다.위와 같은 식민사관을 부정하며 나온 것이 바로 민족주의 사관인데, 민족주의 사관은 한국사의 주체성을
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.26 | 수정일 2016.01.07
  • 언간을 통해 본 조선시대의 모습-조선 여성의 삶을 중심으로-
    심지어는 과부의 재가를 허용하는 갑오개혁이 일어난 후에 서흥 김씨가 친정아버지에게 쓴 언간에도, 남편이 죽고 자신의 불행한 삶에 대해 한탄하는 내용이 나온다. ... 대부분의 언간은 여성이 주체였고, 그랬기에 공식적인 기록에는 잘 드러나지 않는 여성들의 삶에 대해서 알아볼 수 있는 매우 귀중한 자료이다.
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.25
  • 한국 근대 문학의 기점과 그 과정
    임화에 의거하여 이 시대의 문예부흥적 의미가 특히 갑오개혁 같은 형식과 내용에 전형적으로 표현이 되었다고 인정함으로써 대체로 임화의 갑오경장설을 계승하였다.조연현은 평민정치로서의 변화 ... 삼았다.임화는 조선 봉건사회를 모색에도 불구하고 그 근대적 요소가 봉건제를 타도할 만큼 성장하지 못했다는 역사적 사실에서 개화당의 갑오개혁을 근대기점으로 삼았다.백철은 근대문학의 ... 그리고 3.1운동은 우리의 주체적 자의식이 응축된 근대성의 구체적 양상으로 이해했다.
    리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.09.19 | 수정일 2021.05.16
  • 올바른 역사인식과 갑오농민전쟁의 재평가
    이보다는 갑오농민전쟁과 같은 민중적인 운동과 실학파의 사회개혁운동이 더 합당한 실천운동이라고 볼 수 있다.북한역사학에서는 해방 후 초기 마르크스 ? ... 내재적 발전론은 식민사관에 대항하여 주체적 발전을 강조하면서 조선후기 사회는 정체되지 않은 격동의 사회라 하였다. ... 근대 자본주의 체제 확립 이후 근대사회의 발전에 부합하는 사상은 부르주아적인 사상으로 그 변혁주체 또한 부르주아적이다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.10
  • 갑오개혁 주도층의 구분과 성격
    갑오개혁 주도층의 구분과 성격갑오개혁은 조선의 개화파 관료들이 주도한 위로부터의 부르조아 개혁이었다. 따라서 그 주체는 당연히 개혁파 관료 집단이었다. ... 물론 일본의 왕궁 점령이란 배경아래 집권하였으므로 일본도 개혁주체라고 할 수 있으나 아직은 조선이 주권국가였으므로 갑오개혁주체는 조선의 개혁파 관료들이다. ... 이들은 개혁주체중에 구심점이 없었으므로 여러갈래로 갈려있었다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.10
  • 한국근현대사요약(~갑오개혁)
    1차갑오개혁시작하면서 우리나라 정치제도자체 크게 변화ex. 내각제실시. 군국기무처 설치. 실력중시. 과부재가허용. ... -고종이 1860년 왕위에 오르고 이후 1863년 흥선대원군이 정권을 잡음-대표적 사건 : 강화도조약(1876)-갑신정변(1884)-갑오개혁(1894)-러일전쟁(1904)-한일합병조인 ... 그러다 884년 갑신정변으로 인해 청이 본격적으로 우리나라에 대한 주도권을 잡게됨(~1894)-1894 갑오개혁을 계기로 일본이 다시 주도권 잡음(cf.당시 1894 청일전쟁:일본승리
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.03
  • 아이템매니아 이벤트
  • 유니스터디 이벤트
AI 챗봇
2024년 09월 21일 토요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
3:39 오후
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
9월 1일에 베타기간 중 사용 가능한 무료 코인 10개를 지급해 드립니다. 지금 바로 체험해 보세요.
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대