"김신일" 검색결과 221-240 / 395건

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  대안학교에서 사이버 교육의 필요성

  대안학교 유형 -출처 : 김신일, 교육사회학1)자유 학교형 대안학교 : 영국의 "섬머힐", 독일의 "자유 대안 학교", 일본의 "기노쿠니 아 이들의 마을" 그리고 우리나라의 "자유

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.29

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  교육사회학 - 다양한 현상에 대한 의견

  학용품 지급, 단선제) 등과 관련교육평등관과정적 평등내용의 평등결과적 평등- 김신일의 교육평등관 -우리나라 헌법 제31조 1항에 내용에서 알 수 있듯이 우리나라의 교육은 기본적으로

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.09

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  임용교육학 완전 정리: 교육사회

  일반적 유형(김신일)기회의평등허용적 평등∙ 모든 사람은 능력에 따라 교육 기회가 주어져야 함, 제도적 차별 철폐∙ 인재군/재능 예비군: 차별의 원리보장적 평등∙ 교육 장애 제거로 교육

  시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.01

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  학업성취격차의 결정요인

  (김신일,pp357-359)2. 학습동기와 의지학업성취에서 지적 능력 못지않게 중요시되는 요인은 학습 동기와 의지이다. ... 교사들은 성적과 적성등 객관적 자료에만 근거하여 학생의 반배치를 하는 것이 아니고 학생의 행동, 언어 습관, 부모의 압력도 작용한다는 것이다(김신일, pp348-350)3. ... 그러므로 입학시험이든 내신 성적이든 교과시험성적에 의존하여 상급학교 입학을 결정하는 선발제도 아래에서는 낮은 계층이 불리할 수밖에 없다(김신일, pp343-344)[ 보도 자료 ]한국

  리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.30

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  우리나라 교육선발제도의 특성

  Ⅰ. 서론학교에서 학생들은 매학년마다 진급하고, 모든 과정을 이수하면 졸업한다. 계속하여 교육을 받으려면 상급학교에 진급하여야 한다. 하급학교에서와 마찬가지로 한 학년을 마칠 때마다 상급학년에 진급하고, 모든 과정을 이수하여야 졸업한다. 아무나 통과시키는 것이 아니라 ..

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.06

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  [교육 사회학]갈등주의(이론)란 무엇인가?

  이 것에 대한 예로서 고교 취업반과 대학 진학반, 직업훈련 중심의 초급대학과 명문대학의 경우가 있다 - 교육사회학 p.80 김신일 저, 교육과학사 ... 나뉘며, 전자는 제도와 관념, 후자는 생산 및 생산단계에 해당하게 된다. - 교육사회학 p.71 김신일 저, 교육과학사에 의해 사회가 움직여지게 된다.3 물질적 생활수단을 생산하는 ... . - 교육사회학 p.70 김신일 저, 교육과학사를 형성해야 한다.2 생산수단의 소유관계에 따라 계급 관계가 형성되며 이에 상응하는 사회제도와 이데올로기{ 사회구조는 상부구조와 하부구조로

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.04

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  제7장 교육평등론

  제7장 교육평등론1. 교육기회분배와 결정 요인- 초등학교와 중학교는 선택여지가 없는 셈이지만 고등학교는 부분적으로 원하는 학교에 입학할 수도 있고 그렇지 않을 수도 있다 대학은 많은 경우에 심한 경쟁을 거쳐서 결정되므로 원하는 대학에 들어가지 못하는 경우도 많음.- 학..

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.14

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  로스쿨 도입에 대한 고찰

  따라서 10월17일 김신일 교육부 장관이 로스쿨정원을 2009년 1500명으로 시작해서 2013년까지 2000명으로 증원하겠다는 발표에 대해서 큰 반발이 있었다. ... 따라서 10월17일 김신일 교육부 장관이 로스쿨정원을 2009년 1500명으로 시작해서 2012년까지 2000명으로 증원하겠다는 발표에 대해서 시민단체와 마찬가지로 큰 반발이 있었고

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.29

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  지역사회 평생교육의 실제

  이는 멀리는 평생교육의 인본주의적 전통에 뿌리를 두고 있고, 가까이는 김신일(1995, 2001)이 강조해 온 학습자 중심주의와 맥을 함께한다.지역사회 학습공동체는 학습동아리, 학습조직

  리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.08.01

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  교육에 대한 해석적 접근

  3. 교육에 대한 해석적 접근교육 사회학을 큰 유목으로 나눌 때 학자들에 따라 차이가 있지만 그 중 하나를 보자면 관점에 따라 거시 구조적 관점과 미시 해석학적 관점으로 나눌 수 있습니다. 거시 구조적 관점은 앞선 발표에서 설명한 기능주의 이론과 갈등론적 이론이 있는데..

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.16

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  제10장 교육과정의 사회적 성격

  제10장 교육과정의 사회적 성격1. 교육과정사회학- 교육과정사회학 : 학교에서 가르치는 지식과 가르치는 과정을 사회학적으로 탐구- 1970년 대 초 영국에서 탄생- 호어 : 당시까지의 교육불평등에 대한 대책이 제도의 개혁에만 의존. 학교가 학생들에게 실재로 가르치는 내..

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.14

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  언어와 미디어

  뿐만 아니라 기사의 마지막 부분에는 [김신일 교육부 총리는 “등록금 후불제는 막대한 재정을 필요로 하나 현재 이를 뒷받침할 재정 지원이 어렵다”며 “따라서 지금으로선 제도 도입이 어렵다는

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.16

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  [교육학]【A+】교육방법 및 교육공학에 대한 이해

  (황정규·이돈희·김신일, 1999)광의적 의미협의적 의미교육의 목적을 실현하는 데 요구되는 모든 수단적·방법적 조건들의 통칭제1장 교육방법과 교육공학에 대한 이해2.

  리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.25

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  교육사회학에 관한 레포트

  행위이든, 집단적 행위이든, 교육활동이든, 학습활동이든, 교육적이든, 비교육적이든 간에 교육에 관한 모든 현상을 과학적으로 탐구하여 그에 관한 지식을 쌓고 이론을 형성하려는 학문이다(김신일

  리포트 | 65페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.16

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  교육사회학 6,7(교육과 사회평등, 교육평등론)

  교육사회학 6,7장 정리6장. 교육과 사회평등1. 계층과 사회이동·사회계층(사회계급, 계급): 개인들이 지니고 있는 여러 사회적 요소에 의하여 이루어진 층형성요인- 직업, 교육, 소득, 종교, 학식, 인종 등·계급사회: 각 층의 사람들이 계층위치를 의식하고 있고 동일한..

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.10

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  먹는물의 이해

  김신일 기자 ddhn21@naeil.com급수시설 노후화 사례 (저수조)급수시설 노후화 사례 (급수관)생수의 위험성수원이 되는 지하수가 산성비로 오염되는 경우 수원지 확인이 정확하지

  리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.23

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  교육사회학의 개념과 발달

  김신일. [교육사회학]* 교육사회학이란?

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.30 | 수정일 2019.02.22

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  교육사회학 - 국가와 교육통제

  교육소비자 운동(김신일)-시장논리적 교육운동 시민교육운동-시민사회의 민주화 시민교육이 진정한 '시민사회의 시민교육'이 되려면, 국가권력에 의해 주도되던 교육영역에서 벗어나, 시민사회가

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.30

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  선진국 핀란드의 공교육과 한국의 공교육 비교 및 문제점과 개선방안

  -김종서․김신일․한숭희․강대중(2008), 평생교육개론, 교육과학사. -http://www.sisain.co.kr/news/articleView.html?

  리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.08

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  학습동아리에 대한 비교 연구

  학습동아리가 추구하는 방향은 김신일(1996)이 제시한 학습주의 특징에서 찾을 수 있다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.09

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