"상담교사와 학생의 관계" 검색결과 221-240 / 19,511건

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  [A+] 경북대학교 생활지도 및 상담 기말고사 조** 교수님 요약본

  환경적 요인1) 부모의 관심2) 교사 (학생에 대한 신념, 교사효능감, 의사소통)3) 학급 분위기---------학업 문제의 지도 방안--------시험불안1) 점진적 근육 이 태도 ... , 직업 환경들 간의 관계가 계산이 가능하며, 이론에서 제시한 유형들 간의 관계가 경험적 연구를 통해 확인할 수 있음진로지도의 실제1) 진로상담의 과정과 방법(1) 내담자의 다양한 ... 정보를 수집하여 어려움을 이해한다.(2) 이론적으로 설명하여 사례개념화 한다.(3) 상담 목표와 상담 전략을 수립한다.(4) 내담자의 통찰이나 행동 변화를 이끌어낸다.(5) 상담의

  시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.25 | 수정일 2022.07.12

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  23년도 임용고시 면접, 비교과 2차 교직적성 심층면접 자료, 보건교사 합격생 자료

  자유학년제대인관계 기술에 대한 전문성 -> 감성코칭연수참여/ 연구학교 결과자료point!! 권위적인 교사x 권위있는 교사opoint!! 배움이 일어나는 학생 참여형 수업1. ... 보건실-하이파이브, 눈마주치며 이름불러주기, 학생들 긍정적인 측면을 찾아 칭찬하기 사소한 증상이라도 다양한 관점에서 접근에서 개방적 질문/공간혁신(치료실과 상담실을 분리, 이 과정에서도 ... ) 진로적성검사를 실시 -> 희망직업2) 지역 보건소 방문 -> 각부서의 다양한 직업인 만나기3) 치매선별검사, 흡연상담 등 직접 체험하는 시간2.

  시험자료 | 32페이지 | 50,000원 | 등록일 2022.11.29 | 수정일 2022.12.08

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  학교사회복지사로서의 전문성에 필요한 사회복지실천기술을 3가지 이상 설명하고 그 이유를 논하시오.

  학생들의 학습과 생활에 대한 문제를 해결하고, 폭력과 괴롭힘 같은 문제를 예방하며 학부모와 교사들에게도 상담과 교육을 제공하여 학생들의 건강한 성장을 지원하고 또한 학교 내에서의 역할뿐 ... 보호를 필요로 하는 학생이나 부적응 학생, 폭력행동, 교사 권위에 대항하는 행동 등 대인관계의 행동에 문제를 보이는 학생, 우울, 소외, 공포, 불안 등 심리적, 정신적인 문제를 ... 교사와의 관계형성은 학교에 대한 사정, 욕구파악 등과 관련이 있으며 학교사회복지의 환경 조성을 위해 필요하다. 또한 소속 학교 학부모와의 관계형성도 필요하다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.30

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  학교상담자로써 자신의 역할의 한계를 설정하고, 윤리를 어기는 상황이 발생하는 장면에서 이를 어떻게 극복할 수 있을지 대안을 서술하시오

  교사들은 학교 상담자로서 학생들에게 필요한 정보를 제공하고 그들이 가진 어려움을 극복하도록 돕는 데 많은 노력을 기울인다. ... 하지만 교사 개인의 힘만으로는 모든 학생들을 돕기에는 역부족이며 여러 가지 제한점이 있을 수밖에 없다. ... 본론학교상담자가 상담과정에서 겪는 어려움 중 하나는 내담자와의 관계 형성이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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  생활지도와상담_여러분들은 3주차에 학교상담자는 윤리적 책임과 법적 책무성을 동시에 이행해야 한다는 학교상담자의 윤리성에 대해 배웠다. 그런데 최근 코로나19사태로 인해 수업에 전반적인 차질이 생겨서 교사들은 윤리지도를 모두 학교상담자에게 미루고 있다. 또한 서로가 서로를 믿지 못하는 불안감이 조장되어지고 있어서, 학생들뿐만 아니라

  상황에 따라서 학생, 학부모 등 다양한 이해관계자들과 의견을 조율하고 객관적으로 냉철한 결정을 내리는 것이 필요하다. ... 서론학교상담은 초중고에서 이루어지는 상담을 의미하며 전문교사가 실시하기도 하고 일반 교사가 실시하기도 한다. ... 또한 서로가 서로를 믿지 못하는 불안감이 조장되어지고 있어서, 학생들뿐만 아니라 교사들까지도 불안수위가 높아지고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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  학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오.

  상담교사는 학생이 겪는 문제에 따라 적절한 이론을 선택하여 상담을 진행하게 된다. ... 이를 위해 상담교사는 학생의 문제를 단순히 해결하는 데 그치지 않고, 학생이 스스로 성장할 수 있도록 적절한 경험과 기회를 제공해야 한다.상담이론은 학교 상담에서 중요한 역할을 한다 ... 학생들은 교사와 부모의 기대, 친구들과의 경쟁에서 높은 성적을 유지해야 한다는 압박을 느끼며 심리적으로 불안해할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.26

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  생활지도와 상담에 대해 개념과 생활지도와 상담 과정에 대해 설명하시고, 학교에서 생활지도와 상담의 필요성에 대해 실제 경험한 사례를 들어 기술하시오. (생활지도와 상담에 대한 개념과 필요성에 대해 1~2주차를 참고하시고, 학습자 개인의 경험과 의견 위주로 적어주세요.)

  이를 위해 교사는 학생의 학습 환경, 교우 관계, 가정 환경 등을 종합적으로 분석하고, 이를 바탕으로 학생들이 긍정적인 방향으로 나아갈 수 있도록 지속적인 지도를 제공한다. ... 첫째, 교사는 학생의 발달적 필요를 파악하고, 이를 바탕으로 개별 학생에게 맞춤형 지도를 제공한다. ... 교사는 이러한 상황을 인지하고 생활지도를 통해 학생의 적응을 도울 수 있는 다양한 프로그램을 제안하였다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.09

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  자살시도학생에 대한 심층적인 이해와 교육전략

  학교 내에서 친구와의 관계 형성을 도와주고, 사회적 지지망을 강화하는 프로그램을 개발해야 한다.교사와 상담사는 자살 시도 학생들을 지원하는 역할을 맡고 있으므로, 자살 예방에 관한 ... 교사, 상담사, 학부모 등 교육 기관 내에서 학생의 변화를 지속적으로 주시하고, 위험 신호를 식별하는 능력을 향상시켜야 한다. ... 이러한 교육전략은 학교 내 교사, 상담사, 학부모, 학생들 자신과의 협력을 포함하여 다양한 참여자들 간의 연대와 노력이 필요하다.이 글에서는 자살 시도 학생들에 대한 심층적인 이해와

  리포트 | 6페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.10.02

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  학업중단 결정에 대한 학교밖 청소년 인식연구에 대한 요점과 의견

  목격할 때 즉각적으로 대처 할수 있도록 지원이 필요하며 상담 선생님과의 소통과 관계에 있어 적극적인 태도가 필요하다고 생각한다. ... 일반 교사들이 자칫 잘못 행동하다가 학교폭력이 커지는 위험이 있어 학교 폭력이 발생할 때 상담 선생님께 바로 넘기는 경우가 많다고 들었는데 일반 교사도 생활지도의 전문성을 키워 학교폭력을 ... 오랜 기간 학생과 상담하며 자퇴가 좋은 해답이라는 결과가 나타났을 때는 학생이 학교 밖에서도 학업을 지속하며 다양한 유형의 학습 기회를 제공받을 수 있도록 여러 기관과 프로그램을 소개하고

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.05

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  교직실무 1-4장 내용정리

  따라서 교사는 상담의 기법이 필요하고 수업에 대한 일관성과 학생들이 스스로 문제를 해결하거나 극복하려것을 전수하고 교사는 전문지식이 중요하며 유용한 지식을 학생들에게 전달하는 것이 ... 따라서 교사는 학생 및 학부모의 지역-종교-계층 등에 관계 없이 동등하게 대하고 교육할 책임과 의무를 지닌다. ... 노동자의 관계에 있다.

  시험자료 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.02.02

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  학교사회복지의 개념과 학교사회복지사의 역할에 대해 기술하시오

  셋째, 교사와의 협력관계를 통해 학생지도 및 상담업무를 수행한다. 넷째, 가정과의 연계를 통해 가족기능을 강화하도록 돕는다. ... 즉, 학교사회복지는 교육 및 상담 서비스 제공뿐만 아니라 가정·지역사회와의 연계망 구축, 지역사회 자원 활용, 교사-학생 관계 개선, 학부모교육 프로그램 개발 등 포괄적인 영역을 포함하고 ... 넷째, 교사와의 협력관계를 구축하여 교수학습활동을 돕는다. 다섯째, 청소년 비행예방프로그램을 운영한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.03

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  다양한 발달적 문제를 다루기 위해 교사가 갖추어야 할 요건에 대해 서술하시오

  학생들이 자신의 문제를 이해하고 교사와의 신뢰 관계를 통해 해결책을 모색할 수 있도록 돕는 과정에서, 교사의 역할은 매우 중요하다. ... 이러한 학생들에게는 상담심리학적 접근이 필수적이며, 교사는 학생과의 정서적 연결을 바탕으로 문제 해결을 돕는 역할을 해야 한다. ... 예를 들어, 자폐 스펙트럼 장애 학생은 사회적 상호작용에 어려움을 겪을 수 있으며, 이에 따라 교사는 학생이 다른 학생들과 긍정적인 관계를 맺을 수 있도록 사회적 기술을 지도해야 한다

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.23

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  학교폭력 대안 3가지 이상 선택과 이유에 대해 서술하시오 (인간행동과 사회환경)

  학교에서 교우관계와 또래 집단의식을 함양함으로써 모든 것을 긍정적인 시각으로 바라보며 이해의 폭을 넓히는 동아리 활동을 적극 권장하고 있다.3) 학생상담제도 강화전문 상담교사를 배치하고 ... 학생과 교사 관계의 신뢰성을 높여 학교 내 모든 교사에게 폭력을 신고하고 도움을 받을 수 있도록 지도해야 한다.학교폭력의 높은 실현을 위한 3가지 현실적 대안과 이유어떤 일이 일어나든 ... 모든 교사가 사명감을 갖고 학생폭력 예방을 위한 상담활동을 적극적으로 펼칠 수 있도록 교육·훈련을 실시한다.학생들이 진정으로 도움을 받는 상담활동의 수준을 높이고 적극적인 활동을

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.09

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  청소년상담자의 역할에 대해 기술하고 <보기> 중에 한 가지 사례를 들어 자신이 상담자라고 가정하고 1. 폐단 2. 원인 3. 해결방안을 서술하시오.

  첫 째, 따돌림 문제를 해결하기 위해 담임 선생님과 상담을 요청 할 수 있다. 둘 째, 피해학생과 교사는 피해학생에 대한 교육이나 상담을 요청할 수 있다. ... 담임교사가 도움을 요청할 경우 담임교사가 처리해야 할 사항에 대해 상담과 관련된 학생들을 적극 지원하고 조언해야 할 것이다. ... 학부모와의 관계에서는 이를 확립하는 것이 필요하지만 충분한 조사 없이 학생들을 섣불리 훈육하거나 무조건적 질문으로 추궁하게 되면 또다시 따돌림을 유발할 수 있음을 알려주어야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.21

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  [한국외대] 학교폭력예방및학생의이해 중간고사 대체과제 (A+)

  또한 학부모 위원은 학교 내 교원 및 가·피해학생과 어떤 식으로든 친분관계가 얽혀 있을 수 밖에 없어 공정하고 객관적인 판단이 어려울 수 있다.1.3. ... (대응예방법) 현장의 학교폭력 대응 역량 강화1) 전문 상담 인력 역량 강화 연수: 전문상담2) 학교폭력 가해 학생 맞춤형 교육지원: 가해 학생 및 학부모 대상 맞춤형 특별교육 운영 ... 지원(갈등 관리·코칭)4) Wee 프로젝트 운영 지원: Wee 프로젝트(Wee 클래스-센터-스쿨)의 내실화 및 고도화를 위해 연구개발 및 현장 운영 지원(기관평가, 컨설팅, 전문상담교사

  시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.10 | 수정일 2024.09.19

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  집단활동 및 프로그램의 효과 분석

  따라서 교사는 학생에 대한 이해나 교우관계의 증진, 또는 문제의 예방이라는 교육적인 목적으로 사용하되 치료적인 개입이 필요한 학생은 상담기관에 의뢰하여 개인상담이나 집단상담을 받게 ... 필자는 교사가 집단상담을 치료나 행동교정의 목적보다는 학생에 대한 이해와 교우관계의 증진, 또는 문제의 예방이라는 교육적이고 발달적인 목적으로 사용하는 것이 좋다고 본다. ... 따라서 학생들에게 어떤 목적을 가진 어떤 종류의 집단상담이 어떤 방식으로 운영되어야 학교의 현실에 맞는지 가장 잘 판단할 수 있는 사람은 교사라고 할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 3,700원 | 등록일 2022.07.27

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  중고등학교 학생정서행동특성검사 추진 계획

  정서.행동특성검사 관련 담당자 전산사용 권한부여 협조나이스-> 장학-> 학생정서행동특성검사대상자: 1학년 각 담임교사, 상담교사정보교과 교사?? ... 검사결과 가정통신 출력 및 우편 발송 안내교감,생활안전부장,1학년 담임교사,상담교사4-5월결과처리검사결과제출 및 안내각급 학생별 결과지를 나이스에서 출력하여 우편봉투에 봉하여 상담실에당 ... 구성우울/소외 불안, 또래 관계 소외 등 정서ㆍ행동문제로 구성결과분석협의회불성실 답변 등 신뢰도 문항 확인 후 필요시 재검사 실시 및 교사용 AMPQⅢ-T사용 가능?

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.06

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  생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후 지도활동)을 각각 정리하면서 학습자가

  학생과 학부모 상담에서 학생 상담은 학생과 교사 모두에게 부담이 적을 수 있도록 방과 후나 쉬는 시간 등의 자투리 시간들을 활용하는 것이 좋으며 본격적인 상담은 교사에게도 여유가 있고 ... 표준화검사는 창의력검사, 흥미검사, 성격검사, 적성검사, 학력검사, 지능검사 등이 있고 비표준화 검사는 동료교사의 자문, 사회성 측정도, 자기소개, 학생 및 학부모 상담, 학생 및 ... 생활지도를 담당하고 있는 상담교사는 동료교사 혹은 학부모 또는 외부 전문가와 협조하는 체제를 이루어 협동적인 노력을 수행해야 할 필요가 있다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06

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  학교사회복지의 개념과 학교사회복지사의 역할에 대해 서술하시오

  평가하고, 교사와 학생사이에 관계를 증진시킬 수 있도록 중재하거나 갈등해결을 위한 전략을 훈련시키거나 사용하고, 교과목 수업에 사회복지사와 교사가 협력하여 공동으로 진행하는 역할 ... 협력증진을 위해 학교 내의 자체모임을 주선 및 진행, 교사 자신의 가능성과 가치를 발견할 수 있는 집단상담 제공, 교사가 학생지도와 관련한 문제를 이해하도록 돕거나, 이를 도울 수 ... 변화를 이끌어 내는 옹호자의 역할, 지역사회기관들과의 협력관계를 형성하도록 교장 또는 교감에게 권고하는 역할, 부모회의나 운영위원회에 참석하여 학교와 학생, 교사에 대한 부모의 요구를

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.09

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  집단지도와 집단상담의 의미와 비교

  능력을 촉진시키려는 의도에서 이루어지는 하나의 역동적 대인관계 과정' 이라고 정의했다.이 정의를 학교상황에 적용하면 학교에서 이루어지는 집단상담의 지도자는 교사이며 내담자는 학생들이 ... 학교에서는 집단지도나 집단상담이라는 용어보다는 수련활동이라는 이름으로 학생이나 교사에게 더 많이 알려져 있다. ... 정상적인 학생들의 발달적인 문제를 다루는 집단을 제공하는 것이 현실적이고 효율적일 것이다.따라서 학교에서 이루어지는 집단상담은 '교사나 집단보조자가 적은 수의 비교적 정상적인 학생을

  리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2022.05.28

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