"생활지도와 상담의 관계" 검색결과 261-280 / 34,724건

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  상담과 생활지도의 개념적 구분

  예를 들면, 생활지도에서의 학교상담은 학업에 대한 흥미나 능력에 대한 문제, 적성의 발견과 진로선택의 문제, 학교생활 적응의 문제, 교우관계나 교사와의 관계에 대한 문제, 성격 혹은 ... 우리는 영역과 방법을 혼동하지 않도록 주의해야 한다.젊은 상담학자들은 생활지도와 상담의 관계를 설명함에 있어서 상담을 단순히 '방법' 으로만 보는 것이 아니라 '원리' 라는 개념으로 ... 상담과 생활지도의 개념적 구분상담과 생활지도는 개념적으로 어떻게 다른가? 많은 책과 교직과목의 명칭에서 상담과 생활지도는 거의 항상 붙어 다닌다고 해도 과언이 아니다.

  리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2022.02.16

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  생활지도와상담 ) 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오.

  따라서 교사에게는 상호 관계를 파악한 적절한 해결책 마련이 요구된다.(2) 생활지도와 상담한편 학교는 학생들에게 상담을 제공하여 학생들은 필요에 따라 상담을 받을 수 있다. ... 둘 중 어떤 지도가 더 중요하다고 여길 것이 아니라, 상호적인 관계를 파악하여 긍정적인 결과를 가져올 수 있는 방향으로 지도하는 것이 중요하다. ... 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오.생활지도와상담교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.07

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  담임으로 맡은 학급에 문제행동을 보이며 부적응을 겪는 학생이 있다. 학교상담의 특징을 설명하고, 이 특징에 맞게

  따라서 적합한 정보와 프로그램 제공 외에도 모든 학생과 원만한 신뢰 관계가 형성·유지될 수 있도록 노력해야 할 것이다.Ⅲ.결론교내 생활지도와 상담은 학생 개개인 그리고 학생 집단 전체의 ... 생활지도와상담주제: 담임으로 맡은 학급에 문제행동을 보이며 부적응을 겪는 학생이 있다. ... 생활지도와 달리 학교상담은 학생과 교사, 가정, 행정가, 지역사회 전체의 패러다임에 영향을 미친다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.13 | 수정일 2023.02.14

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  생활지도와 학교폭력 예방에 관해 논술하시오.

  생활지도와 학교폭력 예방Ⅰ. 생활지도와 학교폭력 Ⅱ. 학교폭력 징후 발견Ⅲ. 학교폭력 예방 활동 Ⅳ. 학교폭력 처리 요령차 례Ⅰ. 생활지도와 학교폭력1. 생활지도란? ... 조성하고, 체계적인 프로그램에 의해 점진적으로 문제 해결을 시도해야 한다.(3) 부모와 협력하여 조직원들의 가정 환경, 학교 생활, 대인 관계, 학교 밖의 생활 등을 파악하고, 집단의 ... 일상 생활에서의 부적응：식욕, 수면 등 일상적 활동에서의 변화, 등교 거부나 학교에 대한 극단적 두려움, 가족관계의 갈등과 와해, 학업 능력의 저하와 적응 실패4.

  리포트 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.03.30

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  생활지도에 대해

  생활지도의 단계 ㆍ 상담 활동 단계 - 교사 , 상담사 등과의 상담을 통해서 실질적으로 문제를 해결하는 과정 - 생활지도 과정에서 가장 중요한 과정 ㆍ 정치 ( 定置 ) 활동 - 학생의 ... 생활지도의 필요성 ㆍ사회적 요구 ( 민주시민 양성 ), 개인적 요구 ( 자아실현 , 개성 신장 , 인권 존중 ) 를 충족시키기 위함 ㆍ인간관계의 개선을 위함 ㆍ학습과 진로에 대한 방향 ... 원리 - 생활지도는 담임교사에 의해서만 행해지는 것이 아님 - 전문 상담사를 통해서 이루어질 수도 있으며 , 학교의 전체교사 , 가정 , 지역사회와의 연계를 통해 이루어져야 함5.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.01

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  [A+]생활지도와상담-다음은 생활지도와 상담이 필요하다고 생각되는 초등고학년 학생입니다. 내담자(A남학생)는 친구들과 게임이나 놀이, 토론학습을 하면서 갑자기 친구들에게 물건을 던지거나 욕을 하는 등 폭력적인 행동을 하여 내담자(A남학생)와 한 모둠이 되는 것을 싫어하고 놀지 않으려고 합니다. 내담자(A남학생)는 학교 상담사에게 ‘친구들이 내 이야기를 들어

  REPORT과 목 : 생활지도와 상담과제주제 :다음은 생활지도와 상담이 필요하다고 생각되는 초등고학년 학생입니다. ... 상담목표상담의 궁극적인 목표는 A남학생이 학교생활에서 원만한 교우관계를 맺도록 바람직한 방향으로의 개선과 변화를 돕는 것이다. ... 상담관계는 일상적인 관계와는 달리 상담자가 내담자를 긍정적인 방향으로 변화시킬 책임을 가지고 수행하는 전문적 관계이다.

  시험자료 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.06.09

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  상담이론과실제 과제 <상담,심리치료,생활지도>

  본 과제에서는 상담, 심리치료, 생활지도에 대해 살펴보고 상담, 심리치료, 생활지도가 필요한 주변인물의 사례를 제시해보고자 한다.Ⅱ. 본론 1. ... 상담, 심리치료, 생활지도가 적절히 이뤄진다면 심리적인 고통에 대해 큰 위로를 받을 수 있으며 희망을 얻을 수 있다. ... 상담, 심리치료, 생활지도 개념 1) 상담 상담이란 상담자와 내담자간의 상호작용을 통해 내담자 스스로 합리적, 현실적이며 효율적인 의사결정을 내릴 수 있도록 지원해주는 활동을 말한다

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.09

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  실존주의 상담이론의 삶의 의미 발견을 통한 나의 심리적 문제해결 방안 모색,생활지도와상담,A+리포트

  과목명 : 생활지도와 상담과제주제“심리적 부적응 문제를 안고 있는 청소년을 대상으로 한상담이론 적용 및 상담전략 고찰”부연설명에서 설명하는 내담자에게 생활지도 또는 상담을 진행하고자 ... 이러한 정보들을 종합적으로 보아 해당 내담자에게 상담이 적합하다고 판단하였다. 생활지도가 개인의 생활 전반에 초점을 두는 반면 상담은 내면의 변화에 좀 더 관심을 갖는다. ... 한다.내담자에게 적용할 이론과 심리검사를 각각 1개 이상 자유롭게 선택하여 생활지도 or 상담을 진행하기 위한 상담목표를 설정하고, 상담전략과 그 내용을 논술하시오.

  리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.11.02

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  청소년 복지지원법 핵심질문과 답변, 면접질문

  사회복귀를 위한 상담, 자립지원,사후관리 등을 합니다.- 청소년부모에 대한 지원에 대해 말해보시오.→ 가족지원서비스에는 아동 양육 및 교육서비스, 가족 관계 증진 서비스/복지지원에는 ... 상담ㆍ복지 프로그램의 개발 및 운영3. 상담 자원봉사자와 「청소년기본법」 제3조제7호에 따른 청소년지도자에 대한 교육 및 연수4. 청소년 상담 또는 긴급구조를 위한 전화 운영5. ... 청소년상담복지센터, 청소년복지시설 및 「학교 밖 청소년 지원에 관한 법률」 제12조에 따른 학교 밖 청소년 지원센터에 대한 지도 및 지원7. 청소년 가족에 대한 상담ㆍ교육8.

  시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.08

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  학교상담세미나-중학교_학교상담프로그램 예시

  향상 사회경제적 지위와 가정환경으로 인한 학업능력 부족의 발달 학교생활의 성취감 및 즐거움을 갖게 함 자신에 대한 이해와 수용 촉진 및 대인관계 자신과 환경에 대한 이해와 수용을 ... ‘ 자아정체성 ’ 확립을 도움 나의 성 ( 性 ) 바로 알기 지도 교육 교육 전후 성지식 측정 청소년기 2 차 성징에 대한 올바른 이해 타인 이해 , 대인관계 향상 나의 가족관계 ... 학생이 약 30% 학부모의 교육 참여율 낮은 편 기타 흡연 생활지도 2009 년 현재 36 명 자살은 3 년 이내 없었음직위별 교원 현황 2009 학년도 구분 정규교원 비정규교원

  리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.15

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  집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오.

  서론상담은 도움을 필요로 하는 내담자들이 전문적 훈련을 받아서 사람과의 대면 관계에서 생활 과제의 해결과 사고, 행동 및 감정 측면의 인간적 성장을 위해서 노력하는 학습과정으로 볼 ... 상담이론과실제)집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오.Ⅰ. ... 결론적으로 상담은 개인적 성장을 위해서 상담자와 내담자가 대면적 관계를 통해서 조력하는 활동인셈이다.상담의 특징상담은 전문 상담자가 제공하는 전문적인 활동이다.상담은 상담자와 내담자의

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.12

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  인성 및 사회성 지도와 상담(정신분석, 행동주의, 인본주의, 인지적, 해결중심) 이론 중 가장 인상 깊은 이론을 선택하여, 청소년의 인성 및 사회성 지도와 상담에 있어 선택한 이론이 가지고 있는 장점과 단점

  생활지도와 상담. 서울: 태영출판사. ... 생활지도와 상담인성 및 사회성 지도와 상담(정신분석, 행동주의, 인본주의, 인지적, 해결중심) 이론 중 가장 인상 깊은 이론을 선택하여, 청소년의 인성 및 사회성 지도와 상담에 있어 ... 따라서 인본주의 이론은 청소년에게 효과적인 지도와 상담을 제공할 수 있는 잠재력을 가지고 있기 때문에 이 과제에서 선택하였다.아래 본론에서는 청소년의 인성 및 사회성 지도와 상담에

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.19

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  자신이 현재 고민하고 있는 내용을 가장 잘 설명할 수 있는 상담이론을 선택하고, 선택한 상담이론의 관점

  상담 개념 정의에서 이러한 혼란이 발생하는 가장 큰 이유는 상담 활동에, 심리요법, 생활지도 모두 공통으로 상담자와 내담자 관계가 이루어지고 실제적인 활동도 비슷하기 때문이다. ... 상담은 생활지도 프로그램의 기본적 원리 중 하나로 중요하면서도 실질적인 대처 방법으로 볼 수 있다. ... 선택한 상담이론2. 최근 내 고민3. 선택한 상담이론에 비춘 내 고민Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론상담의 개념은 심리치료나 생활지도와 혼용되는 경향이 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26

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  상담, 심리치료, 생활지도에 대한 개념을 설명하고 이들을 비교 분석하여 논의하고, 상담이 필요한 사례, 심리치료가 필요한 사례, 생활지도가 필요한 사례를 주변의 인물에 찾아서 설명하시오.

  필요한 사례3) 생활지도가 필요한 사례Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론상담과 치료, 생활지도가 필요한 이유상담은 내담자와 상담자 간에 수용적이고 구조화된 관계를 형성한 후, 이 관계 속에서 ... 찾아서 설명해 보겠다.Ⅱ.본론1.상담, 심리치료, 생활지도 개념1)상담상담이란 도움이 필요한 사람과 도움을 줄 수 있는 사람 사이의 개별적인 관계를 통하여 새로운 학습이 이루어지는 ... 생활지도에 대한 개념4)상담, 심리치료, 생활지도에 대한 개념 비교 분석2.상담이 필요한 사례, 심리치료가 필요한 사례, 생활지도가 필요한 사례1) 상담이 필요한 사례2) 심리치료가

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.08 | 수정일 2023.04.20

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  생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리하시오

  과목명:생활지도와상담주제: 생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리하시오.그리고 본인이 생각한 가장 중요한 활동영역 선정하고 ... 예를 들어서 대인관계의 적응방법과 이성과의 교유관계 그리고 예의와 범절, 여가활동과 사교술, 건강한 생활과 가족관계 등에 관련한 정보를 알려줌으로 사회적응과 동시에 인간생활에 있어서 ... 이는 그러한 결정을 적재적소에 적절하게 배정해서 그들이 잘 적응할 수 있게 도움을 주는 배정활동이라는 점에서 배치활동이라고 하는 것이다.상담활동상담활동이라고 하는 것을 보면 생활지도에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.11

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  독학사 2단계 심리학 상담심리학

  비밀보장목표일차 : 당면 문제해결 → 이차 : 인간적 발달목표 기능 : 동기(적극), 교육(학습), 평가(변화 가늠), 치료평가(효과)목표설정 고려사항 : 구체적 목표, 현실성, 문제 축약용어생활지도 ... 상담의 기초상담정의상담자 내담자 간의 상호작용 통한 치료관계상담면접 : 화제유도 → 물리배치 → 상담태도 확인 → 비밀보장기초방법 : 경청 → 동기부여 → 감정 반영 → 무조건 긍정 ... , 자기체계 및 인간관계 성숙, 현실 수용, 성숙 대처, 체험, 자기분석, 통합상담자 역할텅빈 장막(익명), 중립, 전이관계(내담자→상담자)기법자유연상, 꿈 분석, 전이, 저항, 해석

  시험자료 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.26

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  상담이론과 실제 ) 집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하

  또는 생활 중 경험하는 문제의 해결을 통해 개인적인 성장과 인간관계 관련 능력의 발달에 있다. ... 집단상담이 성장에 자신감을 찾는 것이고, 둘째, 개인과 사회 생활면에서 발달 과제를 해결하는 데 필요한 사회적 기술 또는 대인 관계 능력을 발전시키는 것이다. ... 이러한 공통 속성을 통해 집단상담은 비교적 정상적인 수준에 속하는 소수의 인원이 전문적인 훈련을 거친 집단상담 지도자와 함께 수용적이고 신뢰할 만한 분위기 속에서 역동적인 대인관계의

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.06

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  생활지도에 대한 인식변화와 생활지도의 필요성, 생활지도 활동영역을 설명하고, 생활지도를

  대인관계에 영향을 미치는 인, 물적인 환경에 대한 타당하며 유익한 정보인 것이다.셋째, 상담활동은 생활지도의 중핵적 활동이라고 볼 수 있겠다. ... 생활지도와 상담주제: 생활지도에 대한 인식변화와 생활지도의 필요성, 생활지도 활동영역을 설명하고, 생활지도를 통한 기대효과를 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 상담자 그리고 내담자 사이에서 관계를 형성 할 때에 면접상담의 기술을 통하여서 자율능력 및 문제의 해결력, 적절한 감정의 처리를 하며, 정신건강을 향상시키며 적응을 도와주는 활동을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05

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  종합적 학교상담 생활지도 이론

  학교상담과 생활지도프로그램의 종합성, 균형적 특성, 기타 교육과정과의 관계, 프로그램의 기여 등에 대해서 진술한다.(2) 프로그램 요소미국 학교상담 생활지도 종합적 모델의 프로그램 ... 종합적 학교상담 생활지도 이론학교상담과 생활지도는 학교교육의 일환이다. 그럼에도 불구하고 상담과 생활지도는 학교교육과정 편성에서 소외되거나 소홀히 다루어지고 있다. ... ) 학교상담 생활지도 모형' 이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2022.03.29

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  내가 상담교사가 된다면

  전문상담교사 양성제도에 관한 시행령 통과로 1999년 학교 상담과 생활지도를 담당하는 교사 이름이 진로 상담교사에서 전문상담교사로 바뀌었다. ... 과거의 학교 교육은 강압적인 학생 지도 방식을 통해 이루어졌지만 미국에서 도입된 아동 중심 교육사상은 널리 보급되었고 학교 교육에서 상담, 생활지도가 새로운 대안적 교육 방법으로 받아들여지게 ... 서론 우리나라의 학교 상담, 생활지도는 광복과 함께 도입한 민주주의 이념과 아동을 중심으로 하는 교육사상 영향을 받아 시작되었다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.09

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