"초급듣기" 검색결과 241-260 / 3,614건

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  각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오

  국외에서 수업을 듣는 학생들의 경우 수업시간과 한국어를 접할 기회가 적은만큼 국내에 비해 학습 환경이 열악한 편이다. ... 이와 같은 점을 고려하여 세종어학당에서는 기본교재를 듣는 CD와 기본 교재 DVD를 통해 반복적 연습과 다양한 시청각자료를 제공하고 있다. ... 대부분의 초급 학습자들의 경우와 여성결혼이민자의 경우는 서로 다르지 않다고 볼 수 있고, 연세 초급 한국어는 이에 따른 교수요목을 충실히 적용했다고 할 수 있다.2) 서울대 한국어

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.10

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  한국어실습 수업지도안(1과,안녕하세요,듣기,말하기), -이예요/예요, 은/는

  한국업실습 수업지도안■ 단계: 초급 1단원1. 안녕하세요? ... ‘이민자를 위한 한국어와 한국문화 초급1’ 교재필기도구-이번시간에 배울 학습목표를 교재를 통해 간략하게 설명한다.10분제시-듣기 전-들기▶듣기 전오늘 학습 주제가 국적에 관련된 듣기를 ... 정리-수업한 내용을 학인하고, 복습 숙제를 내 다음차시에 확인한다.과제-인사 주고 받기-자기소개 하기준비물교재‘이민자를 위한 한국어와 한국문화 초급 1’, MP3, 필기도구, PPT

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.09.12 | 수정일 2021.09.28

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  각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

  말하기● 친구에게 새로운 사람을 소개하는 글 읽고 쓰기이/가 아니다, -는직업, 하는 일[ㅂ]+ㄴ→[ㅁ]+ㄴ2좋아하는 것● 자주 하는 일에 대해 듣고 말하기● 시간이 있을 때 하는 ... 또한 ‘누리-세종학당’학습 프로그램과 연계하여 여러 언어로 번역된 강의를 통한 한국어 자가 학습이 가능하도록 하였다.단원주제기능문법어휘발음1직업● 사람들의 직업과 하는 일에 대해 듣고 ... 일에 대해 읽고 쓰기(이)나, -는 것운동, 시간이 있을 때 하는 일[ㄷ]+ㅎ →[ㅌ]3축하● 축하할 때 하는 일에 대한 의견과 이유 듣고 말하기● 축하하는 글을 읽고 쓰기-(으)

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.20 | 수정일 2020.05.18

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  말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동

  실제 일상생활에서는 쓰기와 비교하여 말하기에 대한 의존도가 더 큰 편이며 인간의 일상적 활동들은 말하고 듣는 활동에 대부분 치중되어 있다고 할 수 있기 때문에 그 중요성이 더 강조되고 ... 초급 말하기 활동지1) 정보 차이 활동한국어 교육에서 초급 단계의 학습자들에게는 주로 일상적이면서 친숙한 주제를 통해서 한국어 활동을 진행하여야 한다. ... 초급 말하기 활동지2. 중급 말하기 활동지Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09

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  한국어교수학습론과 관련된 주제 1개 선정하여 연구논문 작성

  이러한 점에 있어서 초급 학습자와 중급 학습자의 가장 큰 차이는 초급 학습자는 1~2주 정도의 여행을 목적으로 간다고 한다면 중급 학습자는 여행으로 가도 적어도 3개월 이상의 거주를 ... 또 반대로 듣기 상황을 배제한 말하기도 있을 수 없다.그렇다면 말하기 교육의 필요성이 무엇이 있을까? ... 초급 학습자2. 중급 학습자3. 고급 학습자Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 배우는 데에 있어서 중요한 것은 무엇일까?

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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  관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.

  또한 한국어 사용 기회를 통해 말하기와 듣기 능력을 향상시키고 체험을 통해서 한국의 실생활 문화를 배우고자 한다. ... 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계과제 주제: 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.서론 ... 그러므로 언어적 능력보다 의사소통 능력을 중시하는 개념-기능 중심 교수요목의 특징을 잘 활용하면 단기 방분의 목적을 가진 초급 학습자에게 유용한 교수요목 진행이 가능할 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.08

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  초급에 해당하는 문법을 하나 선택하여 ‘약속하기’라는 주제로 초급 수업에서 사용할 수 있는 말하기 활동(TASK)을 작성하시오

  -을까[-ㄹ까]{-을까요/-ㄹ까요}-을까 (동사에 붙어) 듣는 사람에게 앞으로 할 일을 제안하며 의견이나 생각을 물 어 볼 때 사용한다.2. ... 이때 ‘-을까’는 나보다 듣는 사람이 아랫사람이거나 친구 관계일 때 사용하며, 높임 표현으로는 ‘요’가 결합한 ‘-을까요’의 형태로 사용한다. ... 과제물 주제 : 초급에 해당하는 문법을 하나 선택하여 ‘약속하기’라는 주제로 초급 수업에서 사용할 수 있는 말하기 활동(TASK)을 작성하시오과목명 : 외국어로서의한국어표현교육론Ⅰ.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.13

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  (A+)[외국어로서의한국어어휘교육론] 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시,설명,활용)을 작성하십시오.

  따라서 중급 학습자에게는 초급 단계에서 다소 이해하기 어려운 문화적인 관용표현을 집중적으로 교육할 수 있다. ... 연습 문항 수가 너무 많지 않도록 해야 한다.활용 단계에서는 학습한 관용표현을 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 영역의 통합적인 활동과 연계하여 학습자가 관용표현을 충분히 이해하고 활용할 ... 듣기·말하기 기능 위주로 활용하는 경우, 목표 관용표현이 나타난 시청각(TV 방송, 드라마, 뉴스 등) 자료를 보여주고 관련 질문을 PPT에 제시하여 학습자들이 조를 나누어 토론하고

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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  한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

  .- 기계적인 연습을 중시하여 내용을 경시하고 형식에만 집중한다.③ 장점- 어려운 문법 설명이 없기 때문에 초급 단계에 적합하다.- 반복적인 말하기 연습을 통하여 말하기와 듣기 능력이 ... 자연주의적 접근에서 인간의 언어습득은 오랜 기간 동안 침묵하며 듣기만 하다가 말하게 되는 순서로 이루어지고 듣기만 하는 초기 발달 단계에서는 듣기가 신체적인 반응을 많이 수반한다고 ... 이해가 외국어공부의 주된 초점일 경우 효과적이다.- 문법을 통해 정확한 문장구조 습득이 가능하다.- 정확한 번역능력을 상당수준까지 기를 수 있다.③ 단점- 외국어의 의사소통능력인 듣고

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.25 | 수정일 2021.06.11

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  [14.4/15.0] 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오

  - 듣기 전 활동 : 듣기 활동을 유추해 볼 수 있는 선행 질문을 가지고 하는 활동이 있다.- 듣기 : 초급에 맞게 그림이나 사진을 보고 연결하기, 맞는 것 찾기, 빈칸 채우기 등의 ... 기초 지식이 없는 초급 학습에 불가항력적인 최선책이기도 하지만 초급 학습의 문법적 교수요목의 단점을 보완할 시도가 지속되어야 한다고 보여진다.2. ... 활동이 있다.- 듣기 후 활동 : 듣기 활동에서 배운 것을 활용하여 짝 또는 조별로 말하기 활동을 해볼 수 있게 구성되어 있다.• 말하기‘어휘’,‘문법과 표현’활동 후에 하는 것으로

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2021.04.06

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  한국어교원2급 참관일지, 11차시 수업

  강 의 참 관 일 지참 관 정 보2023년 월 일 (요일)참관수업지도자명(인)참관기관명학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실2023.70분초급참 관 내 용■ 수업주제: 여행지에서 ... 수 있게 돕는 점을 배울 수 있었다.강 의 참 관 일 지참 관 정 보2024년 월 일 ( 요일)참관수업지도자명(인)참관기관명학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실202460분초급 ... 의 참 관 일 지참 관 정 보2024년 월 일 ( 요일)참관수업지도자명(인)참관기관명학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실2024초급 1B참 관 내 용■ 주제 : 취미 활동[

  리포트 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.03.05

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  초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오

  초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오1. 말하기의 개념상대방의 말을 듣고 판단하여 자신의 의도에 맞게 언어적 또는 비언어적으로 의사소통하는 것이다.2. ... 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서구분말하기 평가대상한국어 초급자언어적 능력1) 다음을 소리 내어 읽으십시오? 발음-문장 단위 제시문제. ... 만남 또는 상호활동이다.∴ 듣기 활동과 뗄 수 없음3.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.10 | 수정일 2021.06.15

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  듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보기

  초급의 목표에는 그림과 삽화를 많이 사용하여 학습자가 시각적으로 보고 충분히 이해할 수 있도록 도와준다보통 초급의 경우에는 간단한 내용 (정보 주기, 초대하기, 사적이고 친숙한얘기 ... 수 있도록 경험을 마련해야 하고학생들에게 목적이 있는 듣기 활동이 되도록 도와주어야 한다또한 듣기 전, 듣기 단계, 들은 후의 단계에서 필요한 전략과 활동에 대해 학습자가 알 수 있도록 ... 외국어로서의한국어 이해 교육론과제 주제 : 5번듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보기Ⅰ. 서론학습자들이 외국어를 학습 할 때 가장 쉽다고 여기는 부분이 바로 듣기 영역이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14

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  외국어로서의한국어어휘교육론 과제

  경어 사용은 단순히 언어적 형태에 국한되지 않고, 말하는 이와 듣는 이 사이의 사회적 관계, 상황의 공식성, 그리고 상호작용의 맥락을 반영한다.본 과제에서는 외국어로서의 한국어를 배우는 ... 초급 학습자를 대상으로, 한국의 경어 표현을 가르치는 다양한 교수법을 제시하고자 한다. ... 특히 초급 단계에서 한국어를 배우는 외국인 학습자에게는 경어의 복잡한 사용 규칙과 사회 언어적인 맥락을 이해하는 것은 중요한 도전일 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25

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  세종 1A, 1B, 2B 참관보고서(주말활동, 취미생활, 초대)

  한국어 수업 참관 보고서과목명: 외국어로서의 한국어교육실습참관내용학습자 정보 : 다양한 국적의 20대 남녀 4명교재 진도 : 세종 한국어 1권(초급) 10과 주말활동학습 자료 : 교재 ... PPT, 그림카드【1교시】▶ 학습내용 안내 및 도입(3분) 지난 시간 공부한 문장과 이번 시간 공부할 문장 PPT로 보여주며 ‘지난 주말’이 아닌 ‘이번 주말’ 학습한다고 대화문을 듣고

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.27 | 수정일 2024.02.02

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  외국어로서의 한국어표현교육론 과제 토론 통합

  단점: 상황에 따라서 어휘 및 표현력이 부족한 초급 학습자들에게는 어려울 수 있다. ... 단점: 초급 수준의 학습자들 간의 질문이 제한적이어서 식상한 내용만 오갈 수 있다. ... 초급과정에서 활용할 수 있는 말하기 활동은 기본적인 의사소통 능력을 향상시키는 것을 가장 큰 목적으로 하며 유형은 다음과 같다.

  리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10

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  ‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.

  또한 어휘게임을 활용하는 학습법은 관찰과 기억,사전찿기, 철자 바로잡기, 틀린철자찾기, 모눈종이 속 어휘 찾기, 벽에 붙이기, 이야기 듣고 그림 그리기, 그림을 통한 침묵 게임은 등 ... 본론한국어 어휘 내용 개발(2014) 상황을 보면 한국어 초급과정에서는 국내의 한국어 교육과정을 전제로 한 초급 단계의 어휘는 1,836개정도 된다. ... ‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하기 위해서는 ‘쓰다에 대한 단어의 개념을 분석하고 초급학습자에게 어휘를 학습하는데 있어 다양한 표현을 익힐 수 있도록 지도하는 것이 바람직하다고 할

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.21

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  한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

  동시에 응시자의 입장에서는 한국어 사용 능력을 측정 및 평가해서 국내는 물론, 국외의 취업과 국내 대학 입학 등에 활용하기 위해서 필요가 있다고 하겠다.TOPIK 1은 쓰기 없이 듣기와 ... TOPIK 2는 듣기와 읽기, 쓰기를 평가하고 있다. 1997년도에 처음으로 한국어 능력 시험이 등장한 시기였고, 4개국에서 2,274명이 지원하여 시행하였다. 2011년도엔 121,000여 ... 한국어 능력 시험의 쓰기 유형분석초급은 기본적으로 문법적 능력을 측정하는 경우가 대부분이다, 중급, 고급으로 가면 종합적인 쓰기 능력이 요구되는 문항이 나타난다.문항 속에 나타나는

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.05

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  [배움 한국어교원 실습]2차 참관보고서(6~8주)

  다음 시간에 ‘듣고 말하기’를 할 것임을 예고한 후 칭찬으로 수업을 마무리 함.총평세종학당 참관 첫 수업은 학습자 4명이 참여하는 초급단계 수업이었다. ... 초급 학습자에 맞는 발화속도, 잘 들리는 목소리, 친절하고 상냥한 목소리에서 학습자를 배려하는 마음이 느껴졌다. ... 초급단계 학습자라 발화속도를 조절하는 점은 좋았으나 따라 읽기에서 교사의 억양은 다소 아쉬웠다.(2)급4교시학습정보학습주제?

  리포트 | 18페이지 | 4,800원 | 등록일 2024.02.29 | 수정일 2024.03.12

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  쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오

  실제로 언어 교육에서 살펴보면 학습자가 목표어의 습득하는 과정에서 의사소통을 수행하기 위해 어휘를 사용하게 되는 경우, 듣기 혹은 읽기 등과 같은 이해를 위해서 사용하는 어휘와 쓰기나 ... 어휘의 이해와 사용에 대한 지식을 바탕으로 삼지 않는 언어 능력, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 능력은 분리하여 생각하기 어렵기 때문이다.그런 점에서 생각해 보았을 때, 어휘 능력은 ... 이루어지는 어휘 교육은 계획되어진 교육 과정을 교실 안에서 실시할 경우 더욱 더 효과적이라고 말할 수 있으며, 모국어 습득 발달 과정과 동일하게 다양한 언어활동을 통해 읽기, 말하기, 듣기

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16

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