"문학 교과서 정리노트" 검색결과 221-240 / 296건

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  `좋은 시 읽기 생활화` 연간 레시피~

  국어 및 문학 교과서에 실린 제한적인 시 와 함께, 인성 교육에 기여할 수 있는 시를 찾아내어 학생들이 읽을 수 있게 한다면 인성교육의 한 축을 담당할 수 있을 것이다.국어 및 문학 ... 물론, 국어 교과 수업(국어?문학?독서 등)내에서 좋은 시 읽기도 가능할 것이다. ... 생활화’를 위한 주요 수행과제 발굴 및 수업에서의 실천 방안 개발(4) 실행 Ⅰ(6월-7월)① 1차 개발된 ‘좋은 시 읽기’ 프로그램 자료 인터넷 홈페이지 탑재 및 일반화 실시- 교과서

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.13 | 수정일 2014.08.24

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  독서지도교육론_교과서분석정리_`독서의습관`

  아울러 학생들 각자가 읽은 책 중에서 자기의 인생에 가장 큰 감동을 주었거나 영향을 미친 책을 선정하여 교과서의 활동란에 기록하게 한다. ... 노트나 카드에 정리하거나 요즘처럼 컴퓨터 디스켓에 정리하는 것도 좋은 방법이다. 이것은 상당히 귀찮은 일이다. ... (정병국, ‘바람을 부비고 서 있는 말들’ 중에서)?

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.30

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  국어(상) 학습지도안 6. 노래의 아름다움 (3)진달래꽃

  ‘진달래꽃’ 내용 교과서, 노트 필기판서및질문과대답10분전 개 3시의아름다움 실현 요소1. 시에 나타난 음악성? ... 교과서 및 학습활동지2분동기유발▷ 본 단원 소개 및 동기유발1. ‘진달래꽃’의 꽃말-절제, 사랑의 기쁨,첫사랑2. ‘진달래꽃’시를 통해서 시의 정서를 패러디한 시를 소개한다. ... ‘진달래꽃’의 정서와 표현과의 유기성에 대해서 말할 수 있다.교 과 서240~241쪽수업매체교과서,ppt,판서,활동지학습단계학습과정교수-학습활동자 료시간교 사학 생도 입전시학습▷ 인사

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.11

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  [국어과 학습지도안]국어과 학습지도안 - 광야

  ·학습 성과 점검하기8·보충 학습·문학의을 읽고 감상해오기·고려가요의 특징 조사해오기노트에 정리2차시 참조2/8· 어부사시사 감상해오기노트에 정리3차시 참조3/8· 진달래꽃 감상해오기 ... 따라서 학습자들로 하여금 문학 작품의 음악성과 형상성, 함축성을 스스로 발전, 문학 작품의 아름다움을 체험할 수 있게 하고 나아가 교과서 외의 다양한 작품들을 읽고 아름다움을 느낄 ... 교재 및 단원명♧ 교재 : 7차 고등학교 국어(상) 교과서♧ 단원 : 6. 노래의 아름다움(5) 광야(曠野){Ⅱ.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.08

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  학습계획안 - 국어(3. 다양한 표현과 이해)

  *토의 및 발표*조별 게임*교과서,노트,컴퓨터,프로젝터7*단순히 재미만을 추구하지 않도록 주의한다.인물 성격 구축*사진을 보고 그 인물의 성격이나 상황을 추측하여 본다. ... *교과서를 토대로 작성한다.*발표한다. ... 교과서 명 : 고등학교 국어 (상)나. 편찬 및 출판사 : 서울대학교 국어 교육 연구소, 교육 인적 자원부2. 단원명가. 대단원 : 3. 다양한 표현과 이해나.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.21

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  [교육학]시의 표현 1. 내가 사랑하는 사람

  차시일시지도대상장소지도교사2/610/6(목) 1교시중학교 3학년학습모형개별학습,소집단 협력학습준비물교사교과서, 지도서OHP 자료,학습지학생교과서, 공책, 필기도구대단원1. ... -일상 언어와 문학 언어의 관계(공통점, 차이점)-시의 표현 방법 중 직유법과은유법 기억하기1. 인사2. 노트를 참고 하면서전시 학습을 상기하기노 트선수학습(4분)1. ... 그늘과 눈물을 향하는 시인의 시선은 따스하며 애정이 가득하고, 시인의 마음은 세상의 어두운 부분까지도 감싸안을 수 있을 정도로 포용력이 있음을 알려준다.정리(8분)정리차시 예고1.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.02

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  [지도안]중학교 3학년 국어 4단원 지도안

  /문학읽기읽기/문학문학국어 교과서의 단원 구성 체제는 다음의 표와 같다. ... 수업 중비- 교과서, 노트읽은 지사의 길시인의 길에서 나타난 이육사의 인물됨에 대해서알아보도록 하겠다? 이육사와 관련된 동영상을 시청하게 함으로써 학생들의 관심을 높인다? ... 여기서는 국어 교과서의 지도 내용을 알아보기 위해 국어 교과서의 목표를 제시해 본다.대단원명영역과 교육 과정의 내용교과서 대단원 학습 목표시간영역교육 과정 내용1.

  리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.02

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  [독서지도][독서교육]독서지도와 독서교육 고찰(교육과정에서 독서지도(독서교육) 성격, 독서지도(독서교육)의 내용, 교과학습과정의 독서지도모형(독서교육모형), 권장도서, 독서지도, 독서교육, 독서, 권장도서)

  초등학교 5-6학년1) 정보의 이해와 습득을 위한 독서(가) 독서 자료정보를 전달하는 다음과 같은 독서 자료 읽기- 교실 수업에서 활용되는 여러 교과서, 참고 자료, 원전, 자서전, ... 독서 지도의 내용교과 학습 과정에서의 창의적 학습 능력 신장을 위한 독서지도의 내용은 정보의 획득과 이해 능력의 신장, 문학 작품의 이해와 감상 능력 신장, 비판적 분석과 평가 능력의 ... 같은 독서 자료 읽기- 참고 자료, 원전, 설명서, 작업을 위한 안내서, 일간 신문, 잡지, 전기, 자서전, 전자문서, 인터넷 사이트의 자료 등(나) 독서 활동- 정보의 습득과 연구를

  리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.04.04

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  진달래꽃 수업(학습)지도안

  작품을 창조적으로 수용하고, 자신의 생각을 표현할 수 있다.학습자료교사 : 교과서, 학습지, 프로젝션 TV, P.P.T.학생 : 교과서, 공책, 필기구과정지도내용교수ㆍ학습활동학습형태학습자료매체시간 ... 중 어느 것인지 파악한다.발표학생들 모두가 참여해구성요소 파악ㆍ자신이 가장 감명 깊게 읽었던 부분을 찾아 그림을 그리거나 글로 써본다.ㆍ자신의 생각을 그림이나 글로 표현한다.개별노트ㆍ글이나 ... 요점 정리한다.ㆍ학생들의 질문을 받는다.ㆍP.P.T.를 본다.ㆍ궁금한 점을 질문한다.강의문답식P.P.T.10형성평가ㆍ형성평가를 실시한다.ㆍ형성평가 문제를 풀고 발표한다.발표차시예고

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.10

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  [국어 교수학습지도안]교수학습 지도안 3-(1) 스스로 터득한 지혜 (2/6), 중1 국어

  자신의 경험을 글로 표현할 수 있다.학습 자료교사교과서, 학습지도안, 파워포인트, 동영상학생교과서, 노트, 필기도구단 계학습과정교수? ... -‘스스로 터득한 지혜’를 읽은 소감과 깨달은 점을 교과서 90p에 적어본다.정 리본시학습확인 및차시예고과제제시▶수업내용정리-교사 발문을 통해 배운 내용을 정리한다. ... 후▶내용학습-조별로 정리해 본 ‘스스로 터득한 지혜’의 내용을 떠올리며 교과서 89p의 내용학습을 토론해 적어보게 한다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.17

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  [학습지도안]문학의 수용과 창작 (A+ Report)

  수업을 시작하기 전에 교과서와 노트 준비하고, 책상을 정리합시다.지난 시간에는 문학 작품의 수용 방법에 대해 배웠습니다. 작품 으로 빈틈 채우기 활동을 했었죠. ... 교과서에는 어떤 것들이 나와 있는지 찾아볼까요? ... 그리고 교과서 내에서 그러한 능력을 가르치는 부분이 바로 ‘(2) 문학의 창조적 재구성’이다.2. 단원의 개관본 단원은 ‘문학의 수용과 창작’에 대한 내용을 다루고 있다.

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.19

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  [학습지도안]국문 (문학영역) 학습지도안

  ◎배운 내용을 정리?설명 한다.◎과제를 제시한다.?교과서 학습활동의 문제들을 노트에 적고, 문제를 풀어 오세요. ... 다음시간에는 교과서 보충?심화 부분을 공부할 거예요. 교과서 내용을 미리 한번 읽어 보고 오세요.◎인사를 나눈다.▷생각해보고, 발표한다.▷학습한 내용을 되짚어 어 본다. ... ▷스스로 내용을 파악해 본다.30분유인물 제시교사는 지도만할 뿐 스스로 노트에 글의 짜임을 작성해보도록 한다.교사는 질문만 던질뿐 내용학습은 슷로이루어 지도록 한다.정리4.적용학습1

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.26

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  [국어과 교수 학습 지도안]4단원 삶과 갈등. 소설 동의보감

  배역 사학 생교과서, 지도서, 교사용 컴퓨터 1대, PPT 자료교과서, 노트, 필기도구활용기법혼합법 (강의법+문답법+모둠 활동법+시청각 매체 활용법)지도일시지도교사학습단계학 습요 소교수 ... 동영상을 통해서 교과서에서의 줄거리를 확인해보도록 해요.? 모두 잘 봤나요?? ... 허준의 결정에 대한 각자의 생각을 정리해 보기【목표학습】? 허준의 마음 속 갈등을 정리해 보기? 사건의 전개 과정에 따른 허준의 심리 상태의 변화를 정리해 보기【적용학습】?

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.17

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  [국어 ]국어 교수학습 지도안 3단원 생각 넓히기, 보충 심화 (6/6), 중1 국어

  자신의 생각을 담아 시를 지을 수 있다.학습 자료교사교과서, 학습지도안, 형성평가지, ppt학생교과서, 노트, 필기도구단 계학습과정교수? ... -친구들의 발표를 자신의 내용과 비교하며 듣는다.일제학습개별학습발표학습일제학습개별학습발문학습발표학습일제학습발문학습발표학습개별학습발표학습교과서pptppt교과서교과서보충ㆍ심화1, 2▶보충ㆍ심화활동의 ... -교과서의 ‘어린 왕자’ 일부분을 큰소리로 읽고 나머지 학생은 경청한다.-교과서 생각넓히기 활동을 적고 일정 시간이 지난 후 발표한다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.17

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  [국어 ]교수학습 지도안 3-(3) 호수 (5/6), 중1 국어

  ‘호수’를 읽고 호수의 의미를 파악할 수 있다.학습 자료교사교과서, 학습지도안, ppt, 형성평가지학생교과서, 노트, 필기도구단 계학습과정교수? ... -교사 발문에 대답하며 시어의 의미를 정리한다.-교사 발문에 대답하며 시 내용을 분석한다.-교과서 101쪽의 목표학습에 ‘호수’를 읽은 감상을 적고 발표한다. ... -친구들의 발표를 경청한다.일제학습개별학습발표학습발표학습일제학습발문학습개별학습발표학습일제학습3'5'5'2'5'5'5'4'ppt교과서pptppt교과서ppt읽기 중▶시 낭송하기-정지용의

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.17

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  [국어교육]국어지도안-간디의 물레

  , 노트, 필기도구본시 학습목표? ... 학습 내용 정리하기? 학습 성과 점검하기8? 보충 학습? 문학 작품의 재미있는 표현과 아름다움 파악하기? 실제 작품의 미적 표현 방식을 준거로 한 표현하기? 심화 학습? ... 학생이 교과서를 읽는 동안 눈으로 따라 읽으며 오늘 배울 내용을 확인한다.교사가 설명한 내용을 이해하고 중요하다고 생각되는 문장은 줄을 긋는다.간디의 가치를 생각하고 교과서에 나와있는

  리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.06.22 | 수정일 2014.07.03

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  [노트필기전략] 노트필기전략

  , 펜, 핸드아웃, 강의 계획서, 교과서④ 집중하기 어렵다면 강의실 앞쪽에 앉는다.* 강의 후 할 일① 필요하다면, 강의 내용을 첨가하고, 삭제하여 재조 직한다.② 모르는 것이나 의문 ... 학과(학부) : 유럽어문학부?학번 : 20040081?이름 : 김윤수1. 노트가 중요한가??노트 할 때 시간을 뺏기느니 차라리 충실하게 잘 듣는 것이 낫다? ... : 강의 계획서를 참고하여 그날의 학습 목표를 미리 적는다.- 정리칸 은? : 강의 내용을 적는다.- 단서칸 은?

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.03.06

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  [국어]봄봄 과정안

  학습 내용 정리하기? 학습 성과 점검하기교과서(142~143)7차시◎ 보충 학습? 창작 배경과 상황을 고려한 읽기와 쓰기의 기본 특성 재확인? ... 소설에 등장하는 시점에 대해 이해하기교과서(106~127)PPT학습지활동? 언어 외적?언어에 부수되는 표현 방식 평가하기? 단계별 내용 정리하기? ... 주어진 상황에 어울리지 않는 언어 외적 표현 찾아보기교과서(100~103)학습지2차시(본시)◎ (1) 봄 봄교과서(104~127)PPT학습지이해?

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.28

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  국어과 교수-학습 과정안 -A+

  심화학습지교과서, 학습노트교과국어내용영역문학일시11.23(수)차시2/5대단원6.작품 속의 말하는이ICT 활용유형PPT 활용소단원(1)나룻배와 행인장소디지털 도서관학습형태모둠학습기타학습목표1 ... 대단원 구성 방향이 대단원은 6차 교과서의 ‘시의 화자’, ‘소설의 시점’ 단원을 묶어 ‘작품 속의 말하는 이’라는 제목으로 구성하였다. ... 작품 속의 말하는이교과서 쪽수213~258쪽소단원차시학습내용ICT 활용 및 학습지(1)나룻배와 행인1- 말하는 이의 정의와 필요성 알기- 좋아하는 사람에게 마음 표현하는 편지쓰기-

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.13

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  [7차교육과정에의한 수능 영역별 학습방법] 7차교육과정에의한 수능 영역별 학습방법에 대하여

  -현대시 : 교과서에 수록된 작품과 문학사적으로 중요한 작품을 중심으로 학습한다. ... [수능 언어영역 학습방법]< 학습 전략 >① 교과서는 가장 기본적이고 기초적이며 학습에 있어서 가장 중요한 자료임을 알아야한다.국어(고1), 문학? ... -현대 소설 : 교과서에 실린 소설을 다시 한번 꼼꼼하게 읽어야 하며, 사건의 전개 과정, 인물의 심 리 등을 파악하고, 다 읽은 후에는 작품의 내용을 정리해 둔다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.30

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