"유아교수학교육" 검색결과 261-280 / 14,142건

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  아동수학지도, 영유아 수학교육의 문제점을 이론적 근거(행동주의, 구성주의, 발견학습(를 중심으로 해결방법 제시

  교육학연구, 42(4), 35-54.조규락. (2003). 구성주의 기반의 학습이론 탐구. 교육공학연구, 19(3), 3-40. ... 다시 말해 많은 가정 및 유아교육기관에서는 수학 교육에 사용하는 적절한 교수법, 자원, 도구 및 환경이 부족한 점과 영유아 교육에서 언어나 사회적 기술에 중점을 두는 경향이 있어 수학교육은 ... 이에 따라 본 보고서에는 가정과 유아교육기관에서의 영유아 수학교육의 문제점을 찾아보고 행동주의, 구성주의, 발견학습 등으로 해결방법을 제시하려 한다.우선 수학교육이란, ‘주로 학교교육에서의

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27

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  Piaget과 Vygotsky의 인지발달이론을 비교해보고, 각각의 이론이 교육에 시사하는 바를 서술하시오.

  교육 심리학리포트 주제 : Piaget과 Vygotsky의 인지발달이론을 비교해보고, 각각의 이론이 교육에 시사하는 바를 서술하시오.1. ... 두 이론이 교육에 시사하는 바(1) Piaget이론의 교육적 시사점Piaget는 이론이 교육의 실제에 많은 아이디어를 제공한 것이 사실이지만 교수 기술에 너무 지나치게 강조하여 영유아 ... 그는 형식적인 교육과는 무관한 교수전략과 교재는 영유아의 발달과 일치해야 하며, 영유아들의 발달 수준에 부합한 커리큘럼과 그들에게 가장 유익한 것은 교실에서의 활동적인 활동이라는 것을

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.29

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  1주 1강에서 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을 4주 1강에서 장애영유아를 위한 교육과정 모형에 대해 배웠습니다. 유아특수교육과정의 모형에 대해 설명하고 표준보육과정, 누리과정을 토대로 하여 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을 설명하시오.

  [유아특수교육학]1주 1강에서 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을 4주 1강에서 장애영유아를 위한 교육과정 모형에 대해 배웠습니다. ... 유아특수교육과정 모형(1) 발달주의 교육과정 모형(2) 인지주의 교육과정 모형(3) 학문적 교육과정 모형(4) 행동주의 교육과정 모형(5) 기능적/생태학적 교육과정 모형4. ... 있다.(5) 기능적/생태학적 교육과정 모형행동주의 교육과정 모형과도 관련이 있는 모형이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.23

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  다양한 교사의 역할을 나열하고, 보육 대상자의 연령에 따라 교사의 역할에 대하여 우선순위를 정하여 그 이유를 서술

  과거에는 영·유가 교사는 단순히 영·유아를 외부적 환경에 존재하는 위협과 위험으로부터 그들을 ‘보호’하는 단순한 개념으로 인식하였으나, 현대에 들어서면서 다양한 심리학자들과 교육학자들의 ... ‘Shulman’은 교사가 필수적으로 알아야 할 일반적인 지식의 기초는 영·유아 교육내용에 대한 지식과 교육학에 관련된 지식, 교육과정과 관련된 지식, 학습자에 특성과 환경에 대한 ... 이러한 관점을 기반으로 영·유아 교사는 유아교육의 이론적인 기초와 유아를 위한 교수-학습과 아동의 발달과 도덕·윤리적인 지식, 문화적 지식, 영·유아교육과정 그리고 영·유아교육과정의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29

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  A+만점) 자아효능감은 자신이 특정과제를 성공적으로 완수할 수 있다는 본인의 능력에 대한 신념을 의미한다. [자아효능감]검사를 실시함으로써, 이에 대한 신념을 점검해 보세요.

  (참고 : 보육교사의 교사효능감에 영향을 주는 요인에 관한 연구) 대학 재학시절에 짧지만 교육학 수업을 들었고 교육관련 자격증을 갖고 있으며 유아미술학원에서 영유아를 가르친 경력이 ... 예비유아교사의 자아개념, 학습스타일과 자기 효능감과의 관계 - 이화여자대학교 대학원 석사학위 - 유아교육학과 김언아 2001Ⅰ. ... 곧 보육교사는 영유아 보호 또는 교육의 제일 핵심적인 책임자로서 전문 직종에서 근무하는 사람이라고 할 수 있습니다.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.10.22 | 수정일 2023.11.24

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  최근 보육현장에서는 교사의 인성교육에 대한 내용을 강화하고 있다. 현재의 지식 및 경험은

  게다가, 올바른 교수기술을 가지는 것도 중요하다.영·유아교사는 교육현장에 직접적으로 영·유아와 상호작용하면서 교육 프로그램을 계획하고 실천하는 자질과 능력이 요구되며, 교수 및 학습의 ... 우선, 전문적 지식은 영·유아교육과 관련된 일련의 지식을 갖추는 것을 뜻하며, 이를 위해 교사는 영·유아 교육기관에 해당되는 교육과정이나 교수 및 학습 과정에 대한 평가에 관해서도 ... 정리해보면, 영·유아 교사에게 요구되는 지식 및 교수방법과 기술, 교육관, 환경설정, 유아의 성취감 지원하기, 영·유아 발달원리 이해하기, 상담 및 집단관리 기술, 교육과정에 알맞은

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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  통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)를 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시오.

  장애영유아를 위한 보육교사가 협력교수를 할 수 있는 방법과 역할에 대해 제시해보겠다.II. ... 교수, 자문, 교사 지원, 수업 참여 등과 같은 역할을 수행해야 하고, 이외에도 실제 수업 현장에서 직접교수나 협력교수를 통해 모든 유아를 가르칠 책임이 있다. ... 주 제 : 통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)를 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시오.I

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.07 | 수정일 2022.02.06

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  유아특수교육과정의 모형에 대해 설명하고 표준보육과정, 누리과정을 토대로 하며 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을 설명하시오.

  [유아특수교육학]주제: 유아교육과 유아특수교육의 공동점과 차이점을 4주 1강에서 장애영유아를 위한 교육과정 모형에 대해 배웠습니다. ... - 가족의 중요성이 강조됨2) 유아교육과 유아특수교육의 차이점- 0~2세는 무상교육, 3~5세는 의무교육이 이루어짐- 보다 깊이 있는 관찰 및 측정에 의한 증거기반 교수와 접근을 강조함 ... .- 직접교수와 행동수정에 의존함.- 가족참여와 의사결정권을 부모가 가짐- 장애, 지체, 일탈행동을 보이는 아동이 다음 교육환경에 적응할 수 있는 능력의준비를 강조함.3) 유아특수교육과정의

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.15 | 수정일 2022.05.22

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  영유아교수방법론_영아의 일상생활경험이 교육적 의의를 갖기 위한 원리를 그 예를 들어 설명하시오.

  사회학 및 인류학의 연구 결과에 의하면 우리가 교육과정이라고 부르는 표면적 교육과정 이외에 잠재적 교육과정이라는 또 하나의 교육과정이 존재한다. 2. ... 교수 요목으로서의 교육과정 교사가 유아들에게 가르치고자 하는 교육목표와 내용을 교과나 영역으로 열거해 둔 일련의 문서화 된 계획인 교수 요목을 교육과정으로 규정한 매우 좁은 의미의 ... 영유아교수방법론 영아의 일상생활경험이 교육적 의의를 갖기 위한 원리를 그 예를 들어 설명하시오. 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 관련 연구 2) 교육과정(원리) 3) 예시 3.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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  아동과학교육의 교수원리 및 교사역할에 대하여 서술하시오.

  본론1) 아동과학교육의 교수원리① 개별화의 원리유아들의 발달 속도, 학습방식, 활동에 대한 이해 및 참여도와 자발성 등이 다르다. ... 연령이 어릴수록 구체적 자료를 통한 교육은 개념의 이해에 도움이 된다.2) 아동과학교육의 교수역할아동과학지도를 위한 실제 교수방법에서 교사는 아동 주도적으로 이끌어 가야 한다. ... 이에 본론에서는 아동과학교육의 교수원리와 교사역할에 대해 서술하겠다.2.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.10

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  [A+과제] 장애영유아교수방법론 - 교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오

  과 목 명 : 장애영유아 교수방법론1. ... 이는 모든 장애 유아는 일반 유아교육과정에서 교육받을 수 있다는 점을 의미한다.즉 장애 유무에 관계없이 누구나 교육적인 성취를 얻을 수 있는 방향으로 보편적인 교수설계로 구성해야 한다는 ... 본론2.1 교육과정 수정 교수 전략의 중요성교육과정의 수정은 유아의 교육과정 접근권을 보장하고, 그 과정에서 유아의 발달과 학습을 지원하는 수단으로서의 중요성을 지닌다고 볼 수 있다.모든

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07 | 수정일 2023.01.09

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  오르프의 음악교수법에 대하여 서술하시오

  그러므로 음악학습의 기본은 리듬학숩에서부터 비롯되어야 한다.셋째, 자연 발생적인 리듬은 언어와 율동과 음악에 모두 존재하는 요소로서 음악학습에서 가장 먼저 다루어야 할 요소이다.넷째 ... 오르프의 음악교수법의 철학적 배경오르프는 1920년대부터 1960년대 약 40년을 거쳐 그의 동료 및 제자들과 함께 음악지도 방법, 교육용 작품, 그리고 교육용 악기 등을 연구하고 ... 오르프의 음악교수법으로 교수목표오르프의 음악교육목표는 다음과 같다.첫째, 음악을 인격 형성에 중요한 경험으로 이용한다.둘째, 오르프 활동을 통하여 자신의 개성 경험, 사회적 구조와

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.13

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  영유아 보육프로그램 중 우리나라 보육환경에 적용하기 좋은 하나를 선정하고 해당 프로그램에

  보육학개론주제: 영유아 보육프로그램 중 우리나라 보육환경에 적용하기 좋은 하나를 선정하여 해당 프로그램에 대해 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 작품은 유아의 발전된 모습이며 교사들의 관심의 표현으로 보았다.(3) 협동교수에 의한 자율교육각 반 두 명씩의 협력교사, 교사교육과 행정을 맡는 페다고지스타, 아동들의 표상활동을 ... 프로그램 운영의 특징(1) 관계의 교육(2) 기록 작업을 바탕으로 한 교육(3) 협동교수에 의한 자율교육(4) 물리적 환경구성Ⅲ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22

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  행동주의 이론에 따른 수학교육의 특성 및 문제점을 서술하고 21세기 수학교육에서 지향해야 할 개선점

  유아 수학교육의 목표와 내용, 교수-학습 방법은 유아 수학교육을 보는 이론적 관점의 영향을 받는다. ... 그러나, 교육학적인 의미에 있어서는 양자를 구별해서 사용할 필요가 있다. ... 디스타 산수 프로그램은 직접교수 모델로, 가르치는 방법만 적절하다면 모든 유아들이 다 수학을 배울 수 있다는 기본 가정을 가지고 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.02

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  행동주의이론에 따른 수학교육의 특성및 문제점을 서술하고, 21세기 수학교육에서 지향해야할 개선점에대한 의견을

  .4) 행동주의 이론에 대한 유아교육학계의 관심은 낮은 수준인 것에 비하여 우리나라의 경우는 어려서부터 구독을 하는 상업적인 학습지나 교재, 유아교육 현장의 교수-학습방법에 있어서 ... 행동주의이론에 따른 수학교육의 특성 및 문제점1) 행동주의 이론적 접근은 미국의 심리학자인 손다이크의 행동주의 이론에 기초를 한 수학교육의 이론으로서, 유아를 수동적인 학습자로 보며 ... 일정하게 진행이 되는 위계적인 교수방법이라는 것을 시사한다.3) 유아의 반응에 따라서 강화를 적절하게 하여서 학습의 효과를 극대화 해야 한다는 것을 시사한다.3. 21세기 수학교육에서

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21 | 수정일 2022.07.23

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  유아특수교육의 기초가 된 유아교육과 특수교육에 대해 비교 서명하시오

  물론 유아교육학에 비하여 특수아를 위한 프로그램 및 교수방법에 대해 더 많고 다양한 준비와 정보가 있을 것이다. ... 유아특수교육학주제: 유아특수교육의 기초가 된 유아교육과 특수교육에 대해 비교 서명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육과 특수교육2. ... 유아특수교육과의 경우, 전문대에는 개설이 되지 않았다.몇몇 학교의 유아교육학 교육과정을 살펴보게 되면 여러 차이점을 보이고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01

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  현 우리나라의 보편적 교육과정에 대한 내용을 정리하고, 질 높은 보육과정의 운영과 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법에 대해서 논하세요.

  제안하는 원칙으로 보편적 학습 설계(universal design for learning)라는 용어로 교육학의 교수학습 설계에 적용된다.보편적 학습 설계는 듣고, 말하고, 읽고, ... -현재 우리나라의 보편적 교육과정보편적 설계(universal design)는 건축학에서 먼저 사용되기 시작한 용어로 모든 건물과 환경에 모든 사람에게 접근 가능하도록 설계되어야 한다고 ... 쓰고, 집중하고, 참여하는 등의 모든 능력이 각기 다른 다양한 학생들에 의해서 성취될 수 있는 학습목표를 설정하는 교수 학습의 설계로 정의되며 이러한 원리를 교육과정에 적용하게 되면

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.15

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  보육에 있어서 보육교직원, 특히 교사의 중요성에 대해 강의 내용을 중심으로 자신의 생각을 정리

  유아교육 기관 내에서 실제적으로 담당하는 교사의 직무들은 유아들의 교육활동과 관련된 것만으로 끝나지 않으며, 교수학습 지도와 유아보호, 그리고 행정사무, 시설 관리 등 다양한 업무의를 ... 때문에 교육과정의 운영에서 가장 중요한 요인이 교사라고 할 수 있으며, 교사가 선택하는 교수학습방법은 유아교육 효과를 결정하게 되는 핵심적인 요인이라 할 수 있다.질적으로 우수한 ... 보육학개론주제: 보육에 있어서 보육교직원, 특히 교사의 중요성에 대해 강의 내용을 중심으로 자신의 생각을 정리해보시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13

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  중앙대학교 대학원 아동학과 학업계획서입니다.

  위한 교사교육 세미나’, ‘발달에 적합한 아동 교수방법’ 과목에 더욱 집중해 보고자 합니다. ... 학업 및 연구계획앞으로 저는 귀 대학원에서 아동학을 전공하고자 합니다. ... 또한 전문적인 부모교육 프로그램을 통해, 아이를 키우는 엄마 아빠에게 더욱 와닿는, 보다 실질적인 영·유아 보육에 대한 연구를 해 보고 싶습니다.2.

  자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.02

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  교수학습 이론 중 한 가지에 대해 서술하고 이에 대한 본인의 현장 적용점에 대해 논하세요.

  참고문헌지옥정, 유아교육의 통합적 교육과정 운영을 위한 접근법 : 프로젝트 접근법, 한국영유아보육학 제 2권, 한국영유아보육학회, 1995, pp.125~148.하순련, 서현아, 프로젝트 ... 이는 교수기법이라기 보다는 하나의 교수학습 방법으로서 실제 교육기관의 여건과 상황에 따라 유아교육 과정에 다양한 방법으로 통합될 수 있다는 점에서 큰 의미를 갖는다. ... 몰입시키지 못했으며 유아 발달에 의미 있는 교육이 이뤄지지 못했음을 지적하며 프로젝트 접근법의 가치를 구체적으로 논의했고 이후 프로젝트 접근법이 영유아 교육에 있어 중요한 교수학습

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.13

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