"J. Bruner" 검색결과 201-220 / 632건

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  약수,배수,최대공약수,최소공배수

  Ausubel)의 포섭자로서의 선행조직자, 일반적 수준의 지식으로부터 세부적인 지식을 도입하는 점진적 분화과정- 브루너(J.S. Bruner)의 나선형 교육과정- 메이어(R.E.

  리포트 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.01.30

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  교육학 개론 수업의 실제

  (동기유발 교수 설계)-학습동기를 유발시키고 유지시키기 위하여 주의, 관련성, 자신감, 만족감 등의 네 가지 요소들을 중심으로 교수처방 방안을 설명하고 있는 켈러 (Keller, J.M

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.10

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  브루너와 지식의 구조

  - Bruner의 교육의 과정과 지식의 구조 -☆브루너미국의 심리학자. 하버드대학교 교수이며, 1960년 같은 대학교에 ‘인지(認知) 연구센터’를 창설하였다. ... 최근에는 J.피아제의 영향을 받아 어린이의 인지발달과 교육과정에 대한 연구에도 힘을 기울여 미국의 새로운 교육계획과 그 실천면에서 지도적 역할을 하고 있다. ... J. S.브루너의 세미나 보고서 《교육의 과정 The Process of Education》은 학문중심교육과정의 입장을 체계적으로 천명한 책으로 알려져 있다.??

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.06

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  [교육과정] 지식의 구조

  브루너의 지식의 구조론1959년에 열린 우즈 호울 회의의 결과 보고서는 브루너(J. ... Bruner)에 의해서 『교육의 과정(The Process of Education)』이라는 책자로 출판된다. ... Bruner, 1971).브루너의 『교육의 과정』은 ‘무엇을 가르칠 것인가’하는 문제에 대한 답을 제시하고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.27

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  교육과정

  된 경위① 20세기 후반에 들어와 과학기술의 발달로 인한 지식의 폭발적인 증가② 1957년 구 소련의 인공위성 스푸크니크의 발사성공으로 수학과 과학 교육 진흥에 자극.◆ 브루너(J.Bruner ... J. Popham)과 베이커(E. L. Baker)- 교육과정을 학교가 책임져야 하는 모든 계획된 교수?

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.26

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  교육과정4공통)현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하시오0

  이러한 아동중심 교육사상의 중심 내용은 아동의 흥미와 필요를 존중하고 학교교육이 아동의 문화적 배경과 아동발달단계에 근거해서 이루어져야 한다는 것이다.듀이(J. ... 학문중심 교육 사조1) 학문중심 교육과정의 성격Bruner가 요약한 우즈홀 회의 결과 보고서인 교육의 과정(Process of Education)에서 제시한 철학에 입각하여 많은 새로운

  리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.03.29 | 수정일 2014.03.10

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  학문중심 교육과정 레포트

  팽창과 함께 교육의 지적 수준을 향상시켜야 한다는 주장이 제기됨으로써 교육개혁 운동의 일환으로 나타난 교육과정의 형태라고 할 수 있다.우선 학문중심 교육과정의 기본적인 입장을 브루너(J.S.Bruner

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.23

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  유아교육의 철학적 기초에 따른 현대 유아교육의 교육적 함의00

  Bruner)를 중심으로 한 지식 구조설로 인한 것이다. 구성주의는 원래 피아제의 발생학적 인식론에 입각해 있다. ... 그리고 교육은 학생으로 하여금 도전하게 하여 모험으로 인한 기쁨과 좌절을 알게 한다.진보주의에 대한 반발에서 제기된 구성주의)는 부르너(J. S.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.28

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  교육과정탐구, 교육과정

  경험 중심 교육과정 (1) 배경 헤르바르트 , 루소 , 페스탈로치의 교육관을 이어 받아 듀이 (J.

  리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.15

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  구성주의 학습이론

  구성주의 학습이론의 유형(1) 인지적 발달 이론 (J. Piaget)(2) 사회 발달 이론 (L. S. Vygotsky)(3) 구성주의자 이론 (J. Bruner)3. ... 구성주의 학습이론의 유형(1) 인지적 발달 이론 (J. ... Bruner)브르너 이론의 핵심은 학습이란 능동적인 과정이며, 학 습자가 그들의 과거/최근 지식을 바탕으로 새로운 아이디어나 개념들을 구성한다는 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.08

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  6장 학습의 인지이론적 관점

  Bruner의 발견학습*D. Ausubel의 유의미학습2학습에 대한 인지주의 이론의 두 가지 관점전달적 관점구성적 관점66장. ... 새로운 지식을 학습하는 데기존의 지식과의 관련성을 파악하여능동적으로 지식을 구성하는 과정을강조하는 관점*잘 조직화된 지식내용을 학습자에게전달해 주는 것을 교사의 역할로 보는관점*J.

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.07

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  아동의 성장발달단계

  아동의 발달 단계 비교단계연령범위주요특징심리성발달(S.Freud)심리사회 발(E rikson)인지발달(J.S.Bruner)인지발달(J.Piaget)도덕발달(L.Kohl-berg)영아기0

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.15

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  고등학교 국어 (하) 5-1의 주입식 교수 방법 및 내용적인 문제점에 관하여 (Bruner의 학문중심 교육과정 이론을 중심으로)

  (J.S.Bruner,1960,p.9)학문이란 단순한 사실들의 집합이 아니라 각각의 독특한 안목, 논리, 개념, 방법에 따라 대상을 이해하고 관련짓는 방식이며 따라서 그 핵심요소는 ... Bruner의 “지식(교과)의 구조”여기서 잠시 학문중심 교육과정의 중요성을 강조한 Bruner의 논의를 살펴보겠다.Bruner는 지적 성취를 대단히 강조하고 있다. ... Bruner의 논의를 토대로 한 나의 생각고등학교 국어 (상)의 차례도 있지만 위에 제시한 차례와 크게 다를 바 없다고 여겨 싣지 않았다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.23

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  심리학 성장영역(완)

  과거에는 성숙을 준비성 개념의 주요 내용으로 간주하였으나 브루너(J. ... Bruner)는 어떤 학습 과제를 커다란 변화를 일으켜 지식을 획득하는 방법도 논리에 근거한 직관적인 통찰로부터 과학적 관찰로 전이되게 하였으며, 진화론이 확립되면서 아동발달의 본질을

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.05 | 수정일 2015.06.01

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  교육과정 이론의 변천

  지식의 구조▶ 학문중심 교육과정의 대표적인 학자 - 브루너(J. S. ... Bruner)▶ ‘지식의 구조’를 ‘발견학습’의 방법으로 가르칠 것과 이를 ‘나선형 교육과악하는 것은 곧 그 학문의 가장 기본적인 원리를 이해한다는 것▷ 지식의 구조를 학습한단ㄴ 것은

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.28

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  교육공학의 학문적 성격

  Richey의과를 높일 수 있다는 역사적 배경에서 출발1) 교육 공학의 사상적 배경① 코메니우스( J. A. ... 감각에 의한 획기적인 교수방법을 사용하였다.ⓓ 무의미하고 형식적인 언어편중주의에 반대하고 자연현상을 있는 그래도 감각 을 통하여 직접 경험하는 직관주의를 주장하였다.② 페스탈로치( J. ... 감각적 인상의 중요성을 강조하고 직관주의 교수 이론을 주장하였다.ⓒ 언어와 실물 및 내용이 결부되어야 하는 것이 직관에서 시작하여 개념으로 나 아갈 것을 강조하였다.③ 헤르바르트( J.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.05

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  (교육과정및평가E)학문중심교육과정교과의미와 교과와 생활결합을 바라보는 관점을 논하시오

  J.S.브루너의 세미나 보고서 《교육의 과정 The Process of Education》은 학문중심교육과정의 입장을 체계적으로 천명한 책으로 알려져 있다.

  리포트 | 11페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.10.05

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  중등임용 교육학 정리자료

  J.H. Pestalozzi(1746-1827)의 교육관 : 평등적 인간관에 따른 민중교육 실천? J.F. ... 발견학습 (Bruner) - 개념이나 원리를 습득하는 지적인 과정? 탐구학습 - 가설형성 -> 가설검증? ... Bruner의 교수이론? Ausubel의 수업모형5. 생활지도 및 상담? 생활지도의 기본방향? 생활지도의 5가지 주요활동 1. 학생이해활동(학생조사활동)2. 정보활동3.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.21

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  브루너에 대하여...

  J. S. Bruner는 누구인가?2. Bruner 이론의 두 가지 핵심가설3. 지식의 구조4. 구조를 학습한다는 것의 장점5. 전이(transformation)6. ... J. S. Bruner는 누구인가?■ 하버드대학교 교수이며, 1960년 같은 대학교에 '인지(認知) 연구센터'를 창설하였다. ... Bruner 이론의 두 가지 핵심가설■ 첫 번째는 지식의 최전선에서 새로운 지식을 만들어 내는 것은 학자들이 하는 것이나 초등학교3학년 학생이 하는 것이거나 모든 지적 활동은 근본적으로

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.20

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  브루너의 발견학습

  서론브루너(J.S.Bruner)는 하버드대학 교수이며, 미국의 심리학자이다. ... 최근에는 J.피아제의 영향을 받아 어린이의 인지발달과 교육과정에 대한 연구에도 힘을 기울여 미국의 새로운 교육계획과 그 실천면에서 지도적 역할을 하고 있다. ... Bruner의 수업모형① Bruner의 수업이론은 규범적이고 처방적인 성격을 띠고 있다.② 규범적 성격이란 학습을 위한 가장 효과적인 방법에 관한 제 원리와 규칙을 제시 해야 함을

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.22

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