"평생교육프로그램분류" 검색결과 241-260 / 4,567건

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  평생교육 프로그램의 접근법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데, 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을 서술

  평생교육 프로그램을 분류하는 방법은 동의대학교 김진화 교수의 6진법도 있지만 이번 과제에서는 평생교육 프로그램의 접근법을 코왈스키 5가지 분류로 알아보려고 한다. ... 코왈스키의 평생교육 프로그램 접근법1) 비선형 접근법코왈스키의 평생교육 프로그램 접근법 첫 번째 비선형 접근법이다. ... 우리가 살고 있는 집에서 20분 거리에 평생학습 프로그램을 들을 수 있다. 평생교육이 발달함에 따라서 많은 사람들이 평생교육에 주목하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

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  [평생교육사 과목별 과제] 성인학습 및 상담, 직업진로설계, 평생교육경영론, 평생교육방법론, 평생교육프로그램개발론

  올바른 시간관리를 위해 현재 자신의 일을 분류해보고 이를 분석합니다.평생교육경영론학점은행제에 대한, 특징, 현황, 문제점 등을 조사하여 학점은행제 학습자의 입장에서 대안을 기술하시오평생교육방법론현재 ... 특성과 능력에 맞는 교수법을 개발∙적용하여 평생교육프로그램 및 강좌를 전개프로그램개발전문가의 역할을 5가지 범주로 나누어 설명하시오.평생교육사는 프로그램개발의 핵심 주체로서 프로그램개발전문가 ... [출처 및 참고 문헌]한국직업사전, 평생교육사국가평생교육진흥원, 평생교육사 자격취득 안내자료, 3P평생교육프로그램개발론평생교육사의 임무(평생교육법)를 설명하시오.관련법: 평생교육법

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.26

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  청소년과 함께할 프로그램 주제 선정 후 관련 청소년프로그램 설계(안) 작성 프로그램명 청소년 자기주도학습 프로그램

  따라서 보편적 청소년들을 위한 프로그램이자, 선별적 복지 대상자들을 위한 평생교육 참여 역량을 지원할 수 있을 것이라 생각한다.참고자료이이든(2013). ... 이러한 자기주도학습 개념은 평생교육의 발전과 함께 발전하여 학습자 자신의 동기와 전략이 성인교육에서 학습에 큰 영향을 미친다는 것을 증명하였다.학생들이 배우는 것은 교과서와 책상에서만 ... 청소년의 자기주도적 학습에 의한 박물관교육프로그램 체험의 질적사례연구 : 국립김해박물관 청소년대상 교육프로그램을 중심으로. 한양대학원 대학교, 석사학위 논문.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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  토론(하반기)

  (특히 중요 배점 높음)평생교육사의 분류와 유형화는 평생교육사의 구체적인 역할을 도출하는데 매우 도움이 된다. 평생교육지도자의 역할은 다음과 같다. ... 평생교육법 제17조에 따르면 평생교육사의 역할은 평생교육 프로그램의 필요성을 분석하는 평생교육기획 관련 기획자 2, 개발된 교육과정을 효율적으로 운영·운영하는 운영자, 교육과정의 효과를 ... 셋째, 평생교육활동에 직접 참여하거나 간접적으로 참여하였는지에 따라 직접적 또는 간접적 지도자로 구분하여 평생교육전문가, 평생교육단체장, 다양한 연수프로그램을 담당하는 강사, 강사의

  리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.02.14

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  [A+레포트] 우리나라 평생교육현장

  강좌로 분류하고 둘째, 주중 강좌와 주말 강좌로 나누어져 있였다. ... 평생교육프로그램 내용별 참여현상 분석경기평생학습관의 제 1기 정규 프로그램을 보고 평생교육 강좌의 내용을 독서교육 영역, 인문교양 영역, 문화예술 교육영역, 학력보완 교육영역, 시민참여 ... 경기평생교육학습관을 평생교육 프로그램 운영에 대한 현장조사를 통하여 참여현상과 장애요인이 무엇인지 파악하는데 목적이 있다.

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.04.29

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  노인 세대를 위한 교육의 의미를 정리하고 이에 적절한 노인교육프로그램의 실제 사례를 발굴하여 분석하시오.

  현재 평생교육 프로그램은 어떻게 운영되고 있는지 구체적인 사례와 분석을 통해 알아보고자 한다.2. ... 서울 양재노인종합복지관은 서울 서초구 지원으로 운영되고 있으며 노인여가복지시설로 분류된다. ... 따라서 평생교육기관들도 다양한 욕구를 반영하여 세분화 되고 다양한 프로그램을 운영하고 있었다.앞으로 더욱 정보화 사회가 가속화 될 것으로 예상되는 만큼 노인의 눈높이와 수준에 맞춘

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.22

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  평생교육방법 선택 시 고려해야 할 요인에 대해 설명하시오.(평생교육방법론)

  평생교육방법의 선정기준1) 교육목적과 목표2) 학습자3) 교수자4) 내용5) 환경3. 가상의 교육프로그램 및 고려할 요인Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 교수-학습방법의 분류평생교육 학습대상자는 유아기부터 노년기까지 다양하므로 다양한 학습방법이 필요하며, 다양한 학습방법 분류의 접근이 필요하다. ... 목표가 지식과 정보의 습득에 두는 경우는 정보습득형 교육방법으로 분류하며, 학습의 목표를 지식과 정보의 적용에 둘 때는 지식적용형 교육방법으로 분류하여 다음 표와 같이 비교 설명할

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.18

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  토론(하반기)

  (특히 중요 배점 높음)평생교육사의 분류와 유형화는 평생교육사의 구체적인 역할을 도출하는데 매우 도움이 된다. 평생교육지도자의 역할은 다음과 같다. ... 평생교육법 제17조에 따르면 평생교육사의 역할은 평생교육 프로그램의 필요성을 분석하는 평생교육기획 관련 기획자 2, 개발된 교육과정을 효율적으로 운영·운영하는 운영자, 교육과정의 효과를 ... 셋째, 평생교육활동에 직접 참여하거나 간접적으로 참여하였는지에 따라 직접적 또는 간접적 지도자로 구분하여 평생교육전문가, 평생교육단체장, 다양한 연수프로그램을 담당하는 강사, 강사의

  리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.01.16

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  [a+취득자료] 다양한 평생교육기관의 특성 및 문제점에 대해서 조사하고, 본인의 의견을 제시하시오.

  이러한 원격교육 형태를 활용한 평생교육기관은 두 가지 유형으로 분류할 수 있다.- 원격대학 형태 평생교육기관: 교육과학기술부 장관의 인가를 받고 학위를 제공할 수 있는 기관이다. ... 또한 평생교육기관 내에서도 프로그램을 정상적으로 운영할 수 있을만큼 충분한 예산이 확보되지 못하고 있어 운영상에 어려움을 겪고 있는 기관들이 많다. ... 과목명평생교육교육론주제다양한 평생교육기관의 특성 및 문제점에 대해서 조사하고, 본인의 의견을 제시하시오.이름ID1.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.08 | 수정일 2023.10.31

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  평생교육 프로그램 개발에서 요구분석의 필요성에 대해 서술하시오.

  REPORT과제 : 평생교육 프로그램 개발에서 ‘요구분석’의 필요성에대해 서술하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.?요구의 개념1) 프로그램 개발에서의 요구? 2)? ... 서론평생교육이란 표현 그대로 평생에 걸쳐서 행하여지는 교육을 말하는 것으로, 연령과 사회의 한계를 벗어난 일생에 걸친 교육을 의미한다 하겠다. ... (류마리아, 2019)더욱이 교육의 패러다임이 가르치는 측면에서 배우도록 만드는 것으로 제도가 전환이 되면서 교육의 관점이 학습의 관점으로 변화되어 평생교육은 평생학습사회라는 의미로

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17

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  평생교육기관 경영자의 능력에 대하여 조사하고, 이 중 학습자 본인이 생각하는 평생교육경영자에게 요구되는 가장 중요한 능력은 무엇인지 기술하시오.

  그렇기 때문에 평생교육기관의 경영은 설립주체에 따라 공공기관, 영리형 민간기관, 비영리형 민간기관으로 분류하고, 교육의 핵심성에 따라 일차적 기관, 이차적 기관으로 나눈다. ... 또한 경영의 독자성에 따라 독립경영, 위탁경영, 하위조직 운영으로 분류한다.2. ... 여기에는 평생교육기관의 설립목적을 비롯하여 운영 방향, 핵심 프로그램, 대상자 선별, 직원채용 및 배치 등이 해당되는 사항이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.15 | 수정일 2020.07.19

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  [평생교육론]우리나라 노인교육 전략에 대하여 작성해보시기 바랍니다

  즉, 평생교육프로그램에서는 노인들을 대상으로 충분한 교육 기회를 보장하지 못한다는 것이며, 대학의 평생교육시설 역시 체계적인 노인교육프로그램을 갖추지 못하였다는 것이다. ... 국가평생교육통계조사에 따르면 평생교육 프로그램 중 약 2%만이 노인교육과 관련된 것으로 나타났으며, 이 중에서 80% 이상이 평생학습관을 통해 이루어지는 것으로 집계되었다. ... 대학 등에서도 부속기관이나 평생교육원 등의 시설을 통해 노인 학습자를 대상으로 한 평생교육프로그램을 운영하고 있으며, 이를 통해 노인들에게 필요한 정보화교육이나 원격교육 등을 제공함으로써

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.09

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  평생교육기관 경영자의 능력에 대하여 조사하고, 이 중 학습자 본인이 생각하는 평생교육경영자에게 요구되는 가장 중요한 능력은 무엇인지 기술하시오.

  교육의 핵심성에 의한 평생교육기관 경영의 유형은 일차적 기관과 이차적 기관으로 분류 한다. ... 경영의 독자성에 의한 평생교육기관 경영의 유형은 독립경영, 위탁경영, 하위조직운영으로 분류한다. ... 평생교육기관과 일반기업 경영의 차이점평생교육기관의 경영은 설립 주체에 따른 평생교육기관 경영유형은 공공기관, 영리형 민간기관, 비영리형 민간 기관으로 분류한다.

  리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.10.06

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  평생교육경영론_cranton의 분류 근거에 따라 학습동아리의 유형을 제시하고 학습동아리 활성화의 원리에 대해 논하시오

  심화학습형 학습동아리는 우리주변에서 쉽게 접할 수 있는 유형으로 대체로 교육프로그램에 참여했던 수료자들이 심층학습 및 기술을 습득하기 위한 목적으로 만들어진다. ... Cranton의 분류에 근거한 학습동아리 유형을 살펴보면 다음과 같다. ... 학습동아리의 유형평생학습동아리는 일정한 인원의 성인학습자들이 모여 동일한 주제로 학습과 토론을 정기적으로 수행하는 모임을 말한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.20

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  현재 대학의 평생교육원에서 실시되고 있는 평생교육프로그램 운영 현황을 설명

  과목명: 평생교육경영론주제: 현재 대학의 평생교육원에서 실시되고 있는 평생교육프로그램 운영 현황을 설명하시오.(1개 대학 선정)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 고려대학교 평생교육원 운영취지2. 고려대학교 평생교육원 연혁3. 운영프로그램4. 교육과정5. 입학정보Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 고려대학교 평생교육원 운영취지고려대학교에서 운영하는 평생교육원은 학점은행제 평가인정 교육훈련기관으로서 4차 산업혁명시대에 부합하는 교육훈련프로그램을 제공하기 위해 공공기관은 물론 지역사회의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.30

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  다양한 평생교육기관의 특성 및 문제점에 대해 조사하고, 본인의 의견을 제시하시오

  궁극적인 목적을 가지고 있으며 언제, 어디서, 누구든지 원하는 학습을 즐길 수 있는 학습공동체를 형성하도록 환경을 조성하는 전반적 도시재구조화 운동으로 볼 수 있다.분류내용학교 부설 ... (다) 시.군.구 평생학습관-지역주민들을 대상으로 평생교육 프로그램 운영 및 평생교육에 관한 정보, 자료들을 수집하기 위하여 지정된 기초자치단체 차원의 평생교육사업 기관이라고 할 수 ... 교육 프로그램 및 사업을 진행하고 있는 상태이다. 716명 중에서도 평생교육사로 채용된 사람은 50% 미만 345명에 불과하여 평생교육사 자격증을 가지고 있지 않거나 가지고 있어도

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02

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  Cranton의 분류 근거에 따라 학습동아리의 유형을 제시하고 학습동아리 활성화의 원리에 대해 논하시오.

  후 학습동아리를 만들어 평생교육에 대한 지속적으로 스터디를 하며 지역사회 평생교육 프로그램도 개발하고 코디활동에 대한 정보도 교류하며 평생교육 전문가로서의 자질을 보충해 감)(3) ... Cranton의 분류 근거에 따른 학습동아리의 유형(1) 심화학습형 학습동아리가장 쉽게 접할 수 있는 유형으로, 대체로 일정한 성인학습프로그램을 마친 후참여자들이 배운 지식의 심층학습과 ... Cranton은 학습 목적 및 학습의 특성과 의미 등의 분류 근거에 따라 학습동아리를 심화학습형 동아리, 전문탐구형 동아리, 문제해결형 동아리로 제시했다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.28

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  [고득점] 최근 3년 이내의 주변에서 접할 수 있는 평생교육사업 2가지를 기술하고 평생교육기관 담당자의 입장에서 기관 적용방안 및 실행계획을 제시하세요

  진행하는 발달장애인 평생교육지원센터는 평생교육 프로그램 6진분류표에 의거하여 기초문해교육, 학력보완영역, 직업능력교육, 문화예술교육, 인문교양 교육, 시민참여교육 등 여러 가지 프로그램을 ... 개소경기 시흥시가 발달장애인 평생교육 프로그램을 제공하기 위해 마련한 ‘시흥시장애인가족지원센터 부설 발달장애인 평생교육지원센터’가 11일 시흥시 대야동(시흥시 은계중앙로 306번길 ... [평생교육경영론]주제: 3주 1강에서 평생교육의 행정조직과 대표 기관들을 배우며 평생교육사업도 살펴보았습니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.16

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  평생교육 프로그램 평가자의 자질과 역할

  평생교육 프로그램 평가자의 자질과 역할평가의 주체는 교수자, 외부 전문가, 학습자, 기타 프로그램에 관계되는 사람들이다. ... -17).평생교육 프로그램을 담당하는 자는 그 전문적인 능력 중 평가를 합리적이고 객관적으로 수행할 수 있는 자질을 갖추고 있어야 한다. ... 정치적 역할의 네 가지로 크게 분류할 수 있다(배호순, 1994: 271).첫째, 전문적 역할이란 평가자가 평가 수행에 필요한 전문적인 지식과 기능을 바탕으로 평가 계획을 수립하고,

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.08

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  [A+과제]평생교육 프로그램의 접근법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데, 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을 서술하세요.

  참고문헌배장오 외, 평생교육프로그램개발론, 고양: 서현사, 2018.윤옥한, 평생교육프로그램개발 모형 탐색, 교육논총, 33, pp.67-85, 국민대학교 교육연구소, 2013.이복희 ... 평생교육 프로그램의 경우 형식과 내용이 매우 다양하기 때문인데 이에 본고에서는 프로그램의 정의를 살펴본 뒤 그중에서도 코왈스키의 접근법을 통해 평생교육 프로그램의 접근법 5가지를 설명하고 ... 평생교육 프로그램의 개발은 학습자의 요구 및 필요, 사회의 변화 양상에 부응하기 위한 교육적 대응이며 이에 평생교육 기관에서는 기관 고유의 특성을 살릴 수 있는 프로그램들을 개발하고

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.27 | 수정일 2022.03.11

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