"인간과풍토" 검색결과 221-240 / 17,602건

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  사회복지실천의 관점인 ‘환경 속의 인간(person in environment)’에 대해 토론하시오

  자연풍토와 인간의 주변에 있는 자연적 사물과 조건이지만, 사회 환경은 자연환경에 기초하여 인간의 행동 양식을 직접 규제하는 관습 ? 전통 ? 제도 ? ... 규범과 같은 문화유산을 의미한다.이런 환경은 인간의 사회생활이나 행동양식에 큰 영향을 미친다. 인간의 행동은 환경에의 적응과정이고, 환경은 인간의 행동을 규제한다. ... 인간과 환경은 서로 영향을 미치는 것으로 볼 수 있다.이렇게 인간을 둘러싸고 있는 주변의 여건들을 생각할 때, 전통적인 '환경 속의 인간'의 관점은 사회복지실천의 토대를 체계적이고

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.09

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  글쓰기1) 다음 중 올바른 표기형태 고르고 이유가 무엇인지 설명하시오0k

  따라서 정답은 ‘알은’으로 고쳐야 한다.(6) 환자의 인간다운 권리나 의료 사고로부터 환자를 보호하는 문제가 거론되고 있다.정답: 환자의 인간다운 권리를 보장하고 의료 사고로부터 환자를 ... 걸리지 않으려면 물과 음식은 반드시 끓여 먹어야 한다.정답: 풍토병에 걸리지 않도록 물과 음식은 반드시 끓여 먹어야 한다로 고치면 바른 문장 표현이다.(10) 한다. ... 을 제정, 연령을 이유로 고용, 해고, 근로조건 등에서 차별 대우를 금지하고 있다.(9) 풍토병에 걸리지 않으려면 물과 음식은 반드시 끓여 먹어야 한다.(10) 페스티벌에 참가하는

  방송통신대 | 12페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.05.09

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  동서문화와 패션디자인과의 관련성 - 동서문화에따른 복식 문화의 발단

  의복은 인간생활에 있어 식량, 주거와 함께 생활의 기본이 되는 중요한 요소를 지니고 있습니다. ... 의복의 소재로는 나일강 유역의 진흙의 산물인 마직 리넨을 주로 사용했는데, 이것은 얇고 가벼울 뿐 아니라 통기성, 흡습성이 좋아 그들의 기후풍토에 매우 적합했을 것이다

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.21

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  교육과정 이론에 대한 이해

  데도 가지는 경험인 잠재적 교육과정 등이 있음.③ 교육의 목적은 인간관과 분리해서 생각할 수 없으며 인간은 본능적으로 성장하고자 하는 욕구를 지닌다고 봄.5. ... 스킬백 역동적 모형※ 모형① 상황분석 : 외적요인(교육제도, 이데올로기 등), 내적요인(학생, 교사, 학교풍토 및 구조)② 목적 설정 : 학습 성과의 종류를 포함하여 교사와 학생의 ... 교육과정 층위※ 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정의 비교구분공식적(표면적) 교육과정잠재적 교육과정학습경험교과 이론 지식학교의 문화 풍토(상과벌, 사회적 관행, 물리적 배치)교사의기능교사로부터

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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  방송통신대_인간과사회_기말시험 (5)

  교과목명:인간과사회?학번:?성명:? ... 다음으로 인간의 인권 중심 사회의 자유라는 정의로써의 인간의 육아 과정에서의 억압, 간섭, 지배 등의 사유로 인한 가족을 형성하는 시기의 회피가 영향을 준 것으로 볼 수 있으며 이러한 ... 즉 인간의 생산활동 대비한 자기 삶의 불만족이 만든 문제가 영향을 준 것이다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.28

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  글쓰기 2021 1학기 출석대체시험 정리

  풍토병에 걸리지 않으려면 물과 음식은 익혀 먹어야 한다.-> 풍토병에 걸리지 않으려면 물은 끓여 먹고 음식은 익혀 먹어야 한다.33. ... 그는 인간문화재인 김 선생에게서 창을 사사받았다.-> 그는 인간문화재인 김 선생에게서 창을 사사했다.19. ... 인간은 자연을 지배하기도 하고 복종하기도 한다.-> ‘자연을 지배하다’는 되지만 ‘자연을 복종하다’는 성립하지 않는다,32.

  방송통신대 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.05

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  몽테스키외에 관한 고찰

  인간의 기질과 열정이 각 풍토에 있어 다르다면, 법 또한 상대적인 차이점이 있어야 한다고 전제한다. 어느 국가의 법률은 그 국가를 둘러싼 모든 것들에 영향을 받는 것이다. ... 법은 추상적인 개념이 아닌 인간의 정신적, 사회적 현실과 관계된 것으로 삶에 대한 현실적 반영이다. 자연환경, 즉 현실을 반영하지 못하는 법은 바뀌어야 한다. ... 그러나 가장 흥미로웠던 부분은 자연환경과 법을 연관하여 설명한 3부였다.3부는 14편부터 18편까지로 구성되며 기후와 토양 등 자연환경이 인간의 정신적 특질과 정념에 중요한 영향을

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.21

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  교육학 서브노트 (교육행정)

  유형관료적 가치체제를 따르는 조직 : X론에 근거한 조직 (미성숙 조직 풍토)① X이론에 근거하여 인간을 부정적이고, 수동적인 미성숙한 존재로 보기 때문에 피상적인 인간관계가 형성된다 ... 낮은 대인관계 능력은 다시 불신을 초래하고, 집단 간 갈등을 야기하여 결국 조직의 문제해결력을 떨어뜨린다.인간적 가치체제를 따르는 조직 : Y론에 근거한 조직 (성숙 조직 풍토)① ... 전문적 경영자)인간적 지도성인간관계 지도자는 구성원을 지원, 격려, 성장하게 도와줌으로써 사기를 북돋우는 역할을 한다.

  시험자료 | 51페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.01

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  (교육행정 및 경영)여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면

  아이들이 진정 원하는 방식, 교육내용을 추구하여야 아이들이 교육에 만족할 것이다.2) 학교조직풍토와 교육행정학교장은 학교 조직의 풍토를 형성하는데 다른 어떤 사람보다도 큰 몫을 한다 ... 학교조직풍토에 영향을 줄 수 있는 지위에 놓여 있다면 좋은 학교조기풍토를 만들 수 있도록 노력하여야 한다.3) 평가제도, 높은 자들만의 평가제도초중등교육행정에서도 일반 사회에서 나타나고 ... 의해 인위적으로 구성된 개념, 정의적 특성으로 범주화 되기 위해서는 2가지 준거가 필요하다.1) 인간의 속성이 사람의 정서나 감정을 포함2) 그 속성이 전형적감정은 계속 변하지만

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.19 | 수정일 2020.03.21

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  전시회 [이흥덕 개인 展] 감상문 '이흥덕의 극장 - 사람, 사물, 사건'

  사람들의 모습도 있지만 性과 같은 금기의 영역에서도 관음하고 탐하는 다른 이면, 그리고 사람을 억압하고 통제하는 사회의 모습, 또한 분단이라는 틀 안에서 지옥과 같이 변해버린 사회의 풍토 ... 성, 불안감, 폭력, 민족 분단과 같은 소재를 풍자하거나 실랄하게 비판하는 것 같으면서 때로는 에로티시즘적인 면도 있는 것 같다.이처럼 동시대의 인간상, 삶에서 인간들이 가지는 여러 ... 서로 째려보고 눈을 치켜뜨고 시기하고 흥분하고 쫓고 다투고 욕설을 하고 불을 지르고 가만히 허송 세월을 보내는 등 우리 인간을 표현하는 여러 행동이 중첩되어 표현되어 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.26

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  아동복지의 발전과정과 현대 한국사회에서 아동복지 사업이 지니는 의의를 아동 환경의 변화를 중심으로 서술하시오.

  , 저출산, 고량화 등의 양극화 현상, 청년 실업df 포함한 사회변화를 위한 새로운 복지욕구가 표출됨.아동의 지위 변화 그의 법적지위 향상- 사람의 태생은 인권이 존중되어야 하고 인간의 ... 등의 아동들의 건강한 발달을 저해하는 교육환경이 내포되어 있어 우리 사회는 출세주의적, 권위주의적, 집단주의적과 같은 교육환경이 악화되어 왜곡된 교육풍토를 강하게 악화시키고 있다. ... 여성의 경제활동 참여 증가가 주된 변화의 원인이다.- 학교 및 교육환경의 변화는 [학원]이라는 사교육이 점차 과열되면서 공교육이 감소되고 입시 위주에 대한 교육제도, 왜곡된 교육 풍토

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.04

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  인적자원개발(HRD)의 주요 요인인 경력개발(CDP)과 HRD 평가의 필요성과 함께 최근 기업의 사례를

  관점과 직업을 개인의 속성으로 파악하는 관점이 존재한다.(1) 개인개발현재나 미래에 있어 직무수행에 필요한 역량의 확인 및 계획된 학습활동을 통해서 습득하도록 하는 것을 뜻한다.인간의 ... 서론HRD는 학습에 있어 중심이 되는 개인의 개발이나 경력 개발, 조직개발, 지역사회와 국가 차원의 인적자원개발 풍토조성과 인프라 구축을 통한 개인의 성장 및 개발, 조직의 성과향상 ... 이에 따른 경력개발은 결과적으로 인적자원의 특성에 적합한 조직설계와 직무설계가 이뤄지고 그래서 조직풍토와 문화를 정립하는 것을 목표로 해야 한다.이러한 관점에서 본고에서는 인적자원개발의

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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  [입학식 축사] 고등학교 입학식에서 학교장이 하는 최신형 축사입니다. 내용이 상당히 지적이고 설득력이 강한 작품입니다. 본 자료를 통해 누구나 멋진 입학식 축사를 할 수 있습니다. 낭독하기 좋도록 문단 구분을 확실히 해 놓았습니다.

  타인을 존중하고 배려하는 이타적인 학교 풍토 조성을 통해 우리 학생들이 남을 존중하고 배려할 줄 아는 인간미가 아주 풍부한 사람이 되도록 애쓰겠습니다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.27

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  내가 생각하는 철학이란 A+

  각종 산업의 발달로 ‘기술’을 중시하는 사회 풍토가 고조되며 물질적인(혹은 자본적인) 것을 생산해 내는 육체적인 풍요와 관련된 학문들이 중시됨과 동시에 정신적인 풍요를 위한 철학은 ... 즉 인간의 실존과 본질을 구분 짓고 독자적인 인간 개개인의 특수성을 존중하는 ‘현실 존재’를 추구하는 데에서 본질적 존재를 추구하는 사상과 대립할 수 있다. ... 서론인간이라면 항상 삶에 대한 근본적인 성찰을 반복하며 살아가야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.14

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  교육심리학_지도현장에서 학생들 상호 간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처방법과 갈등심화의 위험요인을 서술하고 갈등 처리기술을 정리하시오_청소년 폭력 및 집단 괴롭힘에 관한 갈등과 갈등 처리기술

  집단 괴롭힘의 비인간성 및 비윤리성을 청소년이 깨달을 수 있도록 지도해야 한다. ... 이와 함께 입시위주의 교육적 풍토를 개선하여 경쟁적인 사회문화를 가진 학교 속에서 친구가 경쟁 상대이지만 극복하고 함께 나아가야할 존재라는 것을 알고 대인관계를 개선하고 유지할 수 ... 교사나 학생들이 집단 괴롭힘을 방관하는 학교 풍토를 개선하기 위해 노력해야 하며, 예방교육 프로그램뿐만 아니라, 방관자의 적극적인 중재역할이 가능하도록 인식을 개선하고 이를 위해 폭력관련

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.06

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  상담심리학_다양한 상담이론 중 자신에게 가장 알맞은 것과 가장 맞지 않는 것을 각각 선택하여 이론의 내용과 함께 이유를 기술하시오

  서론급변화하는 세상에서의 상담 분야는 점차 인간 중심 사회의 풍토에서 발전하고 있다. ... 본론(1) 나와 맞는 상담이론인간 중심 상담법은 나에게 있어서 가장 걸맞는 상담법이라고 생각한다.이 인간중심 상담은 인본주의 상담이라고도 하며 칼 로저스의 이론을 바탕으로 하고 잇따 ... 조성하여 스스로 발전할 수 있는 존재로 믿는 것이다.인간은 태어나 근본적으로 선하고 존경받을 만하고 환경조건이 적당하다면 자신들의 잠재능력을 실현할 수 있는 존재이자 인간을 통합적

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.19

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  이론에 근거한 대선예비후보교육정책비판의 예

  특히, 교실 내부의 미시적 분석을 위한 연구 방법 중 상징적 상호작용론에 의하면 일상생활에서의 상호작용과 커뮤니케이션에 초점을 두고 인간은 이러한 상호작용 속에 새로운 의미를 만들고 ... 학벌사회 타파와 직업교육 강화박근혜 후보는 능력중심 사회를 구현하기 위해 학벌사회를 타파하고 직업교육을 강화하여 대학을 안가도 대접받는 사회적 풍토를 만들겠다고 발표했다. ... 따라서 이 공약도 현재의 학벌위주의 사회적 풍토에서 벗어날 수 있는 공약이라고 보기는 어렵다.문재인 후보는 ‘행복한 교육’으로 쉼표가 있는 교육, 행복한 중2프로젝트의 구상이라는 공약을

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.01

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  학교폭력 특징,원인분석과 학폭 예방위한 대책방안 4가지 제시

  특히 현재의 학교한경은 시험 성적에 의한 단식적인 인간평가, 과밀학급, 창의성과 탐구적인 교육풍토 보다는 획일화된 교육, 그리고 입시위주의 교육과 연계됨으로써 진학하기 위한 통과의례로서 ... 가정은 기초집단으로 인간의 지능, 성격, 신체, 정서형성의 근간이 된다. ... 학교폭력은 학생들의 따뜻한 인간관계나 건강한 청소년문화의 부재로부터 일어나는 것이다.

  리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.10.20

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  여성주의의 관점에서 사회적 불평등을 사례를 들어 설명하고, 이를 극복하기 위한 방안으로는 무엇이 있을지 본인의 생각을 서술하시오

  이러한 기업풍토를 만들고 정착시키는 것이 필요하며 여성이 이로 인해 일과 가정의 균형을 유지 할 수 있게 노력해야 한다. ... 기혼 여성이 가정과 직장생활을 병행 하는 것은 현실적으로 매우 힘들기 때문에 이를 배려해 여성이 눈치 보지 않고 휴가를 쓰거나 직장 내 보육시설을 이용 할 수 있는 기업풍토가 자리 ... 서론사회적 불평등 현상은 인간역사상 초점의 대상이 되어 왔을 뿐 아니라 많은 사람들에 의하여 논의된 문제 이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.06

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  글쓰기 ) 다음 문장이 가지고 있는 문제가 무엇인지에 대해 설명하고 올바른 문장으로 고쳐 쓰시오.

  ‘고용, 해고, 근로조건 등’이라는 명사구를 꾸며줄 수 있도록 수식어를 바꿔주어야 한다.(9) 풍토병에 걸리지 않으려면 물과 음식은 반드시 끓여 먹어야 한다.: 풍토병에 걸리지 않으려면 ... ‘은’은 무장속에서 어떤 대상이 화제임을 나타내는 보조사인데, 위 문장에서 인간이 화제가 아니라 인간이 끊임없이 발전을 해 온 사실에 주목해야 하므로 인간을 문장의 주제로 삼도록 만드는 ... 물은 끓여 먹고, 음식은 익혀 먹어야 한다.풍토병은 특정지역에 사는 주민들에게 지속적으로 발생하는 질환으로 새로운 바이러스나 병균에 노출되는 것을 막기 위한 기본적인 수단으로 물이나

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.04 | 수정일 2022.01.10

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