"바람직한 발문" 검색결과 241-260 / 1,494건

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  (교육과정 A형) 교재 9장 교육과정 구성논의(Ⅰ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오

  수업의 성패는 교사가 어떤 발문을 하느냐에 달려 있다고 해도 무방할 것이다. ... 그 이후에는 여러 영역의 지식과 기능에 관한 더 깊은 이해와 다양한 사고 방법 등을 기반으로 하여 복잡한 실생활 문제를 해결할 수 있는 기회를 주는 것이 바람직할 것이다. ... 또한 창의적 사고나 문제해결 과정에는 ‘수렴적 사고’도 필요하므로 하이라이팅, 역브레인스토밍, 평가행렬법, 쌍비교분석법 등과 같은 수렴적 사고 기법도 가르치는 것이 바람직하다.

  방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.04

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  [언어지도] 교사의 바람직한 언어적 상호작용의 원칙을 구체적인 사례를 들어 제시하시오

  교사의 바람직한 언어적 상호작용3. 교사의 바람직한 언어적 상호작용의 원칙1) 발문2) 질문3) 피드백4. ... 교사의 바람직한 언어적 상호작용의 원칙1) 발문교사 질문을 교육학에서는 ‘발문’이라는 용어로 많이 사용한다. ... 진단적 도구로서의 발문의 기능을 살펴보면, 발문을 통해서 교사는 학생들이 무엇을 알고 있는지, 혹은 알지 못하는 지를 알아볼 수 있을 뿐만 아니라 어떤 주제에 대해서 어떻게 생각하는지를

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.08

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  보육의 질을 높이기 위한 영유아-교사간의 바람직한 상호작용에 대해 설명하고 영아와 유아를 구분

  과목명 : 보육교사론주제 : 보육의 질을 높이기 위한 영유아-교사간의 바람직한 상호작용에 대해 설명하고 영아와 유아를 구분하여 상호작용의 전략에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 분석수준의 발문은 주어진 정보 뒤에 숨어 있는 이유를 발견하는 것이다. ... 분석수준 발문은 유아로 하여금 문제를 구성부분들로 분해함과 아울러 그 부분들 사이의 관련을 도출하도록 요구한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.09

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  영유아와의 바람직한 상호작용을 위한 교사의 역할을 정리하고, 각 역할에 따른 상호작용의 예시를 기술하십시오, 또한 교사와의 바람직한 상호작용 기술 향상을 위한 일상적 노력에는 어떠한 것이 있을지 논하십시오

  영유아와의 바람직한 상호작용을 위한 교사의 역할 및 예시2. 바람직한 상호작용의 구체적 예시Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 주제 : 영유아와의 바람직한 상호작용을 위한 교사의 역할을 정리하고, 각 역할에 따른 상호작용의 예시를 기술하십시오, 또한 교사와의 바람직한 상호작용 기술 향상을 위한 일상적 노력에는 ... 참고자료영유아와의 바람직한 상호작용을 위한 교사의 역할을 정리하고, 각 역할에 따른 상호작용의 예시를 기술하십시오, 또한 교사와의 바람직한 상호작용 기술 향상을 위한 일상적 노력에는

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.01.24

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  영유아와 교사의 상호작용 유형 및 문제행동지도 상황에서 상호작용의 적용 사례

  두 사람 간의 공유적 태도와 균형적 특성, 상호호혜적인 동시성의 상호작용이 매우 바람직하다(박근주 외,2017). “00가 하고 있는 것을 함께 하니 재미있네.”1.2.2. ... (3) 지시적 발문: 정확하게 가르치고 설명이 필요한 이해 부분에 사용한다. “ 책을 쌓기영역에 가지고 가면 안돼요.”(4) 개념적 발문: 정확한 개념을 습득하고 사용할 수 있도록 ... 하는 발문으로 주로 개념학습법에서 실천되는 것이다(임부연 외, 2014).

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.11

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  영유아와 교사간의 바람직한 상호작용에 관한 연구

  주제: 영유아와 교사간의 바람직한 상호작용에 관한 연구- 목차 -Ⅰ. 서론1. 연구 목적과 필요성2. 연구방법Ⅱ. 본론1. ... (2) 이해(이해하기)이해의 발문은 유아가 암기했던 사실에 대해 어느 정도 이해를 요구한다. ... (3) 적용(전이하기)적용수준의 발문은 유아가 알고 있는 사실과 이해를 전과는 다른 상황에서 활용할 것을 요구한다.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.02

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  다양한초등2차임용면접자료(합본)

  좋은 발문의 기법가. 좋은 발문의 조건- 명확하고 간결한 발문이어야 한다. - 단순한 발문이어야 한다- 구체적인 발문이어야 한다 -다. ... 학습동기를 유발하기 위한 바람직한 전략- 목표를 구체적으로 인식시킨다 - 협동과 경쟁을 적절히 활용한다 - 상과 벌을 적절히 활용한다- 학습결과에 대한 정보를 제공한다 - 주의를 집중시킨다 ... 참여하도록 유도하는 교사 - 학생의 활동에 흥미를 가지고 참여하는 교사 - 가르치는 데 대하여 열심인 교사 - 학생을 돕고 학생 스스로가 자기 일을 해결하는 데 흥미를 갖는 교사◆ 발문과

  시험자료 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.24

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  (영유아교수방법론 A형) 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택6

  자발적이고 적극적인 표상활동으로, 교사는 가작화 놀이, 상상놀이, 역할극 놀이, 상징놀이 등 다양한 놀이를 할 수 있는 기회를 제공함으로써 학습이 이루어질 수 있도록 지원한다.③ 발문학습발문학습이란 ... , 교사가 영유아에게 발문을 통해 영유아의 사고를 명료화하고, 사고를 확장시키는 방법이다. ... 영유아의 사고를 자극하고 확장하기 위해서는 한 가지의 정답을 요구하는 닫힌 질문 형태 보다는 개방적이고 열린 형태의 질문을 하는 것이 바람직하다.④ 시청각 학습이는 실물, 모형, 그림

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.09

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  상호작용의 개념과 이론적 배경을 숙지하여 상호작용의 유형을 이해하고 긍정적인 상호작용의 사례를 살펴본다

  바람직한 상호작용의 예시가. 내가 선정한 아동 선정본 레포트에서 선정한 아동은 나의 조카로 올해 만 4세다. ... 바람직한 상호작용의 예시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료상호작용의 개념과 이론적 배경을 숙지하여 상호작용의 유형을 이해하고 긍정적인 상호작용의 사례를 살펴본다.Ⅰ. ... 발문발문은 보육교사가 이미 알고 있는 내용을 토대로 아이들에게 질문하고 그에 따른 대답을 얻기 위한 과정이다.

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.02.13

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  임용고시 심층면접 즉답형 답안 정리

  따라서 인성 체크리스트, 가정통신문, 정기적인 상담 등을 통하여 학부모가 가정에서 바람직한 인성교육을 할 수 있도록 해야 합니다.11. ... 하나의 정답만을 요구하는 수렴적 발문보다 정답이 없는 확산적 발문을 통해 학생들의 사고를 촉진시킵니다.2. 실생활과 연계된 발문을 합니다. ... 학습결손을 해결 : 사이버 가정학습,를 이끌어내는 발문1. 확산적 발문을 사용합니다.

  시험자료 | 37페이지 | 10,000원 | 등록일 2018.01.06 | 수정일 2019.04.01

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  놀이시 교사의 역할과 교사 개입전략을 알아보고 교사개입 시 상호작용에 대해 구체적 상황(언어영역, 식사지도, 역할놀이 등)에서의 상호작용 예시를 들어 작성하시오

  놀이지도시 바람직한 교사의 역할3. 상호작용의 구체적 상황(일일보육계획안을 중심으로 기술)Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 놀이지도시 바람직한 교사의 역할1) 갓난아기 0세~1세미만만 1세 미만 영아는 대소근육이 충분히 발달되지 않아 놀이활동시 각종 안전사고에 노출될 수 있다. ... 입전 개-자유선택놀이 시간에 교실 중앙에 매트를 깔고 영유아들이 자유로운 분위기 속에서 발문수업에 참여할 수 있도록 환경구성을 한다.C: 선생님 이게 뭐 하는 거예요?

  리포트 | 6페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.06.28

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  [방통대, 2018년도2학기, 영유아교수방법론] 상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.

  교사의 질문방식으로써 발문은 유아가 스스로 생각하여 언어적 반응을 보이게 하며 흥미를 유발하고 토의를 이끌며, 사고를 촉진하는 중요한 역할을 담당한다.발문으로서 개방적 질문을 할 때 ... 즉 문제행동이란 “어떠한 상황에서 보이는 일반적인 정도를 벗어나거나 그 유아가 속한 사회에서 받아들여지지 않는 바람직하지 못한 행동에서부터 행동 패턴이 과도하게 나타나는 문제행동까지 ... “언어적 상호작용에서 교사는 상황에 따라 어떠한 발문과 어휘를 사용할지, 어떠한 정도로 상호작용을 할지 순간적인 선택을 해야 한다.”

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.29

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  <역사과 교수학습과정안> 백제의 중흥 노력 (중학교 2학년)

  학생들의 대답 후 추가 설명으로 지난 시간 내용을 상기시킨다.동기유발▶ PPT를 통해 수업내용과 관련된 영상을 보여준 후 발문한다.▶ 교사가 말한 내용을 중심으로영상을 보고, 발문에 ... 바람직한 강의식 수업학습자의 사고를 자극하는 질문, 서로 상반되는 흥미 있는 주장을 대비해 설명 함으로써 강의 내용자체를 활용한 학습 내적인 방법을 사용하는 것이 좋다. ... 또 전달 하려는 양보다 학습자가 강의내용을 얼마나 자기의 것으로 소화하고 강의를 통해 전달하고자 하는 태도가 가치를 수용했는가의 여부를 확인하는 방식도 바람직하다 할 수 있다.

  리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.04.30

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  이타심에 관한 이야기 교육 보고서

  더 섬세하고 따뜻한 인간관계를 통해 바람직한 정서의 함양을 기대할 수 있습니다.배려는 받기 전에 주는 것이며, 사소하지만 위대한 것입니다. ... 발문Q. 한 나그네는 어째서 쓰러진 사람을 보고도 혼자서 가 버렸을까요?A. 자기도 죽을까봐 그랬습니다.A. ... 이런 점을 생각하며 이야기를 선정하고 발문해 보았습니다.? 대상 학년 : 2학년 2학기- 글의 수준과 내용을 고려하여 정했습니다.?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.05

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  국어 임용고시 2차 준비 지도안7

  말하는 이가 생각하는 바람직한 삶의 태도 정리하기- 시의 핵심구절을 바탕으로 말하는 이가 생각하는 바람직한 삶의 태도를 생각해보도록 하고 발표시킨다.? 시의 내용 파악하기1. ... 말하는 이가 생각하는 바람직한 삶의 태도 정리하기전개2. 자신의 삶과 관련지어 시 감상하기? ... 발문하고 설명한다.?

  시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.27

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  영유아-교사간 건설적인 상호작용을 이루기 위한 효율적인 방법에 대하여 논하시오

  바람직한 상호작용의 실제가. 내가 선정한 아동 선정본 레포트에서 선정한 아동은 나의 조카로 올해 만 4세다. ... 바람직한 상호작용의 실제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료영유아-교사간 건설적인 상호작용을 이루기 위한 효율적인 방법에 대하여 논하시오.Ⅰ. ... 발문발문은 보육교사가 이미 알고 있는 내용을 토대로 아이들에게 질문하고 그에 따른 대답을 얻기 위한 과정이다.

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.06.07

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  임용고시 심층면접 대비자료

  와 같이 발문함으로써 열심히 숙제를 하는 아동의 감정을 느낄 수 있도록 유도할 필요가 있다고 생각합니다. ... 아동의 바람직한 인성함양을 위한 인성교육의 방안을 3가지 말하시오.4. 상습적으로 숙제를 베끼는 아동을 지도하기 위한 방안5. ... 아동의 바람직한 인성함양을 위한 인성교육의 방안을 3가지 말하시오.오늘날은 학력주의사회로 학생들은 높은 점수를 받아 고학력을 얻는데 초점을 두고 있습니다.

  자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.26

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  영유아교수방법론, 상호작용의 의미 : 상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.

  여기서 발문은 정답을 원하는 질문과는 달리 교육활동의 방향을 안내하는 길잡이자 교사와 유아 간에 이루어지는 의사소통의 통로이다.2) 비언어적 상호작용비언어적 상호작용은 언어적 상호작용이 ... 따라서 유아의 흥미를 따라주고 활동들을 확장시켜주는 정교화형 교사가 우리나라 교사의 상호작용 유형으로 가장 바람직하다.2) 행동유형에 따른 상호작용 유형Ober(1971)는 권위적, ... 유형상호작용의 유형은 바라보는 측면에 따라 언어적·비언어적 상호작용으로 나눌 수 있다(이영애, 이금구, 2018).1) 언어적 상호작용언어적 상호작용에서 교사는 상황에 따라 어떠한 발문과

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.07 | 수정일 2019.09.09

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  교사와 아동의 상호작용의 바람직한 실천방향에 대하여 실제적인 방법을 제시하시오

  -확산적 발문확산적 질문은 영유아의 창의적 사고, 상상력을 촉진하는 질문방법이라 할 것이다. ... 바람직한 상호작용의 예시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료교사와 아동의 상호작용의 바람직한 실천방향에 대하여 실제적인 방법을 제시하시오.Ⅰ. ... 교사와 아동의 상호작용의 바람직한 실천방향에 대하여 실제적인 방법을 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교사와 아동의 상호작용의 바람직한 실천방향2. 상호작용의 중요성3.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.31

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  이야기를 통한 도덕 교육 - 배려, 봉사

  ▶ 의사 할아버지의 남을 배려하는 마음, 더 나아가 봉사하는 마음과 자세에 대해 아이들이 다시 한번 생각해보고 바람직한 모델로서 을까요? ... 하나의 이야기는 어적용-단원, 이야기(1), 이야기(2), 발문)학년: 6학년단원: 6. 아름다운 사람들차시교과서 쪽교수? ... 샘터사아이들과 함께 나누고 싶은 이야기(발문)1) 짐을 들고 멀리서 걸어오시는 할머니를 버스운전사 아저씨가 기다린 이유는 무엇일까요?

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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