"방통대 유아교육과정" 검색결과 221-240 / 307건

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  보육과정 레포트

  참고문헌 * 보육과정, 박선혜 외 공저, 형설출판사, 2008 * 유아교육과정, 홍순정 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2009 * 교육010 ... 가장 영유아에게 적합한 교육과정을 구성하는 것이 영유아의 올바른 발달을 이루는 데에 큰 도움이 될 것이라고 보여 진다. Ⅴ. ... 아동에게 가르치고 하는 핵심적인 포인트가 무엇인지를 정확하게 교육시키는 게 유아가 학습해가는 과정에서 중요한 요소라고 본다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.07

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  인사행정

  직무내용이 유사한 교육공무원간의 겸임⑤ 교육인적자원부장관이 정하는 기준에 적합한 산업체의 임직원과 그 직무 내용이 유사한 교육공무원간의 겸임⑥ 한국방송통신대학교 산업대학의 교원 및 ... 교육대학 특수교육과특수학교 정교사(2급)대학, 전문대학 유아교육과유치원 정교사(2급)교육대학원 각 교과교육상담, 심리교육초등교육사서교육유아교육중등학교 정교사(2급)전문상담교사(2급) ... 초등학교 정교사(2급)사서교사(2급)유치원 정교사(2급)교직과정 이수일반대학 각 교과교육유아교육특수교육 관련학과문헌정보학, 도서관학과식품학, 영양학과상담, 심리학과중등학교 정교사(2급

  리포트 | 20페이지 | 5,500원 | 등록일 2008.11.21

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  2011년 1학기 유아교육과정 출석대체시험 핵심체크

  제5장 전통적 유아교육 프로그램1. ... 인식변화, 유아기교육의 중요성 확산, 부모 참여와 교육의 중요성 부각- 중략 - ... 헤드스타트 프로그램(1) 개념 : 저소득층 가정 유아들의 문화실조현상 타파하기 위해 조기개입을 한 종합적 복지정책(2) 교육목표 : 빈곤층 유아의 사회적 능력 향상 -> 환경에 효과적

  방송통신대 | 27페이지 | 5,500원 | 등록일 2011.05.09

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  교육과정

  [방통대 유아교육과 4학년 교육과정 공통] 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 명령이나 규율을 정하는 방식에서 벗어나 학습자들 스스로 공공의 규율을 정하기에 사회성, 민주성, 준법정신 등 민주적인 생활방식이 길러진다. ... 경험의 모임이 교육과정"이라고 하였으며, Salyor와 Alexander는 "학교교육과정은 학교 안에서나 학교 밖의 상황에서 바람직한 결과를 가져오기 위한 학교의 총체적 노력이다……

  리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.01.20

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  [유아교육과정] (1)프로젝트 접근법 (2)레지오에밀리아 접근법 (3)자연친화교육에 대해 자세히 설명하시오

  유아교육과 2학년 공통 [유아교육과정]? 다음의 교육과정과 프로그램에 대해 자세히 설명하시오[1] 프로젝트 접근법[2] 레지오에밀리아 접근법[3] 자연친화교육Ⅰ. 서 론Ⅱ. ... 그리고 유아교육과정은 유아의 연령, 발달 수준, 흥미, 요구 등을 충분히 고려해야 한다. ... 이처럼 유아교육과정에 내제된 이론들은 철학적 기초, 심리적 기초 측면을 중심으로 살펴볼 수 있다.

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.14

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  우리나라 유아교육의 발전방향을 쓰시오.

  것이 문제이다.셋째, 유아교사의 양성 체제 문제이다.우리나라는 유아교사를 3년제 전문대학과 4년제 대학의 유아교육과 및 방송통신대학, 4년제 대학의 아동 복지학과 일부에서 유치원 ... 그리고 유치원 교사양성의 절대 다수를 전문대학에 약65%, 방송통신대학에 26%, 그리고 4년제 대학이 9%를 차지하고 있다. ... 실제로 유아교사 중 전문재학 출신이 차지하는 비율은 약 90% 이상인 것으로 추계 되어, 유아교사의 질 개선은 전문대학 양성과정 프로그램의 질과 직결됨을 알 수 있다.현행 전문대학유아교육과

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.23

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  중앙대교육대학원 유아교육석사 합격

  )◎ 지원동기청강대학교 유아교육 과와 방통대학교 유아교육까지 학사전공을 마쳐온 저는 유치원정교사와 보육 교사 등의 자격증취득과 더불어 현재 유치원 운영중에 있습니다. ... 연 구 계 획 서2012학년도 전반기 중앙대학교 교육대학원지원전공수험번호성 명현직교사( ) 정교사(2급) 교원자격증 소지자( )교육대학원 입학후 자격증 취득 희망 ( ) 미취득 ( ... 그러던 와중에 중앙대학교 유아교육교수님이신 박찬옥 교수님의 강의에 영감도 많이 얻었는데 이러한 통찰력과 깊이를 갖춘 실력있는 교육인 이 되고자 학교에 지원했습니다.◎ 학업 및 장래계획지금까지도

  자기소개서 | 2페이지 | 15,000원 | 등록일 2011.11.15

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  유아교육과정 교재전범위 핵심요약노트

  제1장 유아교육과정의 개념1. ... 및 보육기관과 초등학교 저학년에서 이루어지는 교육(2) 현대적 경향 (Roopnarine, Morrison) : 무엇의 문제와 방법으로 유아교육에 대한 관심 모아짐 ① 유아교육에 점차 ... 유아 교육(1) 개념 ① 취학 전/학령 전 교육을 포함하는 것 ② 모리슨 : 0세~8세 대상으로 하는 교육으로 정의 ③ 출생 ~ 8세까지의 유아 대상 -> 유아원, 유치원, 가정

  방송통신대 | 81페이지 | 7,500원 | 등록일 2012.02.24

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  한국과 세계 여러 나라의 유아 교육과정 / 초등교육과정 비교 연계 (이스라엘)

  전문대학, 4년제 대학 / 방송대학 / 전문대 및 4년제 대학 유사학과 / 보육교사 교육원ㆍ유치원 정교사 자격증ㆍ보육교사 자격 인정(자격증으로 바뀔 예정)ㆍ자격연수 : 상급자격을 ... 초등교육과ㆍ초등 정교사 자격증ㆍ연수ㆍ초등 정교사 1급 자격증 취득 : 초등 정교사 2급 자격증 소지자로서 3년이상의 교육경력을 가지고 소정의 재교육을 받거나, 방송통신대학 초등교육과를 ... 교과목명 : 유아교육과정우리나라와 이스라엘의유아-초등 교육과정 비교Ⅰ.우리나라의 유-초 교육과정 비교교육과정유치원초등학교국어수학바,슬,즐,우내용체계내용 ?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.11

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  [교육심리학 공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  [방통대 유아교육과 4학년 교육심리학 공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. ... 한국 문화에서는 청소년기 이후에도 경제적으로나 심리적으로 부모에게 의존적이며 비독립적인 사회생활과 학교생활을 하고 있다. ... 학창 시절에는 Piajet의 인지 발달 이론의 영향을 받았으며 박사 학위 논문에도 그 흔적이 강하게 나타나고 있었다.그 후, 예일 대학 조교수(1959년-1961년)와 정교수(1962년

  방송통신대 | 21페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.09.04 | 수정일 2020.09.22

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  우리나라의 유아 교사의 양성 체제 현황과 문제점

  대학이나 방송통신대학 유아교육과를 졸업하거나 아동학과, 아동가족학과, 아동복지학과 등의 아동학 관련학과에서 소정의 교직을 이수해야 하며 교육대학원을 통해서도 유아교사들이 양성되고 ... 2001).교육인적자원부 자료에 따르면 2002년도 유치원 교사는 80개 전문대학과 37개 4년제 대학(대학교, 방송대, 산업대 포함)의 유아교육과, 그리고 10개 전문대학과 29개 ... 그리하여 유치원 교사는 2년제 전문대학의 유아교육과, 3년제 전문대학의 유아교육과, 4년제 대학교의 사범대학이나 일반대학의 유아교육과와 아동학 관련학과 등에서 배출하게 되었다. 4년제

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.23

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  [영유아프로그램개발과평가 B형] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

  [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 B형] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 ... 교육과정1) 교육내용몬테소리 유아교육과정은 다음과 같은 영역들로 구분되며 이외에도 음악, 미술, 동작, 연극 등의 영역이 추가될 수 있다.(1) 일상생활 훈련매일의 생활에서 행해지는 ... 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점1) 강점2) 약점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론마리아 몬테소리는 이탈리아의 최초의 여의사였다.

  방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.03 | 수정일 2016.10.12

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  놀이와 유아교육과정

  것③ 놀이를 유아교육과정에 포함해야 하는가의 문제에 대한 관점④ 놀이와 발달, 교수-학습과의 관계를 정립하는 관점(2) 실제적 관점- 미시적 관점이자 실제적인 관점- 유아교육과정의 ... 유아들의 인지적 발달, 사회 및 정서의 발달, 신 체적 발달 등과 같은 교육적 효과를 얻으려고 함.② 분리- 놀이를 유아교육과정 활동에서 사용하지 않는 경우- 학습할 때 놀이를 활용하지 ... 교사 대 유아의 높은 비율?기본적 학습기술?교육과정에 대한 압력?

  방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.14 | 수정일 2014.04.01

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  [교육과정 B형] 경험주의 교육과정의 개념을 설명하고 이것을 유아교육에 실제로 적용한다면 어떻게 적용할 수 있는지에 대해 구체적인 예를 들어 논의하시오.

  [방통대 유아교육과 4학년 교육과정 B형] 경험주의 교육과정의 개념을 설명하고 이것을 유아교육에 실제로 적용한다면 어떻게 적용할 수 있는지에 대해 구체적인 예를 들어 논의하시오.Ⅰ. ... 듀이는 시카고대학의 실험학교 교육실천에서 유희?게임?구성활동 등을 동일 원리의 기초로서 모든 심적 활동 또는 작업이라 불렀다. ... 이러한 유아교육방법은 유아교육의 특수성에 따라 대부분 교사중심 교육방법보다는 아동중심 교육방법을 그 특징으로 하고 있는 것이 최근의 경향이다.

  방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.26

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  영유아프로그램개발과평가 2018 C형 과제 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

  한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점1) 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점2) 한국 유아교육 현장에의 적용 시 약점Ⅲ. ... 영유아프로그램개발과평가 C형 과제 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.2018학년도 ... 서 론 - 영유아프로그램개발과평가 들어가기영유아프로그램개발과평가 C형 중간과제 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의

  방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.04 | 수정일 2023.12.06

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  [2019 교육과정4B][출처표기] 교재 10장 교육과정 구성논의(Ⅱ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오.

  즉 대학이나 시민단체에 의해 개발된 인성교육프로그램이 유치원이나 초ㆍ중ㆍ고 대학에 적용되어 가는 것이다. ... 프로그램과 민간에 의해 개발된 프로그램이 학교에 적용된다. ... 누구의 가치인가라는 질문은 학교에서 인성교육에 대한 논의가 있을 때마다 언제나 제기된다(홍순정 외, 2011, p13).3) 인성교육프로그램인성교육프로그램은 선진국에서 먼저 도입되었는데

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.20

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  몬테소리, 발도르프 프로그램

  특히 소리에 대한 변별은 듣기 훈련에 의해서 정 교화 될 수 있고, 정 확하게 들을 수 있는 능력은 음악의 리듬을 효과적으로 표현할 수 있는 표현예술이라고 하였다. ... 그 중에서 가장 모범적이고 성공적인 학교가 발도르프 유치원이 다발도르프학교는 슈타이너의 육체와 영혼정신의 조화를 이루는 전인적? ... 독일의 교육사상가인 루돌프슈타이너에 의해 처음으로 시작된 발도르프학교는 슈타이너의 인지학이라는 철학에 기초하여 인간의 본성을 지배하는 내적인 힘을 연구해서 육체, 영혼 그.

  방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.06 | 수정일 2014.04.01

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  유아교육과정

  ______________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 다음 유아교육과정 및 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하 시오(30점) (이론적 배경 및 ... 프로젝트 관련 활동을 하고, 다른 유아들은 일반교육기관에서와 같이 대, 소집단 활동, 역할 놀이, 상상 놀이, 쌓기 놀이 등의 자유선택활동을 한다.1.4. ... 2014학년도 ( 1 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 유아교육과정학 번 :성 명 :___________________________________________________

  방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.20 | 수정일 2015.10.05

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  [유아교육학과] 2013년 2학기 문화와교육 중간시험과제물 공통(유아교육과정에서의 교육과 문화)

  계획 없이 일어나는 변화는 교육이라고 하지 않는다. 유아교육에 있어서 변화의 주체는 유아자신이다. ... 유아교육의 정의 유아를 대상으로 하여 유아의 행동을 계획적인 방법으로 긍정적 변화를 일으키게 하려는 노력이라고 정의 할 수 있다. 교육의 계획을 요구한다. ... 교사나 부모가 변화의 주체가 아니라 유아자신의 변화를 교육의 목적으로 삼는다. 물론 이 변화를 일으키기 위해 많은 사람들이 관계하게 된다.

  방송통신대 | 6페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.09.27

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  유아교사자격기준

  대 학2. 산업대학3. 교육대학4. 전문대학5. 방송대학ㆍ통신대학ㆍ방송통신대학 및 사이버대학(이하 "원격대학"이라 한다)6. 기술대학7. ... 자정교사(2급)1.대학에 설치하는 유아교육과 졸업자2.대학(전문대학 및 이와 동등 이상의 각종학교와 「평생교육법」 제31조제4항에 따른 전문대학학력인정 평생교육시설을 포함한다)졸업 ... 2급 자격증 : 대학에 설치된 유아교육과 졸업, 대학졸업자로서 재학중 소정의 교직학점 경우

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.09

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