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"문학 체험 공간의 확장" 검색결과 241-260 / 860건

  • 『금오신화(金鰲新話)』작품론 - 비현실계에 대한 주인공의 태도 변화를 중심으로
    본고는 이러한 논의를 받아들이고 확장하여, 금오신화의 각 작품에 나타난 비현실적 공간을 구체적으로 규명해보고, 작품의 주인공이 비현실적 공간을 대하는 태도가 변한다는 점에 주목하여 ... 서 론흔히 금오신화를 김시습이라는 불우한 천재가 현실의 좌절을 문학으로 승화시킨 것이라고 말한다. 즉 현실의 질곡을 문학 속의 비현실, 초월적 세계로 극복하려 했다는 것이다. ... 강진옥은 공통구조를 만남으로 보고 비현실적 존재와 만남을 통해 존재론적 변모를 체험하는 것으로 보았다.서규태는 작품전체의 유기적 고찰을 꾀했는데, 앞의 두 작품을 비극으로 보고, 뒤의
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.26
  • 스토리텔링 마케팅 성공요인분석 논문(A+ 받은 논문)
    문학작품을 활용한 스토리텔링 마케팅 – 이니스프리문학작품을 활용한 스토리텔링 마케팅은 문학작품에 등장하는 인물, 배경 등을 활용한 스토리텔링 마케팅이다. ... 다양한 공간에서 놀이기구를 이용하고 공간 자체가 서비스가 되는 테마파크의 특성 상 테마(스토리) 자체가 중심이 되어 구성된다. ... 또한 스토리를 확장하여 피테라 성분의 효과성을 입증하는 경험담 마케팅을 실시하여 신뢰감을 주었다.
    논문 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.07
  • 1970ㆍ80ㆍ90년대 문학사 정리
    한국전쟁의 체험담을 다룬 작품이다. ... 시간과 공간은 기억의 환기에 따라 투시적으로 재생되는데, 가족사 이야기를 통해 민족적인 비극을 형상화시킨 점에서 주제를 잘 살리고 있다. 1980년대의 암울한 상황을 연상시키는 빛과 ... , 김용택 등은 농민을 역사적 존재로 인식하고 가난과 소외의 현장에서 어렵게 살아가지만 무너지지 않으려고 하는 끈질긴 생명력을 그렸다.시적 경향특징작가와 작품(1) 노동시민중시의 확장
    리포트 | 39페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.09
  • 문학교육론 요약문
    그것은 문학체험의 수용과 내면화라는 것이 일정한 시간적 틀 속에서 완결되는 것이 아니라 평생을 두고 수용자의 생체험과 관련되어 장기적으로 잠복하여 작용하는 것이기 때문이다. ... 이렇게되면 교육공학적에 대한 비교적 확장된 구조와 다양한 접근시각을 모두 범위의 개념속에 포괄하고자 하는 시도는 이미 우리가 문학교육의 개념에서 밝힌 문학현상의 바람직한 성취 또는 ... 잠재적 교육과정의 특성상 확연하게 드러나지는 않지만 현대사회의 복잡성과 다양한 교류를 고려할 때 문학교육이 하나의 고정된 공간에 한정되어 놓여있을수는 없다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.25
  • 그림책에 대한 소개 문학적 가치 교육적 가치 그림책 관련 확장활동을 3가지 이상 창안하시오
    문학적 가치/ 교육적 가치 3. 그림책 관련 확장활동을 3가지 이상 창안하시오Ⅰ. ... 상상력을 확장시켜 주기 때문이다. ... 훌륭한 그림책은 다음과 같은 교육적인 영향을 줄 수 있다고 하였다.(1) 인간의 여러 가지 삶의 모습을 넓고 풍부하게 경험시켜 준다.(2) 다른 사람의 생각이나 모험을 통해 재 체험
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.01
  • 전승문학을 재화하는데 있어서 문제점과 그 해결책을 논하시오
    비동시적인 것의 동시성이 실현되는 이상한 시공간체험하고 있는 셈이다. ... 과제(자료의 영상화, 연구방법의 디지털화, 연구대상의 확장, 자료의 전산화를 통한 통계적 연구, 정서의 계량화에 의한 작품론의 과학화, 비교문학적 연구의 확장, 실용성 제고를 위한 ... , 영상예술을 중심으로 조명되거나 사이버공간의 문화현상들이 구비문학적 전통과 어떻게 연관될 수 있는가가 중요관심사로 부각된다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.27
  • 교육적 요소를 분석,그림책 대상연령에 해당되는 발달단계에 도움을 제시 보강해야할 점 느낀점과 함께 서술
    상상력을 확장시켜 주기 때문이다. ... 훌륭한 그림책은 다음과 같은 교육적인 영향을 줄 수 있다고 하였다.(1) 인간의 여러 가지 삶의 모습을 넓고 풍부하게 경험시켜 준다.(2) 다른 사람의 생각이나 모험을 통해 재 체험할 ... 나타내는 표상인 것을 이해하는 단계④ 그림은 이름을 가지고 있다는 것을 이해하는 단계⑤ 그림은 움직이지 않지만 사건을 표상 한다는 것을 이해하는 단계⑥ 그림 속의 사건은 초시간적, 초공간적이라는
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.07
  • 교육연극은 교육인가 예술인가?, 나에게 드라마란
    그 때 이후로 드라마란 내 안의 또 다른 나를 발견하는 과정이며, 연극이 지닌 미적 체험을 통해 복잡한 삶을 이해하고, 또 다시 삶에서 체험한 것을 나타낼 수 있는 것으로, 단순히 ... 예를 들어 문학작품을 배운다면 그 작품을 읽고 그 시대를 사는 인물이 되어본다던가, 사회시간에 국가의 각종 기구가 하는 역할에 대해 배운 지식을 이용하여 국가의 주요정책에 대해 각 ... TIE(Theatre in education) 이라 부르기도 하고 사회참여극, 아동/청소년극, 연극치료 등 다양한 세부장르들을 총체적으로 아우르는 하나의 우산용어 김병주, 교육연극의 확장-시민연극
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.19
  • 교육학 개론- “교사란 어떤 존재인가?" 영화 굿윌헌팅에서 찾기
    이러한 학교는 학생들의 참여를 통해서 사회문제를 제기하고 개선하는 공간으로 이상적인 곳으로 간주된다. ... 이 인간관계에서는 교사의 권위가 중요하지 않고, 교사가 교육과정에서의 예술과 문학성을 발휘해 학생들의 창조성을 끌어내 자신을 표현하는 것에 있다.3. ... 학생이 정신을 훈련해 자신의 경험을 세밀하게 분석하고 현실 세계에 유용한 객관적인 결론을 이끌어 낼 수 있는 자질을 갖추어야 된다.또한, 교사는 실제 사회를 경험할 수 있는 체험학습을
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.11
  • [보육교사론] 동화를 통한 통합적 교육활동이 유아의 친사회성 증진에 효과적인 이유를 기술하고, 동화를 통해 통합적 친사회성 지도를 하기 위한 방법 및 절차를 기술하시오
    더구나 현대와 같은 복잡한 사회에서 요구되는 많은 지식이나 기술을 제한된 시간과 공간 속에서 직접 체험을 통해 습득한다는 것은 많은 어려움이 따른다. ... 이러한 편지쓰기는 유아들에게 여러 가지 양식의 편지를 써보는 기회를 제공하기 때문에 언어능력을 확장시켜준다. ... 동화속의 이야기가 유아들에게 잘 전달하기 위해서는 문학 작품 속의 인물들의 구연이 잘 나타나야 유아들에게 효과적인 감상하기가 될 수 있다.(2) 이해하기짜임새가 있는 유아문학작품 속의
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.15
  • [의식]의식과 시간의식, 의식과 작가의식, 의식과 가치의식, 의식과 경제윤리의식, 의식과 시민의식, 의식과 근대의식, 의식과 고향의식, 의식과 자의식, 의식과 성의식 분석(의식)
    그보다는 근대의 파편화된 시-공간성에 대한 강력한 부정을 감행함으로써 그러한 근대 질서 이전의 어느 시점을 정지시켜 무한히 확장하는 특징을 드러냈다고 할 수 있다. ... 의식과 작가의식의 조직적 성격은 그 문학적 이념의 유무나 조직적 실체의 명료함으로 판명되는 것이 아니라, 당시의 언론매체의 장악을 통해서 회원 각자의 문학적 성장을 지속적으로 격려해 ... 물론 이러한 일반화에는 개인적, 가족적 차원의 고향 체험이 밑바탕을 이루고 있다.
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.01
  • 문학 교수학습 지도안
    확장 활동으로 구성되었다. ... 대립적인 공간과 인물들을 통해 주제를 효과적으로 구현하고 있는 이 작품을 감상함으로써, 산업화 교사의 역할을 설정 하고자 하며 궁극적으로는 학습지들이 문학 감상에 대한 즐거움을 느끼며 ... 이 비극적 체험은 이후의 문학적 상상력이나 정신에 엄청난 영향력을 행사하였다.-황지우와 박남철의 해체시1980년대 해체시의 대표 작가로는 황지우와 박남철이라고 손꼽을 수 있다.
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.11
  • [A+ 프리미엄자료] 서동지역아동센터 실습보고서
    이 사업은 아동중심의 통합적 보호 체제 마련을 통하여 금정지역 모든 아이들이 적절한 보호를 받고 자랄 수 있도록 하는데 의의가 있다.그리고 사업을 확장하여 더 많은 재정확보를 위해서 ... 위한 사례관리 실시하는 사업이다.2.도서관 운영-‘서동골 책 놀이터’-서동지역아동센터에서 운영하는 작은 도서관으로 아동청소년이라면 누구나 이용 가능한 0818 아동청소년 전용문화공간이다 ... 아동복지교사부산지원센터 : 학습지도/독서/음악/종이접기- 서4동 주민센터 : 한문교실- 부산종합청소년지원센터 : 성교육- 주식회사홀리트리 : 초등부/중등부 교재 후원- 문화나눔추진단 : 우수문학도서
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.11.10
  • 독학사 1단계 국어 요점정리
    해방 공간의 소설(1940)배경: 식민지적 의식의 극복, 민족성 회복, 분단 문제를 본격적으로 다룸, 사회정치적 혼란- 식민지적 삶 극복하자!!! ... 효시춘향전 작가 미상조선후기- 판소리계, 서민소설- 전지적작가- 가사체, 운문체, 산문체, 만연체- 평등사상, 자유연애 사상, 사회개조사상, 실학 사상특징- 4.4조 운문체,산문체- 확장적 ... 파산황순원목넘이 마을의 개, 독짓는 늙은이, 기러기5. 1950년대 전후 소설배경: 6.25전쟁, 전쟁의 파괴성, 인간의 고통, 극단적 반공 이데올로기 정착, 전통적 가치관 붕괴- 전쟁 체험
    시험자료 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.03.18 | 수정일 2022.03.04
  • 시론 에서 비유 에대한 요약
    *방향은유; 개념(관념)에 공간적 방향을 부여한다.*존재론적 은유: 물리적 대상의 체험이 사건, 행위, 관념, 정서들을 어떤 물 리적 실체로 보는 데서 발생된다.*치환 은유:1. ... 확장 은유: 하나의 원관념에 두 개 이상의 보조관념이 연결된 것,3. ... *문학 그 자체는 우리의 정신과 사물을 연결하는 하나의 방법으로서 언어를 사용하며, 정신과 사물을 연결하기 위하여 언어를 사용한다는 것은 이미 비유적으로 표현하는 일이 된다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.15 | 수정일 2022.06.21
  • 그림책의 의의와 문학적 요소에 대하여 자세히 서술하시오
    김현희(1996)는 유아들은 늘 마음속으로 상상을 하지만 그 상상은 뜬 구름같이 늘 떠다니다가 어떤 매체(그림책)를 만나게 되면 더 선명하게 확인되고, 확장된다고 한다. ... 있으며,문자 언어와 음성 언어가 다르다는 사실을 인식하게 되며, 주변세계에 대한 지식을 증진시킬 뿐만 아니라 새로운 단어의 습득과 적용을 가능하게 하며 어휘력을 향상시키며, 시간과 공간을 ... 그림책의 문학적 요소1) 그림책을 통한 문학적 경험2) 그림책을 통한 창의성 발달3) 그림책을 통한 상상력 발달4) 그림책을 통한 행동 발달4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.10
  • [아동문학] 아동문학의 구성요소와 아동문학 중 글 없는 그림책을 유아에게 제공할 때 유아에게 미치는 영향에 대하여 조사하시오
    시간과 공간을 의미한다. ... 아동문학에서는 구체적인 맥락을 지닌 인간의 다양한 삶의 경험이 총체적으로 나타날 수 있다는 점에서 간접 체험의 효과가 크다. ... 첫째, 이야기를 통한 언어 학습은 아동들의 경험의 확대와 함께 자신들의 사고를 확장시켜 사고력과 창의력을 가지고 작품을 바라 볼 수 있게 한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.14
  • 문학교육론의 개념과 범위
    문화교육의 범위에 대한 비교적 확장된 구조와 다양한 접근시각을 모두 범위의 개념 속에 포괄하고자 하는 시도는 이미 우리가 문학교육의 개념에서 밝힌 ‘문학현상의 바람직한 성취’ 또는 ... 즉, 작가가 산출한 텍스트를 수용자가 받아들이고 체험하는 과정이다.문학교육의 내용범위를 결정하는 또 하나의 영역은 작가-텍스트-독자를 기본축 으로 하면서 역사적 실천의 요소를 문제로 ... 여기에는 작가와 텍스트를 중심으로 역사주의적인 것과 표현에 관련된 것이 이 공간의 기본 축을 이룬다. 문학교육의 두 번째 공간은 텍스트 그 자체의 구조에 관한 것이다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.12
  • [근대소설][소설가][소설]근대소설의 전개, 근대소설과 소설가 현상윤, 근대소설과 소설가 김승옥, 근대소설과 소설가 이상, 근대소설과 소설가 장용학, 근대소설과 소설가 염상섭
    와트의 고전적인 글(The Rise of the Novel)이 다시 문제의 본질을 들어 밝히는 데 도움이 될 것이다.헤겔의 지적대로 근대세계의 특징은 관료제도, 정치권력, 분업의 확장에 ... 문학 장르보다 공헌하게 된다. ... 상징적인 질서가 부재하기 때문에 이 세계에서 나는 “세속적인 계산을 떠난 가장 편리하고 안일한” 상태를 체험할 수 있는 것이다.
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.25
  • 전우치전에서 나타나는 교육적 가치
    의 환상성을 통한 문학학습의 환상성은 바로 ‘도술의 사용’이다. 이 도술이라는 환상성을 ‘습득’, ‘사용’, ‘공간’에 따라서 체계적으로 소설의 구조를 이해할 수 있다. ... 따라서 가상의 세계를 경험할 수 있게 하여 다양한 체험을 가능하게 하는 것이다. ... 학습자의 적극적인 태도로 환상성을 이해한다면 작품의 체계적인 분석이나 이해뿐만이 아니라, 가상 세계의 확장, 그리고 새로운 세계의 창조 또한 가능하게 된다.Ⅲ.
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.07 | 수정일 2021.08.22
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2024년 09월 21일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대