"민중문화" 검색결과 221-240 / 27,211건

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  교육학에 대한 의견 레포트

  억압적 문화 활동의 특징 가운데 하나는 문제를 총체성이 아닌 국부적인 것만 강조한다. ... 문화의 세계를 토론하면서 그들은 다 대한 자각을 드러내고 비판적 태도에 대해 점점 분명하게 인식되는 측면을 다루는데, 이 측면은 또 다시 많은 다른 주제를 다룰 수 있게 된다.4장혁명이 ... 과두 엘리트의 중재 없이 민중에게 곧장 다가가는 민중주의 지도자는 엘리트의 반발을 사게 된다. 그 대신 사회 복지에만 힘 쓴다면 큰 갈등은 일어나지 않는다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.12

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  [역사] 미시사란 무엇인가

  그러나 앞서 치즈와 구더기 에서처럼 치밀한 분석과 대조를 통해 메노키오라는 인물을 재조명하고 그로부터 민중문화와 엘리트문화와의 관계를 끌어낼 수 있었다.한편으로 긴즈부르그의 이러한 ... 밤의 이야기밤의 이야기 는 마녀 연회의 뿌리를 유럽 민중 문화와 고대 아시아 샤머니즘 간의 실제적 연관성을 입증하려 한 것이다. ... 만약 긴즈부르그가 메노키오에 대해 그냥 넘어갔다면 우리는 16세기 민중문화에 대해 아무것도 알지 못했을 수 있다. 하지만 이 책을 읽으면 알 것이다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.16

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  한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국문화와 관련한 교수법에 대해서 기술하시오. (관용표현과 속담의 어원, 또는 한국문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시오)

  속담의 뜻은 '민중에 유통되는 관용어'로 정의할 수 있다. ... 문화적 속성이 강한 어휘 중 하나라는 것이다. ... 속담은 정의하기 어렵고 '민중에게 유통되는 관용어'라고도 할 수 있다. 속담은 격언과 언어 기능이 같아 대화에 삽입해 언술의 효과를 보기 때문에 구분하기 어렵다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11

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  고양이 대학살 - 프랑스 문화사 속의 다른 이야기들 -

  이런 이야기들을 통해 18세기 프랑스 민중의 심리와,무엇이 이들의 심리에 영향을 끼쳤는가를 알아 볼 수 있다.당시 민중들의 삶에 만연했던 흑사병과 굶주림, 불합리한 지배계층의 태도 ... 고양이 대학살- 프랑스 문화사 속의 다른 이야기들 -목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 농부들은 이야기 한다. : 마더 구스 이야기의 의미1. 민담의 사료로서의 가치2. ... 이러한 의문에 대해 로버트 단턴의 『고양이 대학살 - 프랑스 문화사 속의 다른 이야기들』은 ‘작은 사람들’의 입장에서 18세기 프랑스 사회의 모습을 담았다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.03

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  세계사를 움직이는 다섯 가지 힘 / 사이토 다카시 지음

  구제하기 위해 이루어졌던 공공사업- 민중은 더욱 적극적으로 건설 과정에 참가했고, 대단한 건축물이 완성되었다.종교가 깊게 자리한 문화(이집트)와,연설을 잘하는 사람을 승자로 뽑은 ... 문화(그리스 로마)에서는- 근본적으로 민중이 원하는 것이 서로 다르다.이집트는 기본적으로 땅이 비옥해서 국외로 나갈 필요가 없었다.로마는 땅이 척박하여 영토를 확장하기 위해 밖으로의 ... 로마가 다신교문화데 반해서 기독교는 다른 신의 존재를 인정하지 않는 일신교였기 때문?.

  리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.02

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  속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시，설명，활용)을 작성하십시오

  민중이 체험하고 느끼던 사실을 형식에 맞춘 것으로 민중의 공감과 애용을 바탕으로 한다. 다음으로 민중의 생활 철학을 반영한다. ... 많은 시행착오를 통해 얻어진 일반화의 법칙으로 처세의 교훈, 민중의 신념, 세태 풍자, 인생관 등이 내재되어 있다. ... 이와 같이 속담은 오랜 세월에 걸쳐 민중들의 생활 속에서 형성되어 내려온 것이기에 내용상으로는 한국인들의 삶의 지혜와 사고방식이 담겨있고, 형식상으로는 전통적으로 내려오는 한국 고유의

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.02

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  (교육사) 교육사』 교재에 소개된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을

  특히, 속세와의 인연을 끊고 불교 교리를 공부하는 것에만 정진할 것을 강요하는 당시의 불교 문화에 저항하면서 종교가 세상과 별개가 아닌 함께 가야하는 것이라고 설파하면서 스스로 군중 ... 특히 십문화쟁론은 이러한 그의 화쟁사상을 집약해서 보여주는 저술서라고 할 수 있는데 원효대사는 여러 이설들을 십문으로 모아서 정리하고 회통하여 일승불교 건설을 위한 논리적인 근거를 ... 원효대사의 만년은 자세한 자료가 없어서 제대로 전해지지는 않지만 보살행을 통하여 민중교화행을 마치고 다시 원효로 돌아가서 생애를 마쳤다는 기록만이 남아있다.

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08 | 수정일 2023.09.22

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  부산외국어대학교 현대미디어이론1 1주차 요약과제

  그러나 세람은 이런 기준 조차도 프랑스에서 정한 개념에 근거한다는 점을 지적한다.지금까지 이야기했던 것들을 문화 민족주의적, 사회문화적 관점에서 보면, 서구 국가들에서 출간된 세계의 ... 고로 이러한 19세기 말의 세게관과 시대문화의 변화 속에서 근대 과학기술의 발전과 시각문화의 확장과정에서 동영상을 보는 것이 가능해진 것이다.이제 두 번째 이상면 교수의 논문, 「새로운 ... 영화관을 쉽게 찾을 수 있으며 내용적으로 볼 때에도 영화가 일반 대중, 민중이 찾는 것을 제공하고 있다고 봤다.에밀리 알텐로는 역시 관객이 영화로 몰리고 있는 이유를 영화의 소재에서

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.14

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  인터넷 강의 신문문화와 방송문화 중간고사 족보 정리

  가장 괄목할 만한 현상 중 하나는 과학기술의 발달, 즉 기계에 의한 인쇄와 복제기술의 눈부신 발달에 따른 대중문화, 스미타니의 말을 빌리자면 '민중예술의 발달'이라할 수 있다. ... 만화의 가장 중요한 특성이 민중과의 친밀성이라고 한다면, 이는 만화라는 시각 매체로 구체화된 특정한 표현 양식-과감환 생략을 통한 과장-을 민중이 기꺼이 받아들였다는 것을 전제로 한다 ... 뿐만 아니라 만화가 지속적으로 대중적인 인기를 유지하기 위해서는 만화가들은 그 표현양식을 끊임없이 민중과 협상하면서 수정하 만화와 연재소설, 삽화, 만화컷 등을 1930년대 말까지

  시험자료 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.07

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  [영화감상문] 중남미 국가 엘살바도르에서 로메로 주교가 군사독재 정권과 대항하여 민주화운동을 펼치다 장렬히 순교한 실화를 다룬 영화 <로메로>입니다. 우리나라 1970~80년대의 상황과 데자뷰한 느낌이 듭니다.

  실로 중남미에서는 신앙이 민중의 생활에 결정적인 영향을 미치며 문화적 역할을 담당하고 있다는 점에서 교회만이 변혁의 주체가 될 수 있었다. ... 이 와중에 아길라레스로 떠나 민중과 함께 호흡하던 ‘그란데’ 신부는 저격당한다. ... 또한, 민중과 뜻을 같이하여 계속된 투쟁을 해온 ‘오수나’ 신부가 군에 압송되어 전기고문을 받는 사건이 발생한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.12

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  임석재 <서양건축사>를 읽고

  또한, 로마의 콜로세움은 그들의 제국주의와 신화, 그리고 민중을 위한 공공 행사의 중요성을 보여줍니다.또한, 임석재 교수는 고딕 시대의 대성당 건축물이 담고 있는 중세 사람들의 종교적 ... 그는 각 시대의 건축물을 통해 그 시대의 사회, 문화, 종교적 배경을 엿볼 수 있게 하여, 건축을 단순히 '건물'이 아닌 '문화의 표현'으로 보는 시각을 제공합니다.이 책을 읽고 가장 ... 아니라, 그 시대의 문화와 철학, 사상을 반영하는 중요한 매개체임을 깨달았습니다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.22

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  [교육학과] 2022년 1학기 평생교육방법론 교재 전 범위 핵심요약노트

  교육을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동’ 으로 정의하고 있음② 평생교육의 내용은‘학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인기초문해교육, 직업능력향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육 ... 독일의 민중교육: 교육의 대상은 일반 서민들(2) 교육대상① 광의의 입장: 모든 사람들을 대상으로 하여 다양한 내용을 포괄② 협의의 입장 - 학교 밖의 성인이나 청소년을 대상으로 ... &영국의 성인교육, 프랑스의 성인교육: 교육의 주요대상은 성인② 미국&독일의 계속교육, 영국의 추가교육: 교육의 대상은 학교교육을 마친 사람들③ 프랑스의 대중교육, 민중교육

  방송통신대 | 105페이지 | 14,800원 | 등록일 2022.04.22

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  나의 삶에서 의미를 가지는 음악

  이들은 90년대에 민중가요의 목적성 음악에서 탈피해 완전한 대중가수로서 성공을 하게 되면서 포크음악을 대중음악의 중심으로 다시 부활시키는 역할을 합니다.특히 김광석은 기존의 민중가요의 ... 김광석 음악은 김광석 개인이 가졌던 감각을 벗어나 공론화된 문화의 장에서 구현되면서 대중들의 공감과 동감을 이끌어냅니다. ... 소외당할 무렵 민중가요로 재해석된 포크음악의 성향은 80년대까지 이어집니다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.07

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  19세기 서양의 시대상황과 예술의 논의

  이탈리아의 오페라는 민중예술로서 전례 없는 성황을 누렸지만, 회화나 건축은 그렇지 못했다. 물론 새로운 민족문화는 소수 식자층과 중류 및 상류계급의 울타리 안에서만 존재했다. ... 이러한 경향은 ‘민중들’에게서 두드러졌다. ... 사실 낭만주의는 귀족의 문화나 중류계급의 문화를 지배했던 것도 아니며, 노동빈민의 문화를 지배한 것은 더욱 아니었으므로 그 시대에 실재했던 낭만주의의 양적 중요성은 크지 않았다.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.26

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  페스탈로치 시대적 배경과 성장과정

  사회와 경제유럽의 근대사회는 프랑스혁명과 산업혁명을 계기로 19세기에 확립되었다. 19 세기는 정치, 경제, 사회, 문화등 모든 면에서 일대변화가 일어난 격변기다. ... 프랑스민중의 사회개혁계급인 제3계급 중에서도 일명 부르주아지 계층은 사회주도층이 되기를 원했다. ... 이시기는 사회적으로 성직자 의 권위가 축소된데 비해 민중세력이 크게 확대되면서 종전의 귀족사회중심에 서 시민사회중심으로 전환되는 변혁의 시기였다(강성원,1995).

  리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2022.07.27

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  조선대학교 A+ / 영미문학 / 순수문학과 고발문학 비교 과제 레포트

  그리고 1970년대에는 순수문학이 민중문학, 시민문학, 리얼리즘 문학과 반대로 위치하게 되며, 민족문학과는 별개의 정신적 지향점과 방법론을 가진다고 이해되었습니다. ... 그러나 1980년대에 들어오면서 민중문학이 확산하고 세력을 키워 순수문학이라는 용어는 이전만큼의 설득력을 잃게 되었습니다. 1990년대에는 순수문학은 소수 문학의 위치에서 벗어나지 ... 그러나 이러한 태도가 어떤 시대나 상황에서도 항상 최선의 선택이었다고 보기는 어렵습니다.2) 고발문학의 정의, 배경고발문학은 정치, 경제, 사회, 문화 등 문학 외적인 모순을 문학

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.14

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  중국과 일본의 근대화에 대해 서론, 본론, 결론 형식을 갖춰 서술하시오

  서론근대화는 경제, 사회, 정치, 문화를 포괄하는 개념으로 서구에서 먼저 근대화가 일어났기 때문에 동양의 근대를 말할 때는 서구화되는 정도를 말하기도 하지만, 그보다는 봉건사회의 해체와 ... 문화적 배경, 종교적 배경이 전혀 다른 낯선 외부 세력이 교역을 요구하자 이를 침입으로 받아들여, 오히려 더 강력하게 국경을 걸어 잠그고 적대감을 내비쳤다.군대를 파견하여 무역선을 ... 태평천국 운동은 일반 민중들이 부패한 조정을 척결하고 근대화를 추진하고자 하는 적극적 봉기였다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.02.17

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  한국의 교육제도를 개화기 교육과 그 의의에 대하여 기술하고 일제 강점기 식민지 교육의 제도와 그에 대한 민중교육은 무엇인지 작성하시오

  강제적인 개방으로 조선 고유의 전통 문화를 지키지 못해 역사 단절이 초래되었다는 점이 있다. ... 본론에서는 개화기 한국의 교육과 일제 강점기 민중 교육에 대해 알아보고자 한다.● 본론1. ... 일제는 조선인들에게 중등교육뿐만 아니라 고등교육에 대한 기회 자체를 주지 않았다. 3 1운동이 전국적으로 일어나자 일제는 문화정치를 펼쳤다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.24

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  필리핀의 식민지 시절의 불평등 사회구조

  이 당시 필리핀 또한 많은 국가에게 지배를 당한 역사가 존재했지만 그만큼 다른 나라에서 받은 문화나 철학, 정치와 같은 여러 정보들을 받을 수 있었다. ... 우리나라 또한 필리핀처럼 민중운동을 활발하게 했다는 점이 있다. 3.1 만세 운동과 같이 대규모적인 민중들의 독립 기원운동이 활발하게 이루어졌다. ... 호세리잘내가 생각하는 키워드: 불평등, 경제, 사회계층, 민족운동, 민중운동- 민족주의와 연관하여 작성주제 1.

  리포트 | 4페이지 | 3,300원 | 등록일 2020.07.10 | 수정일 2020.07.20

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  한국의 교육제도를 개화기 교육과 그 의의에 대하여 인지 작기술하고 일제 강점기 식민지 교육의 제도와 그에 대한 민중 교육은 무엇인지 작성하시오 단, 작성 시 다음의 내용을 포함할 것 (1.한국의 개화기 이후 교육제도 특징 및 의의, 2.일제 강점기 식민지 교육의 제도와 문제점, 3.식민지 시대의 민중교육 관련 내용)

  (1.한국의 개화기 이후 교육제도 특징 및 의의, 2.일제 강점기 식민지 교육의 제도와 문제점, 3.식민지 시대의 민중교육 관련 내용)I. ... 한국의 교육제도를 개화기 교육과 그 의의에 대하여 인지 작기술하고 일제 강점기 식민지 교육의 제도와 그에 대한 민중 교육은 무엇인지 작성하시오단, 작성 시 다음의 내용을 포함할 것 ... 지배국 즉 일본이 가진 언어 및 문화에 대한 중점적 교육이 이뤄졌다.

  리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.08.20

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