"생태 교육" 검색결과 221-240 / 32,628건

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  생태교육으로서의 대안학교 초등무용교육 기획 연구 (Study on an alternative elementary school dance education as an ecological education)

  한국문화예술교육학회 정은주

  논문 | 14페이지 | 4,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  [생태유아교육] 생태유아교육 프로그램과 이를 위한 교사의 역할 및 환경구성에 대해 기술하시오.

  [생태유아교육] 생태유아교육 프로그램과 이를 위한 교사의 역할 및 환경구성에 대해 기술하시오.Ⅰ 서론오늘날 우리나라의 유아교육은 자연과 함께 어울려 자연을 느낄 수 있는 기회가 부족한 ... 생태유아교육을 위한 교사의 역할생태유아교육을 하기 전에 교사들은 교사의 역할에 관해 생각해 보아야 한다. ... 생태유아교육프로그램생태유아교육프로그램은 공간 활용 면에서 실내보다는 가급적 실외활동을 많이 하게 하고, 시간 활용 면에서도 기다림을 실천하게 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.31

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  생태유아교육프로그램

  이런 문제점들을 해결하기 위한 교육방법이 자연과 생명을 중요시하는 생태교육 프로그램이다.생태유아교육이란 한마디로 말하면 자연친화 유아교육이다.생태유아교육은 생태학과 유아교육의 합성어로 ... )중심 유아교육 : 유아교육은 종래의 인간중심교육을 뛰어넘어 인간과 자연생태계가 공존, 상생하는 생태중심 내지 생명중심 교육을 지향해야 한다.② 공동체중심 유아교육 : 유아교육은 사람과 ... 2-1차 1분반 한아름REPORT주 제 : 생태유아교육 프로그램과 목영유아프로그램 개발과 평가학 번2-1차 1분반 11109327이 름한 아 름제 출 일2011년 9월 9일생태유아교육

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.13

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  [영유아프로그램 개발과 평가] 생태교육 프로그램 (생태교육 프로그램의 필요성과 의의, 생태 유아교육의 방향과 이념 및 원리, 생태교육 실제 운영 사례)

  생태교육 프로그램목차1. 생태교육 프로그림의 필요성과 의의(1) 생태교육 프로그램의 필요성(2) 생태교육 프로그램의 의의2. ... 생태교육 프로그림의 필요성과 의의(1) 생태교육 프로그램의 필요성생태교육 프로그램의 필요성 우리 삶의 터전인 자연 생태계는 무분별하게 이용되고 지배당하고 있어 생태계의 위기는 점점 ... 생태 유아교육의 방향(1) 생명 중심 교육(2) 공동체 중심 교육(3) 전인 교육으로 변화3. 생태유아교육의 이념과 원리4.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.27

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  생태유아교육 프로그램

  생태유아교육의 목표생태유아교육에서 목표로 하는 어린이 상은 ‘신명나는 어린이’이다. ... < 생태유아교육 프로그램 >>1. ... 생태 유아교육의 의미 (임재택(2004))① 생태학과 유아교육의 만남이다.생태학적 접근의 유아교육으로써 생명사상 내지 생명의 세계관에 터전을 두고 있다.② 자연의 순리에 따르는 자연친화적

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.30

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  교육생태학의 구성 방향에 대한 연구 (A Study on the Possible Formation about the Ecology of Education)

  한국교육학회 정영희

  논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  영상문학의 현실과 생태학적 국어 교육 (The Reality Of An Image Literature And Ecological Education Of Korean)

  한국초등국어교육학회 송희복

  논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  생태 유아교육 프로그램 중에서 생태 미술 프로그램 활동을 소개하시오

  생태 유아교육 프로그램의 철학과 목적생태 유아교육 프로그램은 영유아교육에 있어 생태학적 접근을 강조하는 유아교육 프로그램이라 볼 수 있다. ... Report제목 : 생태 유아교육 프로그램 중에서 생태 미술 프로그램 활동을 소개하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 생태 유아교육 프로그램의 철학과 목적2. ... 생태 유아교육 프로그램을 실시하기 위한 실내외 환경3. 생태 미술 프로그램 활동 소개Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료생태 유아교육 프로그램 중에서 생태 미술 프로그램 활동을 소개하시오.Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.01

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  아동생태미술교육[1]

  *생태 교육적 개념과 생태 미술교육적 개념 특징 이해(김은주, 2003 참고)생태 교육적 개념생태 미술 교육적 개념비 고생태 지향적 가치와 자연친화적 교육의 실천생태 지향적 가치와 ... 아동생태미술교육1. ... *생태교육의 궁극적 목적; 자연을 인정하는 것, 자연에서 생명을 느끼는 것, 그리고 그 안에 자신이 있는 것을 발견하는 것2.생태미술교육의 의미와 필요성*생태미술교육: 동물, 식물,

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.04

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  유아교육과정 - 생태유아교육 개념 및 설명

  생태유아교육1) 생태유아교육의 개념생태유아교육의 개념을 한마디로 규정하거나 정의하기보다는 의미를 다각적으로 살펴봄으로써 본질에 접근할 수 있다.①생태유아교육은 생명사상 내지는 생태론적 ... →생태교육 프로그램 계획생태 유아교육 프로그램의 교육계획 또한 생태교육 프로그램이 지향하는 이념과 교육목적을 담아낼 수 있어야함.생태유아교육의 궁극적 목적은 ‘살림의 교육’을 지향하고 ... 프로그램의 목적이다.아이들이 잃어버린 자연과 깨워 줄 수 있는 세상을 열어주는 것이다.4) 생태유아교육 프로그램의 목표* 생태유아교육 프로그램의 목표: ‘신명’생태유아교육 프로그램에서

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.27

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  생태유아교육이란?

  생태유아교육은 생태론적 세계관에 기초한 유아교육이며, 생태학적 접근의 유아교육이다. 또한 생태유아교육은 자연친화적 유아교육이다. ... 1.생태유아교육의 개념생태유아교육은 생태학(ecology)과 유아교육(early childhood education & care)의 합성어이다. ... 생태유아교육은 생명사상 내지 생태론적 세계관에 바탕을 둔 생명론적접근의 유아교육이다.생태유아교육은 자연의 본성을 지닌 아이들을 자연의 순리대로 스스로 잘 자라도록 돌보고 기르는 일을

  리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.05

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  생태유아교육

  생태유아교육의 기본개념1) 생태유아교육의 의미와 정의2) 생태유아교육의 기본개념과 철학3) 생태유아교육의 특성2. ... 생태유아교육의 내용과 방법1) 생태유아교육의 내용(1) 생태유아교육 프로그램의 내용(2) 생태유아교육 프로그램에 따른 강조되는 교수방법2) 생태유아교육의 방법(1) 생태유아교육의 일과운영 ... 교육의 방향은 인간중심 교육에서 생태중심 교육으로, 개인중심 교육에서 공동체 중심교육으로, 기능교육에서 전인교육으로 나아가고자 한다(금후자, 2004 재인용).3) 생태유아교육의 특성생태유아교육의

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.01

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  생태유아교육프로그램

  생태유아교육 프로그램목 차Ⅰ. 생태유아교육 프로그램의 이론적 고찰1. 생태유아교육이란?2. 생태유아교육의 역사적 배경3. 생태유아교육 프로그램의 목적 및 특성Ⅱ. ... 생태유아교육 프로그램의 실제1. 생태유아교육의 방법2. 생태유아교육 환경구성3. 생태유아교육의 실천 프로그램Ⅲ. 결 론※ 참고문헌 및 사이트Ⅰ. ... 생태유아교육 프로그램의 이론적 고찰학 습 목 표▣ 생태유아교육 프로그램의 이론을 고찰해 봄으로써 어떻게 실제에 적용해야 함을 안다.1) 생태유아교육이란?

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.03

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  브론펜브레너의 생태학적 이론(생태학적 체계이론의 개념과 비판점 및 교육적 시사점)

  1브론펜브레너의 생태학적 이론(생태학적 체계이론의 개념과 비판점 및 교육적 시사점)CONTENTS브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 생태학적 이론I. ... 브론펜브레너의 생태학적 이론에 대한 평가(비판점 및 교육적 시사점)* 참고문헌브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 생태학적 이론1. ... 예를 들어, 어머니의 취업 여부에 따라 아동의 생활패턴이 달라지며 대학입시를 결정하는 교육제도도 아동에게 중요한 의미를 갖고 아동의 생활에 영향을 미친다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.23

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  [생태적][민주주의][건축활동][소비생활][교육개혁]생태적 민주주의, 생태적 건축활동, 생태적 소비생활, 생태적 교육개혁, 생태적 자율자치공동체, 생태적 동양사상, 생태적 사유

  생태적 소비생활Ⅳ. 생태적 교육개혁Ⅴ. 생태적 자율자치공동체Ⅵ. 생태적 동양사상Ⅶ. 생태적 사유참고문헌Ⅰ. ... 생태적 민주주의, 생태적 건축활동, 생태적 소비생활, 생태적 교육개혁, 생태적 자율자치공동체, 생태적 동양사상, 생태적 사유 분석Ⅰ. 생태적 민주주의Ⅱ. 생태적 건축활동Ⅲ. ... 이러한 ‘책임의 윤리’에 기초한 교육이념은, 물질적 욕망을 무제한적으로 부추기고 지속 불가능한 소비를 추구하는 생산지상주의적 산업체제에 매몰되지 않고 생태적 삶을 살아가는 인간형을

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.11

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  순천만으로 떠나는 생태교육

  이들에게 필요한 공부는 달달 외우는 암기식 공부가 아닌 실제 생태 속에 들어가 직접 보고 만지는 교육이 필요한 시점이라고 생각한다. ... 순천만으로 떠나는 생태교육“닭의 다리가 몇 개일까요?”라는 교사의 질문에 한 초등학생의 답은 “4개요.”라고 했다는 이야기를 듣고 충격을 먹은 적이 있었다. ... 미래 이러한 아이들이 더 많아질 교실 현장을 생각하며 예비교사로서 진정한 생태교육이란 무엇인지 알아보기 위해 우리는 순천만으로 떠났다.세계에서 습지와 도심이 가장 가까운 거리에 있다는

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.31 | 수정일 2018.02.06

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  생태유아교육프로그램

  생태유아교육의 개념생태유아교육은 생태학(ecology)과 유아교육(early childhood education care)의 합성어로 한마디로 말하면 자연친화 유아교육이다. ... 생태유아교육프로그램송00이름보육프로그램교과 명목 차생태유아교육 프로그램의 이론적 고찰 ---------------1 1. ... 생태유아교육의 개념----------------------------------1 2. 생태유아교육의 배경 ---------------------------------3 3.

  리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.17

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  통합교육 몬테소리 프로그램 생태 프로그램

  장애 영·유아 통합교육 + 몬테소리 프로그램 + 생태 교육프로 그램- 대상 : 시각장애 유아 + 일반유아- 연령 : 만 4세- 실태분석 : 총 인원 18명 = 일반유아 15명 + 저시력 ... 교육 프로그램(실외환경)인간과 자연생태계가 공존하는 생명을 소중히 하는 교육을 지향하는 프로그램으로 공업화, 산업화된 생활공간에서 유아들이 자연 속에서 자연물을 통해 자연친화적 놀이를 ... 그리고 생태교육을 통해 유아들에게 자연과 놀이를 되찾아주고 생명의 소중함을 삶 속에서 스스로 느낄 수 있도록 하는데 중점을 둔다.◆ 프로그램 특징무엇보다도 안전과 청결을 최우선으로

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.15

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  영유아프로그램 개발과 평가 - 생태유아교육 프로그램(생태 유아교육의 기초, 생태유아교육의 이념과 교육내용 및 실제)

  생태유아교육프로그램 생태 유아교육의 기초 생태유아교육의 이념 생태유아교육의 교육내용 생태유아교육의 실제1. ... 생태유아교육의 이념3. 생태유아교육의 교육내용2) 생태유아교육의 실천 프로그램 (1) 생태유아교육 프로그램 운영의 기본방향(2) 실천프로그램의 내용4. ... 생태유아교육의 기초 생태유아교육의 배경 자연 생태계 파괴로 인한 심각한 환경문제 농경사회의 붕괴 , 민족문화의 말살 , 자연생태계의 파괴 , 민족성과 인간성 상실의 문제 시민운동 ,

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.12

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  생태유아교육 프로그램

  생태유아교육 프로그램목차* 생태유아교육 프로그램Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 즉, 생태유아교육의 궁극적인 교육목적은 '아이살림'과 '교육살림'을 통해 '생명살림'을 실천하는 것이다.생태유아교육에서 바라는 아이상은 '신명나는 아이'이며 '신명나는 아이'는 생태유아교육의 ... 생태유아교육의 교육관을 교육이념, 교육목적 및 교육내용, 교육방법 중심으로 살펴보면 다음과 같다.(1) 교육이념생태유아교육이 추구하는 교육이념은 다음과 같다.

  리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.02.27

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