"삼원지능이론." 검색결과 221-240 / 498건

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  [교육 심리학]여러 지능이론

  지능의 종류4. 수행평가 또는 포트폴리오를 통한 측정5. 다중지능이론에 근거한 미래 학교6. 다중지능이론의 교육적 시사점Sternberg의 삼원지능이론1. 기본 입장2. ... 주어야 한다.4) 자신과 남의 장점, 가치를 이해, 존중함으로써 인간과 사회의 다양성을 인식하고 긍정적인 자아개념을 형성하도록 한다.Sternberg의 삼원지능이론1. ... 목차여러 지능이론1. 요인분석적 방법2. Thurstone의 다요인 이론3. Guilford의 SI이론4.Carroll의 종합분석Gardner의 다중지능이론1. 지능의 개념2.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.05

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  (A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 페스탈로찌와 프뢰벨의 유아교육철학

  은물의 종류는 다음과 같다.- 제 1은물: 빨강, 파랑, 노랑의 삼원색과 보라. ... 조화, 균형의 원리인간 내부에는 선천적으로 세 가지 기본적인 힘의 싹이 깃들어 있다 도덕적 윤리 적인 힘, 지능적=정신적인 힘(head), 신체적 기능적인 힘(hand)이 그것으로 ... 구체적 경험, 발견학습, 놀이학습을 강조한 Pestalozzi의 전반적인 이론에 심취하였으나, 교육과정과 교수법 등에 대해 비판적인 생각을 가짐으로써 자신의 이론 을 확립하기 위해

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17

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  각 지능이론가들의 이론을 들고, 지능의 요인구조의 변천에 대해 정리하시오. 그리고 자신의 관점에서 볼 때 지능의 단일요인설과 다요인설 각각의 비판전은 어떤 것들이 있는지 논의하고 자신의 입장을 정리하시오

  Sternberg의 삼원지능이론���원지능이론이란, 인간의 지능은 분석능력, 창의능력, 실제적 능력으로 구성되어있다는 이론으로 기존의 전통적 지능해석에서 탈피하여 다른 관점에서 지능을 ... 지능의 다요인설(1) 지능은 복합 능력Gardner의 다중지능 이론, Sternberg의 삼원지능 이론 등 최근 지능이론들은 지능을 복합 능력이라고 주장한다.(2) 지능은 실제적 능력 ... 교육심리학(교육심리학) 과제물(리포트)주제각 지능이론가들의 이론을 들고, 지능의 요인 구조의 변천에 대해 정리하시오.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.20

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  2017 행복한삶과가족 기말고사 타이핑, 족보 A+

  경험의 정도에 따라 계속 변화함-지능과 학업성적이 반드시 일치하지 않음-학업 성취는 지능 외에 개인의 노력이 중요스턴버그(Sternberg)의 삼원지능 이론구성적 지능:지식습득, ... 이론을 보편적으로 받아들임-가드너는 현실의 여러 가지 상황에서 문제를 해결하고 사물을 창조해내는 능력을 토해 지능을 더 정확하게 알 수 있다고 주장-한 영역에서 지능이 높다고 반드시 ... 효율적 정보처리능력, 분석적 능력경험적 지능:과거 지식 및 경험 이용한 새 과제해결 능력, 창의력, 통합력맥락적 지능:환경 대처 및 적응 능력, 실용적 지능-최근 가드너의 다중지능

  시험자료 | 47페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.21

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  지능의 요인 구조의 변천

  여덟째, 자연 이해 지능은 사람들에게 자연 세계의 특징을 식별, 분류 및 활용함으로써 문제를 해결할 수 있는 능력을 말한다.(2) Sternberg의 삼원지능이론���원지능이론은 크게 ... Thurstone은 Spearman의 지능이론을 정리하여 g요인이론 대신 지능의 다요인이론을 제시하였다. ... 지능이론(1) Gardner의 다중지능이론Gardner는 인간의 지능을 단순히 구인이 아닌 복수 구인으로 보면서 8개의 지능 요인이 존재한다는 다중지능이론(Theory of Multiple

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.30 | 수정일 2015.06.01

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  전이,문제해결,인본주의 심리학,인본주의 심리학의 견해,Rogers 이론의 특징,인본주의 교육의 특징,동기의 성격,전통적 동기이론,기대-가치이론,귀인이론,목표지향성 이론,자기결정이론

  정보처리론적 접근* 지능에 대한 최근 이론1. 다중지능 이론2. 성공지능에 대한 삼원이론3. 정서지능(EQ)* 지능검사1. 지능검사의 종류2. 지능지수3. ... 성공지능에 대한 삼원이론- 지능이란 적합한 환경을 선택하거나 변형하고, 환경에 적응하는 능력이다.- 성공지능은 분석적 능력, 창의적능력, 실용적 능력으로 구성된다.1) 요소하위이론- ... 자기효능이론2. 학습된 무력감 이론3. 자기가치이론* 목표지향성 이론* 자기결정이론* 동기에 영향을 주는 학급특성과 교사특성1. 학급특성2. 교사특성* 지능에 대한 접근1.

  리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.10

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  영상장치와 눈의 구조

  인간이 움직이는 팔과 다리 등은 로봇을 만들었고, 인간이 생각하는 뇌 구조는 컴퓨터와 함께 인공지능을 탄생시켰다. ... 이렇게 3원색 이론을 통해 우리의 눈은 색을 인식하여 이를 대뇌까지 전달한다. ... 영상의 표현되는 원리는 정지 화면을 초당 30회 이상의 속도로 재생하여 동영상을, 즉 빛의 삼원색을 혼합한 색의 움직임을 표현한다고 할 수 있다.액정화면, 즉 LCD는 전면 편광판과

  리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.01.02

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  (교직이수과목)교육심리학 레포트(5장 디테일한 요약)

  또한 Gardner는 지능교육과 관련하여 교육 내용의 구성에 다음과 같은 아동의 흥미가 반영되어야 한다고 주장한다.삼원지능이론 - Sternberg는 지능은 훈련될 수 있으며, 또 ... 삼원지능이론��� 교육현장에서 지능훈련 프로그램을 선택할 때 필요한 일반적인 사항에 대해 몇 가지 시사점을 준다.☞훈련 프로그램은 참여하는 학생에게 사회문화적으로 적절해야 한다. ... ◆현대 지능이론의 교육적 함의앞서 살펴본 바와 같이 최근의 지능이론은 사회적 맥락을 반영하고 실생활에서의 지능을 강조하고 있다.MI이론 - Gardner는 조기 개입과 일관성 있는

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.04

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  교육심리- 지능발달이론 및 다양한 지능검사

  삼원지능이론)*지능의 세 가지 요소성분적(구성적/분 수행요소들에 대한 점수를 분리해 낼 것. ... *스턴버그(Sternberg) 삼원지능이론(다요인설) ★★★★☆☆☆☆☆☆-기존 지능이론이 지능의 근원을 개인/행동/상황의 세 가지 요인 중 어느 하나로부터 구하려 했기 때문에 불완전한 ... 가드너의 다중지능이론과 스턴버그의 성공지능이론의 가장 핵심적인 공통점:실제적 지능의 측면을 강조했다는 점.2.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.25

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  [★우수레포트★][청소년기의 인지적 발달] 청소년기의 인지발달의 특징, 피아제의 인지발달 단계분석, 청소년기 인지발달 다방면 분석

  외의 다양한 지능개념을 찾아보려는 노력을 계속하고 있다.① Sternberg의 삼원이론Sternberg(1985)의 삼원(triarchic) 이론은 지적 행동의 세 가지 측면들(facets ... 그는 지능의 삼원이론을 통해 지적활동을 할 때 정보처리를 이루게 하는 3가지 종류의 지능을 구분하였다, 이는 구성요소지능, 경험적 지능, 맥락적 지능이다.ㄱ. ... 그러나 지능에 관해 합의된 단일 정의는 존재하지 않으며 이론가마다 지능의 핵심측면이 무엇인지에 관해 서로 다른 주장을 제시해왔다.

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.04

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  가드너의 다중지능 이론과 창의적 체험활동

  이러한 정의에서 알 수 있듯이 가드너의 개인 지능은 쏜다이크의 사회적 지능과 흡사하며, 삼원지능이론��� 주창한 스턴버그(Sternberg)의 실제적 지능(practical intelligence ... 다중지능 이론의 개관‘다중지능’이란 지적 능력을 측정하는 지표로 인식되는 기존의 IQ 이론을 비판하며, 인간의 지능은 서로 독립적이고 제각기 다른 유형의 능력으로 구성된다고 주장하는 ... 다중지능. 감성, 창의성 이론과 창의적 체험활동과의 관계Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.13

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  교육심리학 3장 연구문제

  신체-운동 지능, 언어지능, 공간지능, 대인관계지능, 내성지능, 자연탐구지능 등은 Gardner가 주장하는 다양한 지능의 예들이다-삼원지능이론Sternberg의 삼원지능이론��� 지능이 ... Gardner의 다중지능이론이 기존의 이론들과 차별되는 가장 중요한 점은 지금까지 지능으로 생각하지 못했던 능력들이 지능의 기능을 할 수 있다는 가정이다.3. ... 여러 가지 요인이 있겠지만 수업 방식에 문제가 있을 수 있으므로 영철이의 지능이나 지능을 못 쓰고 있는 여러 아이들을 위해 Gardner의 다중지능이론에 근거하여 일반적인 언어지능

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.25

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  교육학개론- 교육의 심리적 기초

  삼원지능이론��� 따르면 인간의 지능은 분석능력 , 창의능력 , 그리고 실제적 능력 의 세 가지 측면으로 구성되어 있으며 , 이들 세 가지 능력이 삼원지능이론��� 세 가지 하위이론인 요소하위이론과 ... Sternberg 의 삼원지능 이론 지능이 서로 관련을 맺고 있는 분석능력 , 창의능력 , 실제적 능력의 세 개 하위요인으로 구성되어있다고 가정한다 . ... 경험하위 이론 및 상황하위이론을 구성하는 핵심 요소가 된다 .14 3) 지능검사의 종류와 특징15 3) 지능검사의 종류와 특징 1.

  리포트 | 40페이지 | 3,800원 | 등록일 2013.06.26 | 수정일 2013.11.28

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  [교육심리학]학습자의 발달과 개인심리학

  부호화지금까지 지능으로 생각하지 못하였던 능력들이 지능의 기능을 할 수 있다는 가정3) Sternberg의 삼원지능이론���능분석능력실제적능력창의능력지능이 서로 관련을 맺고 있는 세 ... 지능이론1) Spearman의 g요인설지능=일반요인(g요인)+특수요인(s요게 서로 독립적인 다양한 능력이 존재함신체-운동지능, 음악지능, 언어지능, 대인관계지능, 논리-수학지능, 공간지능 ... 적절하게 새로우면서도 어느 정도 익숙한 과제로 측정할 때 지능을 가장 잘 판단할 수 있다고 가정③ 실제적 능력 - 상황하위이론의 핵심능력.

  시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.31 | 수정일 2020.08.01

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  길포드, 가드너, 스텐버그의 지능에 관한 이론배경을 정리하고, 특수한 학습자(학습부진아, 학습장애, 영재아 등)를 정하는 우리나라의 정부 기준에 관해 기술하세요

  길포드, 가드너, 스텐버그의 지능에 관한 이론배경1) 길포드 지능구조 이론에 관한 이론배경2) 가드너 다중지능 이론에 관한 이론배경3) 스텐버그 삼원지능 이론에 관한 이론배경2. ... 이와 같은 방법이 현재 일반적으로 사용되는 한정된 시간의 지필검사에 의한 표준화검사 방법보다 개인의 능력을 보다 타당하게 측정할 수 있다는 것이 그의 주장이다.3) 스텐버그 삼원지능 ... 이론에 지능이론인 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.27

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  (교육학) 영재교육과 특수아동의 이해 총정리

  - Sternberg의 성공지능이론에 의한 정의 - 삼원지능이론--> 분석적 영재성, 종합적 영재성, 현실적 영재성이 어떻게 조합되는가에 따라 영재 발생- 우리나라 영재 교육 진흥법재능이 ... - 가드너 : 다중지능 이론에 의한 정의 (MI 이론)- Spearman&Gardner : 지능의 다차원적 특성 강조-> 이전엔 모든 이가 동일하게 지적일 수 있다고 보았지만, 이제는 ... 학습장애1) 학습장애의 정의 : 지능이 보통 그 이상임에도 특정 기능, 특히 한두 가지 기본적인 학습 기능에 심한 장애를 보이는 상태 (선천적인 결함, 노력과는 무관)2) 학습장애의

  시험자료 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.04.03 | 수정일 2017.10.08

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  지능 교육심리 지능이론

  Gardner의 다중지능이론은 독립적인 구조를 강조하지만, Sternberg의 삼원지능이론��� 상대적으로 독립적인 과정을 강조한다. ... 그러나 결정적 지능의 발달은 지적 자극 등 환경의 질에 따라 개인차가 나타난다.2)새로운 지능이론(1)Sternberg의 삼원지능이론Sternberg는 인간의 지능을 이해하기 위해서는 ... 세 가지 요소, 즉 구성적 요소, 경험적 요소, 맥락적 요소와의 관련성을 이해하여야 한다고 제안하고, 이 같은 지능에 대한 세 가지 요소의 관련성 측면을 다루는 지능의 삼원이론(triarchic

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.04

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  <교육심리학> 1.가드너의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점/ 2.에릭슨의 성격발달8단계설 설명하고 그 교육적 시사점

  다중지능이론과 삼원지능이론��� 새롭게 등장하게 되었다.3. ... 가드너(Gardner)의 다중지능이론1. 지능의 정의 및 개념2. 최근의 지능이론3. 가드너의 다중지능이론1) 다중지능이론의 배경2) 다중지능이론의 기본적인 원리4. ... 가드너의 다중지능이론1) 다중지능이론의 배경비네의 연구는 지능평가 영역에 큰 발전을 가져왔으나 한편으로는 지능이 단일요인이라는 아이디어를 형성하게 되었다.

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.22

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  (A+ 레포트, 교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  PIFS(Practical Intelligence for School)：은 이론적으로는 스턴버그의 지능 삼원론과 다중지능 이론이 결합되어 있다. ... 다중지능이론(multiple intelligences)의 개념12. 다중지능이론의 정의 및 준거13. 다중지능이론의 특징24. 지능의 종류35. 다중지능이론의 교육적 시사점36. ... 다중지능이론의 개념가드너는 1983년 다중지능 이론((multiple intelligences)을 제시하였다.

  방송통신대 | 5페이지 | 4,800원 | 등록일 2014.09.06 | 수정일 2020.08.10

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  내가 만든 문제-6. 교육심리학 04.인지적 특성과 학습-1

  이론적으로는 스텐버그의 지능 삼원론과 다중지능이론이 결합되어 있다. ... OX: 지능이론에서 카텔과 혼은 스피어만의 특수요인은 유동적 지능과 결정체적 지능으로 구분하였다.2번. ... 단답: 다중지능이론을 고등학교에 적용시킨 프로그램으로, 이 프로그램의 목적은 다중지능이론의 방법과 아이디어를 통해 학습을 전문가 수준에 이르도록 하는 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.04

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