"상담자 발달경험" 검색결과 241-260 / 41,926건

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  토론4

  ‘자기개방’은 상담자의 이야기를 들으며 상담자와 관련된 상담자의 생각, 감정, 의견을 드러내는 것이다. ... 아마 이런 식의 표현이 가장 대표적인 사례일 것이다.상담자가 이렇게 마음을 열면 상담자와 더 친밀감을 느끼고 상담자를 신뢰하는 경향이 있다. ... 이러한 입장은 아시아에서는 아동들의 추론능력이 아동 중기에 발달한다고 믿는 오래된 신념으로부터 나온 것이다.초기경험이 분명 발달에 있어 중요하지만, 후기경험도 그에 못지않게 중요하다고

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.14

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  A씨는 최근 성정체감 혼란으로 인해 매우 고통스럽고 내적갈등이 심해 상담에 찾아왔다

  다시 말해서 정신역동적 이론을 활용하는 상담가는 내담자 초기의 삶의 경험을 경청하고 그들의 행동과 정서, 그리고 사고패턴 등을 이해해 유아기와 아동기에 근원을 둔 미해결 갈등 및 불안이 ... 그러나 자아심리학, 대상관계이론, 애착이론, 자기심리학 등과 같은 정신역동적인 지류 이론들이 등장하게 되면서 유아기와 초기 아동기의 경험이 그 이후 발달에 미치는 영향으로서 관심이 ... 정신역동(정신분석) 상담이론정신역동 상담이론은 프로이트의 무의식에 관한 강조와 함께 심리성적인 발달이론을 기반으로 하는 정신분석에서 시작되었다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.19

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  청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오

  집단상담에서는 상담을 이끄는 상담자가 집단상담자가 되며 집단상담에 참여하는 내담자는 집단참여자, 집단원, 집단구성원 등으로 불린다.이러한 집단상담은 개인상담과는 다른 장점을 가지고 ... 서론집단상담이란 한 명의 집단상담자, 2인 이상 내담자로 구성되어 이루어지는 상담이라고 할 수 있다. 일반적으로 8~10명 정도의 내담자를 동시에 상담하게 된다. ... 이는 나이, 유형, 성숙 정도, 상담가 경험, 문제 유형 등에 따라 14명 내외로 설정할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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  아동 상담의 과정에 대해 설명해 보시오.

  아동상담의 필요성아동은 위 상담을 통해서 정서적, 행동적, 인지적 변화와 대인관계에서의 능력을 발달을 경험할 수 있도록 여러 가지 다양한 문제를 극복할 수 있도록 도움을 주고 있다. ... 때문에 아동은 상담사로부터 자신의 문제를 숨기려 할 수 있는데, 상담사는 공감적 이해를 기반으로 내담자의 방어적 태도를 완화하고 그가 자신의 경험과 문제를 직시하게끔 유도해야 한다. ... 이러한 상담의 경험으로 아동은 평생을 통해서 긍정성과 자신에 대한 신뢰 및 사랑을 뿌리 내리는 중요한 계기가 될 수있다.2-2 아동상담이란?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.05.15

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  내가 좋아하는 사회복지현장에서의 수퍼바이저 문제와 이것을 해결하기 위한 수퍼바이저 역할찾기

  슈퍼비전은 경험이 많은 전문 상담자인 슈퍼바이저가 경험이 적은 상담자인 슈퍼바이지에게 상담에 필요한 다양한 지식과 기술을 학습하도록 촉진하는 교육과정이다. ... 아동상담자의 슈퍼비전 경험과 역전이 관리능력에 대한 연구에서 슈퍼비전 경험이 많을수록 아동상담자는 상담 중 내담자인 아동으로부터 발생할 수 있는 역전이 반응을 효과적으로 다루는 역전이 ... 또한 수퍼바이저가 되었다는 것은 상담자의 전문성 발달에서 상위 단계로 전진하는 것을 뜻한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.30

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  직장생활 10년차인 a씨는 최근 상사와의 갈등이 심해지고 과도한 업무로 스트레스를 받아 상담에찾아 왔다 이 사례를 상담사가 되기 위해 자신이 가장 선호하는 상담이론을 선택하여 그 상담이론을 선택하여 그 상담 과정에 대해 기술 사용하고자 하는 기법 기대효과를 논하시오

  때문에 상담사는 내담자가 과거의 경험, 감정들을 거리낌 없이 솔직하게 드러낼 수 있도록 도움을 주어야 할 것이다. ... 그 다음은 내담자 자신의 유아성욕을 발달과정과 현실을 대처하는 방어기제의 올바른 이해로 자신이 가진 심리적 문제 해결을 하는 것이 주된 목적이다.즉, 정신분석 상담의 목표는 내담자의 ... 이 같은 정보 분석단계에서는 무의식적 갈등의 성질에 대한 포괄적인 이해가 필요하나 근본적인 갈등에 너무 가까이 접근하지 않도록 조심하도록 한다.전이의 발달단계내담자와 상담자의 친밀한

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.04

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  청소년 상담의 특징과 청소년 상담자의 윤리에 대해 기술하라.

  상담자는 청소년의 독특한 경험과 성격을 고려한 개별화된 접근을 사용한다. ... 이는 상담 과정에서 청소년을 존엄하게 대하고, 그들의 신념과 경험을 인정하는 것을 포함한다. ... 청소년 상담에서 상담자는 청소년의 발달단계 특성을 고려하여 상담개입 방안을 구성하고, 감정을 중요시하여 내담자를 이해하고 평가하는 역할을 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.19

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  아동상담의 과정에 대해 설명해 보시오

  또한 그녀는 특히 관계의 박탈을 경험한 아동에게는 상담자와의 관계가 대인관계의 공허감을 채우게 되는 계기가 될 수 있음을 주장함으로써 아동과 상담자간의 관계가 주된 양육자와의 손상된 ... 서론상담이란 내담자와 상담자의 관계를 바탕으로 내담자의 변화를 이끌어내는 작업이다. 또한 아동상담은 아동의 건강한 성장발달을 돕기 위한 전문적인 서비스의 일종이다. ... 속에서 긴장을 푸는 과정이며, 이전의 부정적 경험을 지각하고 변화를 통해 자기의 통합을 이루는 과정이라 설명함으로써 상담자와 내담자간의 관계가 내담자의 변화를 이끄는 중요한 매개체이며

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.03

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  인성 및 사회성 지도와 상담(정신분석, 행동주의, 인본주의, 인지적, 해결중심) 이론 중 가장 인상 깊은 이론을 선택하여, 청소년의 인성 및 사회성 지도와 상담에 있어 선택한 이론이 가지고 있는 장점과 단점

  이 이론은 개인의 주관적인 경험에 초점을 맞추기 때문에 사회적, 문화적 맥락이 청소년의 발달에 미치는 영향을 고려하지 않을 수 있다. ... 이로 인해 청소년의 경험에 대한 이해가 제한될 수 있으며 접근 방식의 효과를 저해할 수 있다.청소년과의 상담 회기에서 인본주의적 접근법을 사용하는 것과 관련된 어려움도 있다. ... 때문에 나는 이 이론을 지지하면서, 본 과제물을 위하여 조사하였다.다른 연령대와 다른 특성을 지닌 청소년과의 상담 회기에서 인본주의적 접근법을 적용하려면 상담자는 청소년과 강력한 치료

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.19

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  직업상담사 학자별 정리

  (비지시적상담, 민주적 상담)""개요: 인간은 합리적이고 건설적이며, 성장과 자아실현에 힘쓴다는 전재"자아와 경험의 일치성 부족으로 부적응발생로저스의 상담과정 7단계"내-상담자 상호작용 ... 대한 해석"보딘의 4가지 방법"욕구/개인의 욕구와 직업의 충족, 조건간의 연결에 초점"보딘4발달적발달적 진로상담이론보다 직접적자, 팜플렛"수퍼5행동주의적인간의 행동이 자연현상과 마찬가지로 ... 예언과 발달 2. 처치와 자극 3.

  시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.13

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  집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오

  참가자는 집단에서 기대하는 행동에 관해 혼란을 경험할 수 있기에 집단 발달을 유용하게 하려면 구조화가 필요하다. ... 이에 따라 집단상담자는 치료적 행동의 촉진이라는 측면에서 좋은 모델로 작용해야 하고 대상자의 개인적인 목표를 구체적으로 설정할 수 있도록 도와주고 자기표현을 격려해 신뢰감을 발달할 ... 자기 이해와 연관된 성찰적인 경험은 집단상담자로서 필요한 경험으로 무엇보다 한 번에 많은 집단구성원과 상호작용하는 집단상담자는 자기의 역전이에 관한 이슈는 무척이나 중요하게 작용할

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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  노인심리상담사 자격시험 요점정리 파트 3

  아동기의 부모관계와 또래관계 및 성취경험을 파악3. 청년기의 갈등과 정체성 형성과정을 탐색4. 배우자와의 만남, 결혼, 성취 업적 등 성인초기의 발달과업을 목표5. ... 아동기의 부모관계와 또래관계 및 성취 경험 파악3. 청년기의 갈등과 정체성의 형성과정을 탐색4. 배우자와의 만남, 결혼 및 성취업적 등 성인초기의 발달과업 파악5. ... 노인학대 피해자 및 가해자 상담4. 노인치매 상담5. 치매가족의 상담6. 우울노인에 대한 상담7. 자살위험노인 상담8. 배우자 사별노인 상담9.

  시험자료 | 13페이지 | 2,000원 (30%↓) 1400원 | 등록일 2021.01.04

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  특수교사의 교육 및 상담

  특히 특수아동을 지도한 경험이 적은 교사일수록 상담자가 특수아동에 대해서 가지고 있는 이론적 ? 기술적 지식이 큰 도움을 줄 수 있다. ... 따라서 상담자는 한편으로는 교사가 특수아동의 문제점이나 일반아동과의 차이점에만 관심을 기울이지 않고 강점과 공통점에도 관심을 기울이도록, 다른 한편으로는 발달의 다양한 측면에 균형 ... 갖추고 있다는 것이 장점이 될 수 있다.따라서 이러한 교사를 자문할 때 상담자는 그 교사가 가지고 있는 특수아동 교육에 대한 지식과 경험의 정도를 명확하게 파악하여 해당 특수아동의

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.10

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  자신과 가족에게 상담이 필요한 이유를 10가지 내외에서 기술하시오

  내담자의 발달 및 효율성 향상인간이라면 누구든 삶에서 다양한 어려움을 경험하게 되고 문제를 해결하기 위해 다양한 문제 상황을 효과적으로 대처하고 문제를 정확히 인지하며 문제를 해결하기 ... 상담의 필요성1) 일반적인 상담의 필요성(1) 내담자의 문제 해결(2) 환경에 대한 적응(3) 내담자의 발달 및 효율성 향상(4) 문제의 예방2) 나와 가족에게 상담이 필요한 이유Ⅲ ... 상담은 이를 도우면서 내담자가 발달하고 효율성이 향상될 수 있도록 돕기 때문에 필요하다고 할 수 있다.(4) 문제의 예방상담이 종료된 이후에도 내담자는 여러 어려움을 잘 해결하고 내면이

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.19

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  청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오

  또한 클라이언트를 상담자가 사전에 만나 관련된 특성 등을 검토할 수 있도록 한다. ... 집단 상담에서 치료 기능은 개인의 관심사가 집단의 동료, 상담자와 함께 다루어지게 되는 집단 과정 안에서 만들어지게 된다. ... 집단상담에 참여하는 청소년들에게 상담자는 집단 상호작용과 관련하여 과거와 미래의 태도 변화에 대한 점과 확인을 하는 것으로서 활용할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16

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  정신분석 상담의 기술을 설명하고 상담목적에 대해 작성하시오

  피상담자의 과거에서의 경험을 마음에 떠오르는대로 말하게 한다. ... 정신분석 상담의 목적(1) 정신분석의 상담은 초자아의 기능이나 본능을 조절하고 또 자아의 기능을 강화시켜 성격구조의 조화로운 발달을 목적으로 하였다.(2) 내담자의 자신의 유아성욕을 ... 정신분석 상담의 기법(1) 저항의 분석 : 심리적인 저항으로써 과거에서의 경험을 말할 수 없을 때에 상담을 통해서 해석을 한다.(2) 자유연상법(free association) :

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.08

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  [A+]생활지도와상담-다음은 생활지도와 상담이 필요하다고 생각되는 초등고학년 학생입니다. 내담자(A남학생)는 친구들과 게임이나 놀이, 토론학습을 하면서 갑자기 친구들에게 물건을 던지거나 욕을 하는 등 폭력적인 행동을 하여 내담자(A남학생)와 한 모둠이 되는 것을 싫어하고 놀지 않으려고 합니다. 내담자(A남학생)는 학교 상담사에게 ‘친구들이 내 이야기를 들어

  상담은 내담자의 성장과 발달을 안내하고 조력한다.2. ... 따라 발달상담, 예방상담, 문제해결상담, 위기상담 등으로 분류5) 내담자의 문제내용에 따라 학습상담, 진로상담, 정신건강상담, 비행상담, 물질남용 및 중독상담, 성상담, 가족문제상담 ... 즉, 과거 경험에 의해 형성된 인지 패턴이 개인의 정서와 행동의 결과를 결정하게 된다.둘째, 인간의 행동은 무의식이나 환경에 의해 결정되기 보다는 의식적이며 주관적인 사고과정(경험)

  시험자료 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.06.09

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  아동청소년 상담의 특징과 원리

  경험하는 역경이 누적될수록 발달에 더 위험한 영향을 미침.고위험의 스트레스를 경험하는 아동의 경우 취약하고 무력하고, 가족의 문제와 서로 얽혀 있는 경우가 많음. ... 아동청소년 상담에서의 문제영역Ⅱ. 아동청소년 발달과 상담1. 아동청소년의 심리적 발달2. 아동청소년의 사회적 환경3. 아동청소년 문제와 상담Ⅲ. ... 청소년 상담윤리1) 상담자의 책임? 상담자는 내담자가 호소하는 문제를 해결함으로써 내담자의 복지를 증진시켜야 할 의무가 있음.

  리포트 | 39페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.05.02

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  집단 아동실천의 기본원칙에 대해 설명하고 집단의 종류에 따른 특징 및 각 집단상담 시 상담자의 역할을 서술하시오.

  각 집단상담 시 상담자의 역할각 집단상담 시 상담자는 집단 구성원들의 복지와 발달을 돕기 위해 핵심적인 역할을 수행합니다. ... 각 집단상담 시 상담자의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 활동을 통해 아동들은 자신의 능력을 발휘하고 긍정적인 경험을 얻으며 그룹 내에서 상호 작용하면서 성장할 수 있습니다.② 교육 프로그램 그룹교육 프로그램 그룹은 아동들의 학습과 발달을

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.14

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  청소년심리및상담_인간중심상담에서 강조하는 상담 촉진 기법을 기술하고 그 외에 상담자와 내담자와의 친밀감 형성을 위해 활용할 수 있는 방법(예. 마술을 활용한다든지, 타로 카드를 활용하기 등)을 1가지 소개하시오.

  서론인간중심 상담이론은 칼 로저스에 의한 이론으로 초기의 비지시적 상담에서, 내담자 중심상담, 내담자 중심상담, 경험적 상담, 인간 중심상담으로 발전해 왔다. ... 마술을 활용한다든지, 타로 카드를 활용하기 등)을 1가지 소개하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 인간중심 상담1) 인간관2) 성격발달3) 상담과정(2) 상담자의 촉진적 태도(3) 친밀감 ... 이는 상담자가 내담자의 입장과 시각에서 내담자의 감정이나 생각, 경험이나 주관적 세계를 정확히 감지하고, 그 이해한 것을 전달하는 것으로, 상담자는 내담자의 말과 비언어적 표현을 경청하고

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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