"아동미술의 실제" 검색결과 201-220 / 5,754건

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  로웬펠드와 켈로그가 제시한 아동의 미술표현 발달단계를 서술하시고 각 발달단계별 교사의 역할에 대한 자신의 의견을

  발달이 완벽하지 않은 아동이 그린 그림에 이름을 붙여주며 ‘명명하기’를 해야 한다.(2) 전 도식기(4-7세)전 도식기의 아동에게는 사실적인 것의 묘사, 실제 사물에 대한 표현에 ... [아동 미술1] 로웬펠드와 켈로그가 제시한 아동의 미술표현 발달단계를 서술하시고 각 발달단계별 교사의 역할에 대한 자신의 의견을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. ... 이는 가장 자유로우면서도 아동 발달에 필수적인 요소로 작용하는 영역으로서의 ‘미술교육’을 이해할 수 있을 것이고 앞으로 본인이 실무에서 어떠한 자세로 아동 미술교육을 대해야 하는지

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.24

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  포트폴리오에 대해 정리하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 포트폴리오에 대해 논하시오. 1. 포트폴리오에 대한 이론적 배경 정리 2. 실제 영유아의 포트폴리오 실제 3. 포트폴리오에 대한 본인의 생각과 느낌 정리

  실제 영유아의 포트폴리오 실제3. 포트폴리오에 대한 본인의 생각과 느낌 정리[목 차]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 포트폴리오에 대한 이론적 배경2. ... 아동 미술 교육은 관련된 활동을 통해 아이들이 균형 잡힌 전인적인 인격을 형성하는데 궁극적인 목표가 있다. ... 따라서 아동 미술 교육에 대한 개인포트폴리오를 활용해 아이들의 정서적 발달을 확인하고 이를 교육활동에 효과적으로 반영하고 싶다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.14

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  어린이집 연령별 미술공간구성의 원리와 실제 현장에서 이러한 공간구성의 원리를 어떻게 적용할 것인지 서술

  과목명 : 아동 미술주제 : 어린이집 연령별 미술공간구성의 원리에 대해 기술하고 원리에 대한 자신의 의견을 제시하고 실제현장에서 이러한 공간구성의 원리를 어떻게 적용할것인지 서술하시오 ... 실제 현장에서의 적용법위에서 미술 공간구성의 원리에 대해 알아봤다. 이를 현장에서 적용하는 방법도 구상해야 한다. ... 어린이집 연령별 미술 공간구성의 중요성2. 어린이집 연령별 미술 공간구성의 원리3. 실제 현장에서의 적용법Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론인간은 본래 자신을 다양하게 표현하고자 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.04

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  미술 감상의 필요성 측면에서 미술 작품 하나를 선정하여 미술 감상 지도 과정에 따라 분석

  이어지는 본론에서는 아동에게 있어 미술 감상 활동의 필요성이 무엇인 지를 이야기하고, 미술 감상 지도 과정을 간략히 설명하고 실제 작품을 예로 들어보고자 한다.Ⅱ. 본론1. ... 아래에서는 미술 감상의 지도 과정을 느낌 이야기하기, 해석하기, 내면화와 애호하기의 세 단계로 구분하여 설명하고, 실제 미술 작품인 피카소의 우는 여인을 예로 들어 각 단계를 설명하고자 ... 미술 감상의 필요성1) 아동 미술 감상의 필요성우선 미술을 감상하는 활동은 아동의 행복감을 증진시킬 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.11

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  아동미술영역의 공간 구성원리를 바탕으로 연령별 효율적인 미술영역 공간 구성

  따라서 영유아가 독창적이고 창의적인 미술활동을 할 수 있도록 교사는 공간을 구성하고 계획, 도와줘야 할 것이다.참고문헌 및 자료E.P.코헨, R.S.게이너, 「아동미술교육의 실제」, ... 아동미술영역의 공간 구성원리를 바탕으로 연령별 효율적인 미술영역 공간 구성목차서론본론아동미술영역의 공간 구성원리에 따른 공간 활용 및 배치효율적인 미술영역 공간 구성(연령에 따른 차등적 ... 따라서 영유아가 자유롭고 안전한 미술활동을 할 수 있도록 교사는 적절한 미술공간을 마련해줘야 한다.본론아동미술영역의 공간 구성원리에 따른 공간 활용 및 배치아동미술영역 공간을 구성하기

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.25

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  유아 수학지도를 위한 통합적 접근의 방법에는 어떤것들이 있는지 서술하고 그중 하나를 선택하여 구체적인 활동의 방법을

  접근에서는 아동이 미술활동을 하며 수학적 개념을 확장시킬 수 있다고 본다. ... 수학지도의 통합적 접근 실제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 또한 아동과 게임의 방법과 규칙을 함께 정하고 수학적 어휘를 사용하도록 자극하며 지나치게 경쟁하지 않도록 지도하여 안전과 견고함, 매력적 측면을 고려하여야 한다.미술활동을 위한 통합적

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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  보육과정, 보육교사론, 언어지도, 보육학개론, 아동미술, 아동수학지도, 영유아발달 토론

  : 아동미술교육을 계획 시 창의성 중심의 미술교육으로 계획하는 것이 필요한가? ... 어떤 방법이 최선이라고 생각하는지 본인의 찬반의견을 그 이유와 함께 제시하시오.토론 : 아동미술교육을 계획 시 창의성 중심의 미술교육으로 계획하는 것이 필요한가? ... 보육과정, 보육교사론, 언어지도, 보육학개론, 아동미술, 아동수학지도, 영유아발달 토론토론 : 보육교사에게 융통성을 주어 아이별 맞춤 보육을 요구하는 목소리도 높아지고 있습니다.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.12

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  아동미술_종이 위에 직접 인물화를 그리고 채색한 후에 인지발달이론과 개성표현이론에 근거하여 그림을 분석해 보시오.

  서론아동미술은 아이들이 자신의 생각과 감정을 시각적으로 표현하는 중요한 수단이다. ... 이를 통해 아동미술이 아이들의 인지적, 정서적 발달과 개성 표현에 어떠한 영향을 미치는지 탐구하고자 한다. ... 아동미술종이 위에 직접 인물화를 그리고 채색한 후에인지발달이론과 개성표현이론에 근거하여 그림을 분석해 보시오.담당교수학과학번이름제출일I.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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  창의적 발상을 높일 수 있는 방법과 창의적 미술활동을 활성화 할 수 있는 방법에 대해 토론해 봅시다

  서론미술활동을 통해 아이들은 자신의 심성을 표출함으로서 스트레스 해소 및 창의력과 상상력 배양에도 실제적 도움이 된다 할 것이다. ... -미술활동에 잘 참여하는 아동, 활동 결과물이 좋은 아동, 활동에 집중하는 아동을 대상으로 교사가 그에 따른 보상을 제공해 준다면, 아이들은 미술활동에 대한 동기를 강화할 수 있다. ... 아동중심 미술활동으로 아동은 미술활동에 참여하고자 하는 동기를 강화할 수 있음은 물론 허용적 분위기 속에서 창의적 발상을 더 많이 할 수 있게 되는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.06.02

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  최근 영유아보육 프로그램의 동향은 영유아보육에 대한 사회적 관심과 요구가 지속적으로 증가함에

  그래서 실제 교육 현장에서는 이 분야의 통합교육이 제대로 이루어지지 못하고 있다. ... 기존의 통합교육 프로그램은 일반 아동과 장애 영유아 모두를 교육 대상으로 두기에, 장애 영유아의 한계점을 충분하게 반영하지 못한다대상 연령은 만 4~5세 아동을 대상으로 하며, 미술을 ... 그래서 장애 아동에게 주로 활용되는 교육이 바로 미술교육이다. 인간은 본능적으로 도구를 활용해 세계를 재창조하고자 하는 욕구를 지니고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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  로웬펠드의 아동미술발달단계 6단계’를 제시한 후 그 중 1단계를 ‘리드의 미술을 통한 발달단계’의 1단계와 비교

  좋아하는 현상을 나타내는 말로 사회에 대한 실제 경험이 쌓이며 사회적 활동을 하는 시기다. ... 아동미술주제:‘로웬펠드의 아동미술발달단계 6단계’를 제시한 후 그 중 1단계를 ‘리드의 미술을 통한 발달단계’의 1단계와 비교하여 설명하고 아동미술의 발달단계에 대한 본인의 생각을 ... 본인이 생각하는 아동미술의 발달단계에 관련된 생각을 설명- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 로웬펠드의 아동미술발달단계2. 리드의 미술을 통한 발달단계와의 비교3.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

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  다문화가족 아동을 대상으로 하는 자원봉사활동 계획서를 작성해 보시오

  각 집단 구성원들의 현재 실제 상황과 연결하여 미술 활동을 통해 시각화하여 현실적으로 지각하도록 돕는다. ... 다문화가족 아동을 대상으로 하는 ‘미술수업 자원봉사 사업’의 필요성다문화가족 학령기 아동들은 일반 아동과는 다른 가정환경에서 성장함으로써 사회? ... 다문화가족 아동을 대상으로 하는 자원봉사활동 계획서를 작성해 보시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다문화가족 아동을 대상으로 하는 ‘미술수업 자원봉사 사업’의 필요성2. 사업개요3.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.20

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  마미치 족보 (마음을 읽어주는 미술치료)

  외부와의 단절로 인하여 아동이 놓인 상황을 알기 쉽지 않은 경우 사용할 수 있으며, 아동과 가족 사이에 완충매체가 되어 아동이 겪는 어려움에 대한 개입을 쉽게 해주는 미술치료 기법으로 ... 실제 사람이 아니고 그림이나 동상을 그리는 경우 ? 정체감의 혼란과 갈등을 의미3. 변화를 바라지 않고 생동감을 거부하는 색은?답: 3번 회색4. 미술치료의 설명으로 맞는 것은? ... 3.진단을 위해 그려진 미술치료 그림만 가지고도 아동을 분석하고 평가할 수 있다.55. 미술 치료 프로그램 중 가족화의 내용으로 옳지 않은 것은?

  시험자료 | 56페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.06

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  아동미술의 정의와 목적, 기본성격, 아동미술 교육의 효과 및 필요성에 대해 논의하시고, 자신이 생각하는 아동미술교육의 중요성에 대해 기술하시오

  -아동미술은 아동의 창조적, 창의적 사고를 발달시키고 나아가 미술적 심미성을 배양하는데 실제적 도움이 되기에 그 필요성이 인정된다. ... 아동미술의 정의와 목적, 기본성격, 아동미술 교육의 효과 및 필요성2. 자신이 생각하는 아동미술교육의 중요성3. 아동미술 수업시 고려사항Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 아동미술의 정의와 목적아동미술이란 그리기, 만들기, 꾸미기 등과 같은 통합적 미술활동을 통해 아동으로 하여금 미술경험을 제공하고, 이러한 미술경험을 통해 아동에게 표현의 즐거움을 선사하는

  리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.03.17

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  아동미술의 바람직한 환경구성과 교사의 역할에 대하여 서술하시오

  - R E P O R T아동미술의 바람직한 환경구성과 교사의 역할에 대하여 서술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동미술의 바람직한 환경구성2. ... 따라서 본론에서는 아동미술의 바람직한 환경구성과 교사의 역할에 대하여 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. ... , 반응자의 역할이다.1) 모델/시범자의 역할모델/시범자로서의 교사는 유아에게 새로운 활동을 말로 하는 것보다 시범을 먼저 보여주는 것으로 교사는 모델 또는 실제 교수자가 되는 것이다

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18

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  레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법을 비교 설명 후 현장 적용과정에서 나타나는 장점과 단점을 기술하세요.

  역할교사는 아동들의 관심과 아이디어를 존중하며 그들의 탐구와 학습을 지원하고 있다.다양한 표현 수단 활용미술, 문학, 토론, 연극 등 다양한 표현 수단을 활용하여 아동들의 창의성을 ... 학습 과정에서 학생들이 주도적으로 참여하고 협력하며 탐구하는 경험을 통해 깊이 있는 학습을 이룰 수 있다고 믿는 이론인 셈이다.교육 목표 및 원리실제 경험 중심학습자들이 실제 상황이나 ... 이론은 학습이 의미 있는 과제나 프로젝트를 통해 이루어지며, 이를 통해 학습자가 실제 문제에 대한 해결 능력과 지식을 발전시킬 수 있다고 주장하고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.19

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  마음을 읽어주는 미술치료 중간시험 정리본

  미술치료의 이론과 실제1) 미술치료의 개념 및 정의1. ... 미술치료의 심리학적 이론 - 미술치료의 이론과 실제1. ... 원을 이용해 우울증 치료와 주의집중을 향상시키고 산만한 아동에게 적용하기도 함원의 정서적 상징: 착하다, 안 삐뚤어졌다, 잘 굴러간다.

  시험자료 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.16 | 수정일 2020.06.26

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  아동미술표현의 일반적 특징을 설명하시고 의인화된 표현, 자기중심적 표현에 대한 구체적인 사례

  아동 미술 교육학자인 치젝은 아동 미술 표현은 자유롭게 자기를 표현한 것으로 성인과 구별되는 아동만의 미술적 특징들이 있다고 하였다. ... 아동미술아동미술표현의 일반적 특징을 설명하시고 의인화된 표현, 자기중심적 표현에 대한 구체적인 사례를 제시하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 그 중에서 특히 미술은 아동들이 쉽게 다가갈 수 있는 표현 수단 중의 하나이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.04

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  자폐범주성 장애 아동에 대한 중재 및 치료방법 중 실제 가장 많이 사용되고 있는 중재방법에 대하여 조사하고

  자폐범주성 장애 아동에 대한 중재 및 치료방법2. 실제 가장 많이 사용되고 있는 중재방법1) 언어치료 중재2) 미술치료 중재3) 음악치료 중재3. ... 다시 말하면, 언어 표현 능력이 낮은 자폐성 장애아동의 미술활동은 중요한 자기표현 수단이며, 이를 통해 순간순간 자신을 드러내기 때문에 미술활동은 자폐성 장애아동을 이해하는데 도움이 ... 셋째, 협력적 측면의 상호작용은 과제를 완성하기 위하여 서로 도움을 주고받는다는 특징이 있다.2) 미술치료 중재자폐성 장애아동은 색 사용을 많이 하는 편이나 어떤 의미를 두기보다는

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.11

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  현대 아동미술 중에서 표현기능 중심의 미술교육, 창의성 중심 미술교육, 이해 중심 미술교육에 대해 조사하여

  이 당시, 아동 중심 교육을 주장한 학자로는 루소와 듀이가 있다. 루소는 아동은 자유롭게, 자신의 소질에 따라 성장해야 한다고 주장했고, 실제 경험에 의한 학습을 강조했다. ... 교과목명: 아동미술현대 아동미술 중에서 표현기능 중심의 미술교육, 창의성 중심 미술교육, 이해 중심 미술교육에 대해 조사하여 서술하시고 본인의 미술교육의 방향성과 가장 맞는 것은 무엇이며 ... 치젝은 아동 미술의 미적 특성을 최초로 주장한 미술교육자이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.15

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