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"칸트 강의안" 검색결과 241-260 / 926건

  • 동서양고전의이해 15장 존 롤스 정의론
    이후 1953년 미국으로 돌아온 롤스는 코넬대와 MIT에서 강단에 섰으며 1962년에는 하버드대 교수로 부임하여 연구와 교육에 전념하면 정치 철학 강의를 지속했다.인간의 욕망과 욕구는 ... 이러한 것들은 사회적 기본 가치들이다(Rawls, 1971, 62)롤스는 자신의 에서 로크, 루소, 칸트의 사회계약 이론의 주된 특성들을 발전시켜 적용하는 것을 통하여 일반화된 정의관을 ... 이러한 점에서 볼 때 롤스가 규정한 정의로움은 각자의 자유는 양립 가능하도록 동등하게 대우해야 하는 것은 물론 어느 한 편에게만 유리하거나 자유의 혜택이 돌아가서는 안 되도록 세팅되어야
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.09
  • 사회복지정의론3공통) 다람쥐소녀가 여행한 마을 중 5개 마을을 선택하고 그 마을의 정의관을 요약하시오
    새미는 각 마을 리더인 코뿔소(플라톤), 사슴(칸트), 고양이(애덤 스미스), 고릴라(로버트 오웬) 등 열세 동물들과 대화를 나눈다. ... 그 마을들을 함께 둘러보기로 하자.(1) 오즈의 마을사회복지정의론 강의는 정의를 찾아 떠나는 여행으로 꾸며진다 주인공은 다람쥐 소녀이다. ... 오웬 빌리지는 스스로 성공한 실업가인 오웬의 사회복지마을을 의미한다 이 마을에서는 아이들에게 노동도 안 시킨다.
    방송통신대 | 9페이지 | 8,900원 | 등록일 2020.11.09
  • 정의란 무엇인가
    본고는 명백한 거짓말, 선의의 거짓말은 안되지만, 진실이지만 오해할 수 있는 말은 괜찮다는 칸트는 정말 원리의 입각한 사람이라는 생각이 들었다. ... 또한 칸트의 도덕 이론에 따르면, 명백한 거짓말은 안되지만, 엄밀히 말해 진실이지만 오도할 수 있는 발언을 하는 것은 도덕적으로 용납할 수 있다고 한다. ... 서론『정의란 무엇인가』의 저자인 마이클 샌델은 하버드 대학교 교수로 30년 학생들을 가르치며, 최고의 강의자로 뽑히고 있다.
    논문 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.11 | 수정일 2023.08.27
  • (교직실무) 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오
    칸트는 '이 가지고 있는 특성이고 타직과의 차이라고 할 수 있다. ... 그들은 교육의 공급자이며 무엇보다 학생을 잘 알고 있다는 점을 간과해서는 안된다.(2) 동료 교사와의 바른 관계를 유지한다.직장은 나 혼자만을 위해 존재하는 것이 아니다. ... 분류교육 전문가의 직군은 다양한 교육의 수준에서 하나 이상의 학문 분야의 이론과 실제를 가르치고 해당하는 학문을 연구하며 그것에 대한 개념, 이론이나 운영 기법을 개선하고 개발하며, 강의
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
  • 광고로 배우는 아이디어 발상법 (광배아) 기말고사 내용 족보
    - 사이버 강의는 족보 싸움이라는 말이 맞습니다. ... (시동이 안 걸려요!) ... 추억이 4개 더 늘어난주인공은 자신의 목소리가 주변에는 안 들릴 것처럼 연기하지만, ‘이거 비밀 얘기야. 와서 엿들어!’
    시험자료 | 37페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.15 | 수정일 2023.10.20
  • (한양대 e러닝) 철학과 인간가치 중간고사 범위 완벽 정리 (보충강의 포함)
    칸트의 사상1) 자기 행복의 원리는 도덕성의 토대를 허물어뜨린다.2) 자연세계를 지배하는 자연법칙이 있듯이 우리 마음속에는 양심이라 부를 수 있는 도덕법칙이 존재한다.3) 도덕은 무조건적 ... 약육강식의 원리에 기반한다.4) 우리의 삶과 행위를 주도해가는 원리는 인간의 이성이라고 생각하지 않았다.- 소피스트의 물음에는 도덕과 행복에 대한 중요한 관계가 함축되어 있음[4주차 보충강의 ... - “철학은 자기의 시대 속에서 직접적 반향을 결코 찾아볼 수 없고, 결코 찾아서도 안되는 운명을 짊어지고 있다.”
    시험자료 | 19페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.10.11 | 수정일 2023.04.12
  • 문화콘텐츠와창의성 기말족보
    프로이트는 장학금을 받아 프랑스 파리로 유학을 갔으며 5개월 동안 누구의 강의를 수강했는가?① 뒤랑 ② 사르코 ③ 아들러 ④ 융 ⑤ 보드리야르17. ... ① 아우구스타누스 ② 칸트 ③ 아리스토텔레스 ④ 플라톤 ⑤ 말브랑쉬(말브랑슈)5. 주신 제우스와 여신 므네모시네(기억) 사이에서 태어난 9명의 딸의 이름은? ... 디지털 기반 회사들 중에서 세계 5위 안에 들어가는 기업에 설명을 선택하세요.답: 매체에 따라서 메시지는 달라질 수 있다15.
    시험자료 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.26 | 수정일 2021.04.20
  • TED로 배우는 비즈니스 트렌드 중간고사 정리본
    technology, entertainment, design1984 창립된 비영리 재단, 2010년부터 1명에게 테드상유사 서비스 : 세상을 바꾸는 시간 15분, KOCW (온라인 대학 공개 강의 ... big brother의 다른 버전이 되는 것을 막기 위해 제한 필요하다고 경고지 글로벌 회사 > 사람들은 세계적인 대기업을 떠올림 > 이 이미지는 잘못됨미국- 수출기업 수는 1퍼도 안됨 ... 대한 최적해를 도출하는 결정룰을 개발하려는 특징결정룰을 컴퓨턱프로그램화함 > 최적의 의사결정 자동화문제의 존재가 인식 > 현재 시스템 분석 > 새로운 모델 개발 > 실제로 테스트칸트로비치
    시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.28 | 수정일 2023.06.30
  • 명지대 정부정책론 필기, 정리
    자유* 개인적 관점: 의사의 자유와 행위의 자유의사의 자유: 내가 무언가를 하고싶다/칸트 왈 어떤 상태에서 시작할 수 있는 자유행위의 자유: 그 원한 것을 실행에 옮길 수 있는가* ... 통화정책의 실효성을 높여주기 위해 개발.-----------------------------------2강의----------------------------------------- ... 라는 말은 아무리 사유 재산이 여도 개인의 사리사욕을 채우는 데만 사용되면 안되는 것이다.
    시험자료 | 45페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.07.20 | 수정일 2020.08.26
  • [인문학과자기경영의만남] 1차퀴즈 요약본
    문제 안으로 들어가라2. 문제의 성격을 규명한다6. 해.. ... 내가 __강의________때와 ____tv___로 있을 때의 정신적인 힘은 달라진다? ... *칸트_지극히 편협한 범주를 만들어 놓고, 그것이 인간의 보편적이고 영원한 범주라 생각.*들뢰즈_존재의 풍요로움과 운동성에다, 인간 인식의 범주를 가지고 폭력을 가함.
    시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.02
  • 일본의 이해 기말
    9주차 강의일본의 종교- 헌법에 종교의 자유 보장- 무국교로 국,공립학교는 종교 교육 금지 (사립은 제외)- 신도. ... 학술문화라는 뉘앙쓰로 쓰임-이처럼 문명과 문화를 상대적 개념으로 파악한 것은 독일어 Kultur의 영향-여기서 물질=문명 / 정신=문화란 대립 발생-당시 일본에 큰 영향을 끼친 독일의 신칸트학파는 ... 도쿄의 간다마쓰리-5월 15일 근접 토요일 간다신사에서 격년으로 주관-히에신사 주관의 산노 마쓰리와 1년씩 교재로 실시 (짝수 해)-주신 간다묘진이 쇼군 도쿠가와 집안과 에도성의 수호신-천하마쓰리로
    시험자료 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.07
  • 목적의 선은 수단의 악을 중화할 수 있는가 - 칸트 윤리학으로 살펴보는 고전 딜레마
    이에 대해 칸트는 정언명법으로 ‘안된다’라고 대답한다.그러나 우리는 위에서처럼 철저한 엄숙주의의 경향이 강한 ‘인류의 이름으로 거짓말할 권리에 대하여’와는 대조적으로 ‘윤리학 강의’ ... 많은 칸트 연구가들은 오히려 ‘윤리학 강의’에서의 칸트의 태도는 바람직한 것이고 ‘인류의 이름으로 거짓말할 권리에 대하여’에서의 태도는 이상한 것이라고 주장하기도 한다. ... 이런 고민하던 중 초등도덕교육론 강의를 들으며 비교적 단호한 입장을 취한다고 생각했던 ‘칸트’는 이에 대해 어떤 의견을 보이고 있을까 하는 것이 궁금했다.본 논문에서는 배트맨식 결론의
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25
  • <A+>칸트 영구평화론/칸트/정치철학/각종 논문 참조/정치학/
    칸트의 영구 평화론의 의미ⅰ) 영구 평화를 위한 예비조항1) 미래에 전쟁의 계기가 될 소지를 그대로 남겨 놓은 채로 맺어진 어떠한 평화조약도 결코 진정한 평화조약으로 간주되어서는 안 ... 예를 들면, 미국 기업, 중국 기업, 다른 여려 국가들 알아보기예비조항 알아보기칸트의 예비조항에 관한 강의식 수업(문답법)→ 학생들이 6개의 모둠을 만들어 조항을 포스터로 표현해보기 ... 현재 남미의 국가인 코스타리카는 영구비무장 중립선언을 하여 군대를 소유하고 있지 않다. 4) 국가간의 분쟁과 관련하여 국채를 발행해서는 안된다.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.03
  • 칸트를 생각하며 - 2. 우리 모두를 위하여
    즉 객관적으로 실천적인 이성이 주관적으로도 실천적이 되도록 하는 것이다칸트의 도덕적 기초를 가르치기 위한 두가지 서로 다른 방법은 독단적인 강의법, 질문법이있는데, 질문법 중에서 대화법은 ... 일반적으로 많은 사람은 칸트가 이성 안에 내재한 선천적 도덕 법칙을 강조하고, 도덕의 원리 또는 형식을 강조하였으며, 따라서 이를 도덕 교육에 적용해 볼 경우 자연히 내면에 들어있는 ... 도덕은 금방 사라져 버리는 정서적 분위기나 열정에 의존해서는 안되고 의무라는 건조하고 진지한 개념에 기초해야 한다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • [도덕과교육이론] 칸트와 만나다
    -칸트의 교육학 강의-첫 번째 의미하기위한 원칙인 준칙을 칸트의 도덕법칙에 근거해서 세우고, 이것을 의무로서 존중하고 실천하는 것이 칸트가 말하는 도덕 교육이 아닐까?Ⅱ. ... 이글을 시작하려고 한다.도덕 강의 시간에‘스탠리 밀그램 실험’에 관한 동영상을 보면서 권위자에 대한 부당한 복종에 대해 생각해 볼 수 있었다. ... 그들은 버튼을 누를 수도 안 누를 수도 있었지만 실험자들은 스트레스를 받아가며 버튼을 눌렀다.
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.25
  • 칸트의 사상과 도덕 교육에의 적용 - 교과서 사례 및 지도방안 - 도덕 - 5. 함께 지키자
    칸트의 사상과 도덕 교육에의 적용들어가기 전에대학교에 다니면서 도덕과에 관련한 여럿 강의와 책을 접해보게 되었다. ... 하지만 이번 해에 도덕과 교육 강의를 듣게 됨으로써 철학과 도덕에 대한 느낌이 많이 달라지는 것을 느낄수 있었다. ... 부모님은 맞벌이 하시느라 낮에는 집에 안계시고 위로 있는 두 언니들은 나이차이가 많이 나서 나랑 놀아줄 시간이 없었기 때문에 집에서 혼자 있는 것은 죽도록 싫었다.
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • 철학과 인간가치 - 강의소감문(10점 중만점)
    (2017-2) 강의소감문 과제학교명전공학번성명제출일자2017/11/주차강의제목10. 인간 존엄성의 철학적 토대강의요약1. ... 동물에게 권리는 없지만 동물을 잔인하게 다루어서는 안 된다는 동물 복지론의 근간을 이룬 것이 칸트의 동물관이다.3. ... 내재적 존엄성의 철학적 토대루소와 칸트는 인간 존엄성의 내재적 차원을 주장하면서, 인간 본성의 이성적 측면을 강조함으로써 세계 안에서 인간의 위상을 독보적인 것으로 간주하였다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.11
  • 교수학습지도안수업시연 ①차
    ( 교수-학습 지도안 )단원명대단원Ⅱ.생명과 윤리 (생활과 윤리)시간3,4교시(2시간)중단원02. ... -집중하여 윤리적 관점을 이해하려 노력한다.15분-강의식 수업이지만 교사가 일방적으로 설명하는 것이 아니라, 학생과 계속적으로 소통하며 강의를 진행한다.도덕적 문제 사태의 제시-동물 ... -동물 권리에 대한 칸트의 윤리적 관점을 소개한다.-동물 권리에 대한 싱어의 윤리적 관점을 소개한다.-동물 권리에 대한 레건의 윤리적 관점을 소개한다.
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.18
  • 정의란 무엇인가
    이 책은 그의 ‘정의 수업’을 정리한 책으로 최고의 명강의라고 손꼽힌 내용이다. 이책이 강의가 다루는 바는 말 그대로 무엇이 justice인지 생각하게 해준다. ... ㄴ 감정도 느껴선 안된다는 것을 뜻한다. 동정심과 쾌락도 말이다. 상당히 유별나다고 생각한다. ... 칸트는 인간의 존엄성을 중시해 인간을 목적으로 취급해야 한다고 주장했다. 그렇기에 어떤 행동의 도덕적 가치는 결과가 아닌 동기에 있다고 주장했다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.03
  • 임마누엘 칸트 교육철학
    *형이상학·논리학·윤리학·자연지리학·인간학을 비롯한 여러 학과의 강의를 하였으며 많은 저서를 내놓음. ... 되기 위한 조건 ① 무엇을 위한 선이 아니라 그 자체로서 선한 것이어야 한다. ② 어떠한 상황에서라도 제한을 받지 않는 선이어야 한다. ③ 행위의 결과에 따라 이루어지는 선이어서는 안된다 ... 분위기는 칸트를 진정한 세계시민적인 철학자로 길러냄.Ⅱ.
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2021.12.01
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AI 챗봇
2024년 09월 22일 일요일
AI 챗봇
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2:33 오전
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대