"국사수업 신분제도" 검색결과 221-240 / 340건

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  국사수업에나타난교사의설명방식

  국사수업에 나타난 교사의 설명방식김한종Ⅰ. 머리말Ⅱ. 역사 설명의 해석적 성격과 원리Ⅲ. 설명을 통한 수업 진행 방식Ⅳ. 교사의 설명 기법Ⅴ. 맺음말Ⅰ. ... 새로 배우는 역사적 사실을 기존에 이미 배웠던 사실과 비교-제도사의 경우 예외 없이 이를 따름. ... ⇒교사가 파악하고 있는 역사적 사실 내포, 교사가 생각하는 역사관이나 교육관도 반영-이 글은 실제의 국사수업에서 교사가 어떤 방식으로 설명을 하고 있는지를 분석한 것.설명식 수업에서

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.23

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  [지도안]국사과-Ⅲ. 통일 신라와 발해

  ‘신라의 동요와 후삼국의 형성’은 신라 사회의 신분 제도인 골품제의 한계에서 발생한 사회 혼란과 이에 따른 농민 봉기 및 새로운 사상의 유입으로 지방 유력자에 의한 후삼국의 형성을 ... ☆연구수업 국사과 지도안 ☆2005학년도국사과 교수 - 학습 지도안단 원Ⅲ. 통일 신라와 발해1. ... 형성평가지, 퍼즐카드, 탐구자료 (백지도), 영상자료교과서, 공책, 필기도구, 연습장, 형성평가지수업과정수업 내용시간배당교수-학습활동수업방식및 수업매체지도상유의점교 사학생도입▷시작(

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.26

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  사회과교육 우리학생들이나아가누나 독후감

  우리학생들이 나아가누나고등학교 무렵 국사시간에 수업 시간에 만주와 간도지방에서 독립운동을 했던 종교단체 중심의 민족사립학교들에 대한 설명을 들었다. ... 소학교는 학령제를 도입하여 비록 남아만을 입학하도록 했으나 신분 차별을 폐지하였다. ... 학생들의 수업은 8시부터 오후 3시정도까지 이어졌고 수업시간은 40분단위로 진행되었고 중간휴식을 갖기도 했다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.24

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  [국사수업지도안]고려시대 관련 3차시 분량 수업지도안입니다.

  교재1) 교과서명 : 국사2) 저자 및 출판사 : 교육인적자원부2. ... 良才高等學校 교생실습(2007.4.2-4.28)( )학년도 교육실습국사과 교수-학습 과정안? 일 시 :? 실습교생 :? 지도교사 :( )고등학교1. ... 적손으로 함을 원칙으로 할 것.4조.舍) 유숙 금지21산악 성수(山嶽星宿)에 대한 초제의 금지11무분별한 중국 문물의 수용 제한22노비의 신분 규제최승로의 시무 28중 22조의 내용지도

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.04

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  [교육]국사수업지도안 (Ⅲ 통치구조와 정치활동)

  후삼국의 성립5/18신라사회에서 골품제도의 모순이 정치적, 사회적으로 어떤 문제점을 가져오게 되었는지 탐구케 한다.PPT개별탐구강의식문답식중단원소단원주요학습내용차시지도상의 유의점수업매체수업형태Ⅲ통치구조와 ... 학생이 19%로 나타났다.따라서 수업을 할 적마다 형성평가로 피드백 을 하여 국사의 이해도를 높이게 한다.8) Ⅲ 통치구조와 정치활동 부분에서 가음을 이해하도록 지도한다.4～5세기의 ... 따라서 다양한 매체활용과 함께 강의식을 함께 하여 학생들의 흥미를 잃지 않고 수업을 유지하기를 바라는 것 같다.7) 국사과목의 예습정도예습정도시험있을때만일주일2-3회일주일1회전혀않함총계인원

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.07

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  학습지도안

  간단한 퀴즈를 통해 지난 시간의 수업내용 을 상기시킨다Q : 만장일치의 성격을 지닌 신라의 귀족회의는?Q : 신라의 독특한 신분제도에 대해 질문한다? ... 국사과 학습 지도안대단원Ⅱ.삼국의 성립과 발전중단원Ⅰ.삼국의 형성학습주제가야가 연맹 왕국 단계에 머무른 까닭은? ... 백제의 정치 제도2/4 신라가 국가 체제를 정비해 간 과정은??신라의 건국과 성장 ?골품제도와 정치제도3/4 가야가 연맹 왕국 단계에 머무른 까닭은??철의 나라 가야 ?

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.07

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  중학교 국사과 수업지도안 - 신라가 국가체제를 정비해간 과정은

  신라 신분제도의 특징과 화백회의의 운영방식에 대하여 이해한다.단계학습내용교수-학습활동지도상 유의점및 자료교사학생도입(5분)▶ 학습환경조성▶ 전시학습확인▶ 학습목표제시 전시 학습을 바탕으로 ... 본시 교수-학습 과정안교과목국사장소운호 중학교대단원Ⅱ. 삼국의 성립과 발전일시2009년 5월 29일중단원2. ... 수업 준비상태 확인? 문답식? PPT 활용전개(30분)▶ 신라의건국▶ 신라의지리적위치▶ 신라의성장▶ 신라의왕호 변천▶ 골품제▶ 화백회의▶ 행정구역?

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.13

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  교육철학 및 교육사 - 교육과 정치와의 관계 (레포트 제출용)

  고구려 : 태학 – 새로운 관료체제형성 ,신분제 반영(귀족이 주 대상)경당 – 일반서민층~귀족 문무를 가르침2. ... 수험생들이 혼란을 겪게 됨반공교육의 변화대북관계의 우호도가 증가함윤리 교과서에서 북한에 대해 좋게 기술영어교육의 강화초등학교에서도 영어가 필수과목이 됨한자교육의 강화중학교에서 하던 한자수업을 ... 고대문화의한계인 자기중심성 탈피 보편문화 지향독서삼품과 – 과제제도와 비슷2.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.25

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  고려시대 교육

  당시 관학들이 수학연한도 길뿐 아니라 과거 합격률도 높지 않은 대신, 과거에 높은 관직(특히 과거제도와 관련된)에 있던 사람들에 의해 운영되던 이 십이도는 수업연한도 짧고 상대적으로 ... 그런데 향교입학에 대한 신분상의 제약은 고려초기에는 그리 심하지 않았던 것 같다. ... 유학부의 입학은 신분적으로 자격이 있는 자는 그 전원을 수용하는 것을 원칙으로 하여 그 인원이 수용능력을 초과하였을 때는 연령순으로 입학시켰다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.25

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  숙위학생의 수학과 활동

  이렇게 입학한 학생들은 그곳에서 10년간 수업하면서 학문을 닦고 선진문물을 익혔다. ... 영양왕은 안으로 실추된 왕권은 회복하기 위한 방법으로 국사편찬(신집)과 같은 유교정치의 추구가 나타났으며, 밖으로는 對隨强?策에 따른 遼西先攻을 꾀하였다. ... 다만 삼국사기에 약간의 기록에 막연히 자제를 입학수업을 하였다고 되어 있을 뿐이다. 이로 볼 때 이 시대의 유학생은 거의가 관비유학생으로 숙위학생이라 할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.12

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  [역사교육]3학년 학습지도안 (농민봉기)

  사회적 제도 등과 관련시켜 이해한다. ... 결재지도교사연구부장교감교장2005년도 교육실습생사회과(국사) 교수-학습 과정안일 시 : 2005년도 05월16일~05일27일대 상 : 3학년지도교사 : 선생님연구수업 :청 주 중 앙 ... (나) 내용 요소의 재구성을 통한 지도중학교 국사 영역은 제7차 교육 과정에서 정치사 중심으로 내용 체계를 구성하여 그 내용을 감축하고 있기는 하지만 2학년에서 주당 수업 시수가 2시간에서

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.10

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  [역사교육]제 7차 역사교과서 분석

  결과적으로 중학교 과정에서 국사 시간이 주당 1시간의 수업 시수가 축소되었다. ... 신분제도의 경우 연구성과 반영이 들쭉 날쭉하다.(5) 교과서 내용 중 명백히 잘못된 부분은 전문 연구자의 검토를 거쳐 하루빨리 교정해야 한다. ... 한국사의 바른 이해 : 책의 총설에 해당.Ⅱ. 선사 시대의 문화와 국가의 형성 : 선사 시대의 문화와 정치?사회를 종합적으로 서술.Ⅲ.

  리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.15

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  [역사교육]3학년 학습지도안 (천주교와 동학)

  사회적 제도 등과 관련시켜 이해한다. ... 결재지도교사연구부장교감교장2005년도 교육실습생사회과(국사) 교수-학습 과정안일 시 : 2005년도 05월16일~05일27일대 상 : 3학년지도교사 : 선생님연구수업 :청 주 중 앙 ... (나) 내용 요소의 재구성을 통한 지도중학교 국사 영역은 제7차 교육 과정에서 정치사 중심으로 내용 체계를 구성하여 그 내용을 감축하고 있기는 하지만 2학년에서 주당 수업 시수가 2시간에서

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.10

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  서평 - 조선의 뒷골목 풍경을 읽고

  고등학교 국사 수업 시간에 배운 과거제도에 대해 배울 때 든 생각은 매우 엄격하고 합격하기 어려운 시험이라는 것이다. 3년에 한번 보는데다가 일정한 자격이 갖추어져야만 정식으로 시험을 ... 도박이 조선 시대 심각한 사회적 문제로 부각될 만큼 유행하게 된 근본적 원인은 신분적 모순 때문이 아니였을까? ... 그런데 이 책 속에 과거시험은 완전히 공정성을 상실한 형식적인 제도에 불과했다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.21

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  [수업지도안]고등학교 국사 - 문벌귀족사회의 성립과 동요

  확인한다.전시에 배운 내용을 간단하게 상기시킨다.중앙제도와 지방제도, 군사제도와 관리등용제도를 도표와 지도를 이용하여 묻는다. ... 국사과 교수-학습 과정안(2)Ⅰ. 단원명 및 대상대단원Ⅲ. 통치 구조와 정치 활동중단원2. 중세의 정치소단원4. 문벌귀족사회의 성립과 동요대 상고등학교 1학년Ⅱ. ... 이후 이와 비슷한 형태의 신분해방운동이 전국에서 30여년 간 일어났다고 설명한다.오늘은 고려중기의 무신정변과 농민?

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.21

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  한복

  삼국시대의 복식에서 또 하나 두드러지는 특징은 국가 체제의 확립과 더불어 계층화된 신분제도로 복식도 일부 특권층의 것과 일반 서민의 것에 차등을 둠에 따라 귀족복과 서민복으로 구분되게 ... 하지만 수강을 한지 3달이 다 되어가는 이 시점에서 난 이 수업에서 참 많은 것을 느꼈다. 그동안 단편적인 암기를 요하던 문화재도 이렇게 흐름을 통해서 배우니 매우 흥미로웠다. ... 또한 남녀별, 계절별, 성인용과 어린이용으로 나뉘며 예전에는 신분에 따라 옷의 모양이나 색깔이 달랐다. 그러나 요즘은 원하는대로 자유롭게 입는다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.01

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  [역사교재연구]7차 고등학교 국사 교과서 교재 연구 5.사회구조와 생활-1.고대의 사회

  (삼국사기,신라본기,진흥왕37년; 국사교육자료집,pp78-9)화랑제도는 원시사회에서 비롯된 제도를 신라에 와서 개편한 것이다. ... 신분제는 어떤 핏줄에서 태어났는가에 따라 특권이 주어지거나 제약이 가해지는 사회제도이다.우리나라에서 신분제의 대표를 꼽으라면 첫손에 골품제가 꼽힐 것이다. ... (삼국유사; 국사교육자료집,p76)화백회의 / 귀족회의 장- 상대등합의제도의 존재는 당시의 정치를 귀족연합적인 성격을 지니게 하였다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.15

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  중3학년 역사과 학습지도안

  사회과 (국사) 수업연구 학습계획안일 시2007. 4. 23 (월), 4교시대 상3학년 4반장 소교실지도교사교육실습생결재지도교사연구부장교 감교 장Ⅰ. ... 즉, 경제적인 면에서의 새로운 변화나 신분제의 변동, 민중들의 의식 각성과 같은 역동적인 시대 상황을 생각할 수 있는 기회를 갖지 못하게 되는 문제점이 있다는 것이다. ... 사람이 함께 굶주리고 있는데, 한 그릇의 밥을 같이 먹게 되면, 그 밥을 다 먹기도 전에 싸움이 일어날 것이다. … 조정(朝廷)의 붕당도 어찌 이와 다를 것이 있겠는가. … 대개 과거제도가

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.02

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  한국의 교육과정 이론과 해방 이후의 한국 교육과정 변천사

  사장의 지식을 묻는 문과 중심의 과거가 아니라 무과나 잡과 등의 다양한 능력을 평가하는 것이 되어야 한다.실학파들은 국가가 필요로 하는 실용적 인재 선발이 제한을 받게 되기 때문에 신분상의 ... 당시의 교육과정은 임시방편의 것이었지만 수신과를 폐지하고 공민과를 설치하며, 일본어 중심의 국어가 우리말로 국어를 바꾸고, 일본 역사교육이 폐지되고 우리 국사교육이 시행된 점 등 신생국가로서 ... 한국의 교육과정 이론1) 실학파의 교육과정 이론실학파들은 임진란 이후 피폐된 국가를 부흥시키기 위한 방법으로 교육제도의 혁신을 주장하였다.

  리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.03.06

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  고등학교 근현대사 수업지도 계획

  수업의 주안점한국사의 근대는 다른 일반적인 식민지 종속국가와 비교할 때 특수한 경험과 내용을 갖고 있다. ... 사회정책면에서는 문벌의 폐지와 아울러 신분제를 폐지한 만민평등을 지향하였다. ... 또한 이들 개화파 정권은 지주제를 인정한 위에서 중세적 부세제도만 근대적 조세제도로 개혁할 것을 목표로 지조(地租)개혁을 주장하였다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.24

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