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"우리문학" 검색결과 221-240 / 86,298건

  • 우리나라 아동문학의 역사를 시대적으로 구분하고 특히 발흥ㆍ성장기 때의 문예사조와 그 당시 대표적 작가와 작품에 대해 서술하시오
    우리나라 아동문학의 역사를 시대적으로 구분하고 특히 발흥ㆍ성장기 때의 문예사조와 그 당시 대표적 작가와 작품에 대해 서술하시오.아동문학이란 아동을 독자로 하여 쓰여진 글 중 문학성을 ... 나는 이 사건을 통해 방정환이 젊은 나이에도 우리나라에 대한 애국심(독립을 바라는 마음)이 강하다는 것을 알게 되었고 쉽게 할 수 없는 일을 용기를 내어 했다는 것이 ‘만약, 나라면 ... 일본에게 걸릴 것이라는 걱정에 쉽게 선택하지 못했을 것인데 방정환은 우리나라의 독립을 위하여 망설임 없이 선택하였다는 것이 대단하다.’고 생각을 하였다. 1920년 방정환은 아동
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.16 | 수정일 2014.02.10
  • [러시아 문학] 우리시대의 영웅
    이 둘간의 대화에서 등장하게 된 페초린이란 사람이 막시비치와의 생활 내용과 그 후에 얻게 된 페초린의 일기를 나열시킨 내용이다.앞에서도 언급을 한 바가 있지만은 이 책의 제목은 우리시대의
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.20 | 수정일 2017.04.12
  • [문학] 아빠 아빠 오, 불쌍한 우리 아빠
    1 Page Of 2아빠 아빠 오, 불쌍한 우리 아빠- 작아진 아버지의 자리 -아버지는 주말이면 언제나 낚시를 하러 새벽 일찍 나가시곤 했다. 쉴 수 있는 주말인데도 불구하고. ... 『아빠 아빠 오, 불쌍한 우리 아빠』는 바로 어린 나의 눈에 보여 졌던 아버지와 어느새 당신보다 더 커버린, 말 안 듣는 자식의 눈으로 바라보는 아버지를 잘 그려낸 소설이다.주인공
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.24
  • [문학과사회] 1960~70년대 작품분석(김광규 ‘아니다 그렇지 않다’이성부 ‘우리들의 양식’)
    요인2.작품 분석1)김광규-아니다 그렇지 않다2)이성부-우리들의 양식3.1960~1970년대 시대 특성상의 문학적 특징과 비평1)문학적 특징2)동시대 작가3)문학 비평4.결론서론우리는 ... 현재 한양대 독어독문학과 명예교수로 재직 중이며 시인이자 독문학자로서 독일 문학 작품의 번역 등에도 힘쓰며 독일과 한국의 문학교류에 많은 기여를 하고있다. ... 김광규의 ‘아니다 그렇지 않다’와 이성부의 ‘우리들의 양식’을 총 4부분으로 나눠 설명했다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.18
  • 조윤제와 조동일의 시대구분을 통해본 우리 문학사의 시각과 방향
    문학사 시대구분에 담겨진 선행 연구자들의 관점을 살펴보면서 문학사의 시대구분이 어떻게 국문학 연구의 기본지표로써 역할하는지 우리 문학사 연구에 있어서 어떠한 의미를 가지고 있는지 ... 우리 문학사의 시각과 방향-조윤제와 조동일의 시대구분을 중심으로Ⅰ. 머리말Ⅱ. 조윤제의 시대구분과 ‘민족사관’Ⅲ. 조동일의 시대구분과 ‘다원적 시각’Ⅳ. 맺음말* 참고문헌Ⅰ. ... 여기에서는 우리 문학사 기술에 있어서 뚜렷한 연구 업적과 지침을 선보이고 있는 조윤제(趙潤濟)와 조동일(趙東一)의 국문학사 시대구분을 비교해보도록 하겠다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.19
  • 우리나라 아동문학의 역사를 시대적으로 구분하고 특히 발흥·성장기 때의 문예사조와 그 당시 대표적 작가와 작품에 대해 서술하시오.
    우리나라 아동문학의 역사를 시대적으로 구분하고 특히 발흥·성장기 때의 문예사조와 그 당시 대표적 작가와 작품에 대해 서술하시오.I. ... 즉 아동문학은 작가가 아동들에게 감동과 교훈을 주고 아동들의 삶을 풍요롭게 만들어 세상을 바라보는 시야를 넓혀줌으로써 삶에 대한 가치를 알수 있게 해준다 할수 있다.우리나라의 아동문학의 ... 중요성이 강조되면서 지능 개발, 영재교육용, 학습용교재와 잡지가 발간되기 시작하였다. 1980년대 후반에는 우리나라 아동의 취향을 고려한 창작활동을 하는 움직임을 보이고 우리나라
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.04
  • [문학 독후감]살아있는 우리신화를 읽고
    역시 우리문학의 권선징악의 모습이 담겨 있다고 생각되었다. ... REPORT김승민살아있는 우리신화를 읽고...나는 살아있는 우리신화를 읽었다.읽게된 동기부터 말하자면 국어 수행평가로 독후감을 쓰려고 하는데 책이 없어서 빌리려고 하다가 친구의 책을 ... 이 지도만 보고도 나는 우리 신화가 장대하구나~ 하고 생각 되었다.막상 책장을 펴보니 솔직히 기대 치에 미치지 못하였다.여러 우리나라 곳곳에서 전해오는 신화들과 설화들을 끼워 맞춰서
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.02.25
  • [문학 속 공간적 배경] 문학우리 도시 기행
    - 문학우리 도시 기행 -문학우리 도시 기행이라는 책은 문학 속에 등장하는 건축물과 도시 풍경을 따라가면서 서술되어있다.문학 속을 살펴보면 그 속에 나오는 배경은 바로 우리가 ... 이러기에 우리는 이미 너무나도 소중한 우리의 모습을 하나둘씩 잃어가고 있는 것이다.우선 이 책은 해방을 전후로 하여 문학 속의 건축을 살펴보고 있다.해방전의 첫 장을 장식하고 있는 ... 이렇듯 소설은 은연중 그 배경이 되는 장소에 대해 문학적으로 표현해주고 잇다.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.02
  • [문학] 우리문학의 숲으로 간다 中 금시조를 읽고
    < '금시조' 를 읽고 >우리는 인생을 살아감에 있어서 끊임없이 무언가를 추구해 나가게 된다. 그것은 사람마다 각자 다를 것이다. ... 이 소설 ‘금시조’는 주인공인 고죽의 인생을 통해서 우리에게 어떤 시사점을 제공해준다. 고죽은 예술 그 자체로서의 예술관을 가지고 있다. ... 우리들의 인생 역시도 이런 금시조를 보기 위한 노력과 다를 바가 없다. 평생을 무엇 한가지만을 추구해 나가고 그 것을 이룬다는 것은 상당히 어려운 일이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.19
  • [문학과사회] 1960~70년대 작품분석(김광규 ‘아니다 그렇지 않다’이성부 ‘우리들의 양식’)
    ) 작가 경향 및 변모 과정- 개인적 요인- 시대·사회적 요인Ⅱ.작품 분석1) 김광규 아니다 그렇지 않다2) 이성부 우리들의 양식Ⅲ.1960~70년대 시대 특성상의 문학적 특징과 비평1 ... 주제 자유를 향한 민중들의 억압받는 삶과 굴복하지 않는 태도..PAGE:19이성부 우리들의 양식● 작품 분석1. 시적 화자 작가 자신2. ... ..PAGE:11960~70년대 작품분석- 김광규 ‘아니다 그렇지 않다’이성부 ‘우리들의 양식’-..PAGE:2목차작가의 생애와 활동, 작가 경향 및 변모과정1) 작가의 생애와 활동2
    리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.18
  • [현대문학] 우리 문학사에 나타난 노동문학-1970년대의 노동소설을 중심으로
    또 그동안 대학생으로서 노동자 를 단순히 하나의 명사로만 인식했다는 사실이 부끄러웠다.이상의 개인적인 경험을 계기로 하여 지금부터 우리 문학사에 나타난 노동문학-특히 1970년대의 ... 그런데 이는 비단 우리가 살고 있는 특정 시대의 문제가 아니다. ... 들고 있다.두 사람의 이러한 상이한 정의에 올바르게 접근하기 위해서 우리는 먼저 노동자의 개념에 대해 분명히 할 필요가는 점을 들었다.
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.31
  • [러시아문학]예브게닌 자먀찐의 “우리들”을 읽고...
    러시아의 다른 문학작품을 몇 편 접해보면서 자먀찐의 우리들이란 작품(29세기를 배경으로 함)이 어딘지 모르게 나에게 관심을 갖게 하였습니다. ... 나는 우리가 승리하길 희망한다. 아니 그보다, 나는 우리가 승리할 것을 확신한다. ... 그것은 ‘우리에겐 아직도 행복의 과제에 대한 절대적으로 정확한 해결책이 없다. 또한 우리는 “시간 율법표’에 의해 지정된 ‘개인 시간’ 이라는 것을 가진다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.02
  • [국어교육]문학작품속의 순 우리
    문학 작품 속의 아름다운 우리말가년스럽다 : 보기에 가난하고 어려운 데가 있다.예) 큰 머리통에 덩그마니 앉힌 인민군모가 저녁 바람에 날려갈 듯 위태로웠고 썰렁하게 드러난 두 귀가 ... 여윈 당나귀 같이 가년스러웠다. - 김원일, 겨울 골짜기 -가래다 : 맞서서 옳고 그름을 따지다.예) 그 사람 성정이 너무 우악스러워서 우리도 잘 가래지 못하오. - 홍명희, 임꺽정 ... 따위가 매우 가벼운 모양.예) 마치 전설 속에 나오는 공주의 걸음걸이와도 같이 가분가분 걸어오는 눈이었다. - 정비석, 비석과 금강산의 대화 -각성바지 : 성이 각각 다른 사람예) 우리
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.14
  • [현대문학사]우리 역사 최전선 서평
    우리나라, 우리 조상들의 역사에 나는 왜 그토록 무지했을까. ... 『우리 역사 최전선』은 혼란스러웠던 100년 전의 -우리나라의 근대화가 일어나기 시작하여 근대화를 이루어낸- 역사부터 거슬러 올라온다. ... 우리나라 사람으로서 눈여겨보지 않고 지나갔던 일들을 다른 나라 사람의 날카로운 눈으로 바라보고 들춰내주어 우리의 자세를 다시금 곧추세우게 한다고 생각했기 때문이다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.12
  • [우리 문학의 이해] 편견에 대하여
    우리들 역시 1960년대 이후 한동안 서독과 중동 등지에서의 해외 파견 근로자 였지 않은가. ... 배타적인 우리 사회에서 그들은 인간으로서 가장 기본적인 권리, 즉 인권마저 침해 받고 있는 것이다. ... 우리들은 단일민족임을 자랑스레 내세우면서, 은연 중에외국인에 대한 편견을 가지고 있음을 부인할 수 없을 것이다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.22
  • [북한문학]소설 우리 선생님에 나타난 북한 소설의 특징
    ▶소설 개관장기성의 “우리 선생님”은 감동적인 미담이다. 소설의 전체적인 내용으로 보나 무엇으로 보나 우리는 이 소설이 과연 북한 문학인지 쉽사리 알지 못한다. ... 첫째, 전후복구건설에 이바지하는 쩍 우리식의 사회주의 건설이니 우리식의 문화건설이니 하는 등의 표현이 여러 저작에 나타나고 있다. ... 결국 “우리 선생님”의 계몽주의적 발상은 “교원이 해놓은 일은 눈에 띄는 것만으로 평가할 수 없다.
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.07.30 | 수정일 2020.05.01
  • [우리말][우리글][우리말순화][우리말바로쓰기][국어][국어순화]우리말(우리글)의 특징과 훼손 및 우리말(우리글) 바로 쓰기 정책과 노력(문학작품 우리말훼손 사례, 한자와 우리말 어원, 우리말바로쓰기 노력,정책)
    우리말의 특징 및 훼손과 우리말 바로 쓰기 정책과 노력Ⅰ. 서론Ⅱ. 우리말의 특징1. 음운상의 특질2. 어휘상의 특질3. 구문상의 특징Ⅲ. 문학작품의 우리말 훼손 사례Ⅳ. ... 말살하려고 한 시기에 자연스럽게 문학 작품에 표현되고 그것을 쉽게 읽고 썼을 어휘들이, 왜 요즈음의 우리들에게는 낯설게 느껴지냐는 것이다. ... 임꺽정에 나타난 우리말Ⅴ. 한자와 우리말 어원Ⅵ. 우리말 바로 쓰기 노력과 정책1. 정부 정책2. 자체적인 우리말 바로 쓰기 노력Ⅶ. 결론Ⅰ.
    리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.01.11
  • [문학의 이해] 임영태-우리는 사람이 아니었어
    특히 이상문학상 수상집, 오늘의 작가상 수상작, 동인문학상 수상작, 올해의 좋은 소설과 같은 상을 탔다는 작품 등을 읽을 때는 도대체 왜 이 소설이 상을 받은 건지 이해하지 못하겠다 ... 난 이 책을 읽으면서 우리 가족들에 대한 불평을 줄이기로 했다. 정말로 이에 비하면 우리 집은 행복한 가정이다.두호는 자신만의 가치관이 확실한 인물인 것 같다. ... ‘우리’라는 인물들은 그야말로 한량과 같은 삶을 살고 있다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.24
  • 우리나라 아동문학의 역사를 시대적으로 구분하고 특히 발흥, 성장기 때의 문예사조와 그 당시 대표적 작가와 작품에 대해 서술하시오.
    우리나라 아동문학의 시대적 구분가. ... 또한 우리나라 아동문학은 시기별로 발전향상이 상이하고 문예사조와 대표적 작가 역시 다른 특징을 보이고 있는 바 본론에서는 우리나라 아동문학의 역사를 시대적으로 구분하고 특히 발흥, ... 우리나라 아동문학의 시대적 구분가. 아동문학의 태동 초창기(1908~1923)나. 발흥 성장기(1923~1940)다. 암흑 수난기(1940~1945)라.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.20
  • 동화의 뿌리인 전래문학과 전래동화의 본질에 대해 알아보고, 세계 각국의 전래 동화와 우리나라의 전래동화 특징과 비교를 자기 주장을 담아 작성해 보시오
    구비 문학우리 조상들이 말로 생각과 감정을 표현하기 시작하던 때에 형성되어 상당히 긴 기간을 홀로 문학적 요구를 충족시켜 주면서 발전해 왔다.2) 전래동화의 본질전래동화의 교육적 ... 동화의 뿌리인 전래문학과 전래동화의 본질에 대해 알아보고, 세계 각국의 전래 동화와 우리나라의 전래동화 특징과 비교를 자기 주장을 담아 작성해 보시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 따라서 본론에서는 동화의 뿌리인 전래문학과 전래동화의 본질에 대해 알아보고, 세계 각국의 전래 동화와 우리나라의 전래동화 특징과 비교를 자기 주장을 담아 작성해 보겠다.Ⅱ.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.27
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대