"사회실재론" 검색결과 201-220 / 10,739건

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  현대무신론의 비판 - 마르크스 무신론의 역사적 선행을 중심으로 -

  서 론사회적 무신론의 대표주자인 마르크스는 신에 대한 믿음이 지상의 인간들을 비참하게 내버려 둔다는 점에 그 초점을 맞추고 있다. ... 이로 인해 자본주의 사회는 사적 소유와 법의 보호를 받게 되므로 결과적으로 법적 질서는 소외되고 삶의 실재성과의 조화를 상실했다. 법적 질서뿐 아니라 정치적 질서도 소외된다. ... 인간, 자기실현의 존재Ⅲ．자본주의 사회와 무신론1. 자본주의 사회 속 인간의 자기 소외2. 본래적 인간의 도래 “공산주의 사회”3. 자기 소외로서의 종교Ⅳ. 결 론참고 문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.04

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  서양윤리의현대적의의

  윤리의 중요성 부각 → 사회 제도와 규범의 도덕성, 사람과 집단 간의 이해 관계 등 → 공리주의 윤리의무론적 윤리설그러므로 의무론적 윤리설이 대답하여 야 할 최초의 근본 문제는 시대와 ... 의 윤리학설형이상학적 윤 리 설자연주의적 윤 리 설직관주의적 윤 리 설초자연적 초경험적 실재→ 플라톤, 아리스토텔레스, 스피노자, 헤겔자연적 사실의 경험선천적 기능(도덕감)→ 칸트→ ... 동기 중시 목적론적 윤리설 → 효용성 강조 → '잘 사는 것' : 결과 중시윤리학설의 분류서양 윤리의 교훈인간의 평등성과 존엄성 고취 → 스토아 학파, 그리스도교, 칸트 사회적 차원의

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.04

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  사회과학의 관점에서 실증주의에 대하여 논하시오

  뒤르켕이 대표적이다.인간적이고 사회적인 현상에 일반적 방법론을 적용하기 힘든 이유는 복합적이다. ... 집합적 도덕은 종교 및 법률, 분업 등의 제도를 통해 표현되는데, 뒤르켕은 사회가 ‘도덕적 실재’라고 보았다. 하지만 이는 물질적으로는 환원되지 않는 실재이다. ... 사회적 실재는 관념과 신념으로 구성된다고 생각한 것이다. 인간은 이같은 관념, 신념, 표상에 따라 행동하며 이를 생산, 재생산한다.

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.06

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  철학과 윤리의 이해 ) (1) 희랍적 역사관과 히브리적 역사관, 계몽주의적 진보사관의 특성에 대하여 설명해 보라. (2) 칸트는 경험론과 합리론의 장단점을 비판하면서 새로운 인식론을 수립하였다. 그는 이전의 인식론에서 어떤 문제점을 보았고, 그 문제를 어떻게 해결하였는가? 그의 비판적 인식론에 대하여 설명해 보라. (10점) (3) 평범한 우리의 일상에서

  전체성을 다루는 양, 실재성?부정성?제한성을 다루는 질, 속성?실체, 원인?결과, 능동자와 피동자를 다루는 관계, 가능성?불가능성?존재성?비존재성?필연성? ... 공간은 객관적 실재가 아니라 인간의 선천적 형식으로 감성이 감각적 재료들에 질서를 부여하는 형식이다. 칸트의 비판적 인식론에서 핵심적 개념 가운데 하나는 오성(悟性)이다. ... 인의를 기반으로 하는 유가 사상은 분쟁을 차단하고 명분론적 위계질서를 확립하여 만인의 만인에 대한 투쟁 상태인 사회를 안정시키고 보편적 인륜질서를 구현하는 것을 목적으로 한다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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  질적연구와 양적연구의 공통점 및 차이점에 대하여 분석하시오

  이에 반해 질적연구자들은 실재는 개인이나 집단이 특정 상황을 규정하는 과정을 거쳐 사회적으로 구성된다고 가정한다. ... (reality)의 측면에서 양적연구는 개인의 신념과는 별개로 객관적 실재를 지닌 사회적 사실이 있다고 가정한다.사실과 행동의 원인에 초점을 두고, 이러한 사실들은 변화하지 않는다고 ... 이론적 관점에 있어 차이가 있다는 일차적 이유 때문에, 질적 연구와 계량적 연구는 목적, 특정적 관점, 방법론적 접근에 있어서도 차이가 있다.질적 연구를 보다 깊이 있게 정의하는 일에

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30

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  강소연 외, 교육학개론, 양서원, 2019, 교재 문제 답 정리

  존재론은 일원론과 이원론으로 나뉘며, 이에 따라 교육철학적 관점들도 분지된다. ... , 우리가 살아가는 우주(세계)를 이루는 실재란 무엇인지, 실재란 무엇인지에 대한 물음을 던지는 철학적 노력입니다. ... 권위적 부모의 자녀는 유치원 시기부터 사회적으로 유능함을 보이며 사회성이 잘 발달되어 있다.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.26

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  광운대학교 사회학의이해 1-12강 필기자료

  존재하는가사회실재론: 사회는 비록 직접 눈으로 확인하고 만질 수 없는 대상이지만, 사회는 분명히 실재한다. ... *‘출현적 속성’으로서의 사회책: 도덕적 인간과 비도덕적 사회 (ex: 나치) > 사회실재론사회가 실재하는 이유는 사회를 구성하고 있는 개인들의 속성으로 환원되지 않은 사회만의 고유한 ... 사회는 이름 뿐이다.*5: 사회실재론에밀 뒤르켐: 사회는 하나의 존재이자 인격이다.사회는 눈으로 볼 수 없는 대상이지만, 독자적으로 존재하는 하나의 인격이다.한국사회는 한국인들의 개별적

  시험자료 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.27 | 수정일 2023.10.29

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  본질주의 교육

  아리스토텔레스의 실재론으로부터 영향을 받음2. ... 배우기 힘들다고 생각 소련의 스푸트니크호 발사 사건 - 위기감을 교육에서 찾음 - 진보주의 교육 비판 → 보다 깊이 있는 교육을 추구하기 위해 나타난 교육사조 학문중심 교육과정 관념론과 ... 요구를 충족시키기 위해 필요한 것 - 아동의 흥미와 초점에 맞춰진 교육은 이러한 사회적 요구를 충족시키기 힘들다고 봄 - 진정한 교육이 이루어지기 위해 교사의 엄격한 통제 필요 아동의

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.14

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  [ 북 리뷰 ] 노르만 가이슬러 저 / 위거찬 옮김, 기독교 철학개론

  극단적인 결정론자들은 인간의 책임이란 개념은 부정되어야 한다는 쪽으로 나간다. 사실은 도덕적 책임의 부정이 나약한 사회 보다는 더 건강한 사회를 만들 것이다. ... 무신론은 악의 실재를 인정하고 신을 부정한다. 범신론은 신을 인정하고 악의 실재를 부정한다. 유신론과 이원론은 신과 악의 양립을 보여주려고 시도 하기도 한다. ... 그러나 누구나 죄 지음 없이 실재적인 도덕적 상충에 직면할 수 있다면, 덜 나쁜 악의 견해는 옳지 ES1

  리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.19 | 수정일 2021.09.08

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  주변에서 만날 수 있는 영유아기 연령의 대상 관찰과 관찰 영유아가 갖는 발달의 특징

  모든 사물은 살아있다고 생각하여 인형에게 사람이 먹는 음식을 주거나, 말을 건다.(4) 실재론적 사고아동들은 자기가 보고, 듣고, 생각하고 ,상상하는 것은 외부에 실재하고 있다고 생각한다 ... 이는 심리 현상과 물리 현상을 혼동하는 것을 말한다.(5) 도덕적 실재론아동은 누군가 잘못하였을 때 동기에 의해서 잘잘못을 판단하는 것이 아니라 그 행위에 대한 결과에 따라 잘못한 ... 유아기의 영역별 주요 발달 특성1) 언어 발달 특성2) 사회성 및 정서 발달 특성3) 인지 발달 특성4) 신체 발달 특성2.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.25

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  사회조사분석에서 질적연구와 양적연구의 차이점 비교

  질적 연구와 양적 연구의 특성 비교1) 질적 연구질적 연구는 실재를 개인이나 집단이 특정상황을 규정하는 과정을 거쳐 사회적으로 구성되어지는 것으로 가정함으로 실재의 변화성이나 역동성을 ... 참여자 몇 사람의 의견, 평가, 느낌을 간단하게 제공하는 데의미를 갖는다념과는 별개로 객관적 실재를 지닌 사회적 사실이 있다고 가정한다. ... 면접에 의한 계량적, 간접적 기법들에만 의존하는 사회과학의 연구방법들은 한계를 갖으므로 이를 보완하면서 해석적, 주관적 조류의 인식론과 방법론에 걸 맞는 대안적 기법들의 개발이 필요하다

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.11

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  영아기의 발달 이론 중 두 가지를 선택하여 개념 및 내용, 그리고 시사점을 정리하시오.

  전조작기에는 직관적 사고, 자아 주심적 사고, 물활론적 사고, 인공론적 사고, 상징적 사고, 도덕적 실재론, 실재론적 사고, 꿈의 실재론이라는 특성을 가지고 있다.아이들에게 있어서 ... 사회적 맥락은 인지과정을 형성하며 발달 과정의 일부이다. 사회적 맥락이란 전체적인 사회적 환경, 즉 문화에 의해 직? ... 비고스키에게 사회적 맥락은 태도나 신념보다 학습에 더 많은 영향을 미친다는 것이다. 즉, 사회적 상황은 우리가 무엇을 또 어떻게 생각하는지에 영향을 미친다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.25

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  [한국 사회과학 논문 요약 및 평가] 한국 사회과학의 한국화 논리 - 이론의 보편성 확보

  보편화의 실재론적 논리◎ 사회현실에 대한 인식의 초점을 어디에 맞추느냐에 따라 과학관이 달라지는데, 본질주의는 실재층의 본질을 확실히 파악해야 참다운 과학적 인식이 가능하다고 보는 ... 이론의 변증법적 발전과 사회현실의 실재론적 구조, 그리고 이론의 맥락적인 확산의 차원에서 한국이론에 대한 보편성 확보 논리를 제시하고자 한다.Ⅱ. ... 그래서 실재적 논리인 자연종 인간은 보편성에, 언어적 논리인 사회종 인간은 특수성에 귀속된다.◎ 한국이론의 보편성에서 특수는 다른 나라나 문화권에서 널리 일어나거나 일어날 법하지만

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.23 | 수정일 2021.08.01

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  교육과정 C형

  칸트와 피히테 그리고 헤겔로 이어지는 독일 관념론은 여러 유파로 나뉘며 관념론의 시대를 지배하였다.2) 실재론실재론은 존재하는 것이 실재한다는 철학적 견해를 말한다. ... 이러한 실재론은 철학적으로는 현실에 대한 이해와 진리를 추구하는데 중요한 역할을 한다. ... 실재론은 물리적 현실이나 인간의 인식 또는 사고로는 설명할 수 없는 무언가가 존재한다고 주장한다.

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.22

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  간호학개론 - 간호전문직의 사회화 과정

  인간과학 혹은 사회과학을 포함하는 정신과학의 방법론으로서 해석에 관한 일반 이론의 문제틀에 초점을맞춤? ... 칸트의 비판철학- 대륙의 이성론과 영국 경험론을 적절히 조화하고 결합해 중도적 입장에서 자신의 인식론을 구축해냄- 절충적 입장을 취한 것이 아닌, 경험론과 합리론의 한계를 극복하고 ... 인간의 지각에 무엇인가가 나타난다고 믿었고, 이때 인간의 지각에 나타난 그 무엇을 ‘실재’라고 부름? 실재는 현상에 대한 대립 개념, 현상은 실재에 대한 대립 개념?

  시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.09.21 | 수정일 2019.09.23

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  신학사상 정리(합리론,경험론,이신론)

  그 까닭은 미신과 광신은 인류의 진정한 도덕 및 사회-정치적 질서의 토대가 될 수 없을 뿐 아니라 정치 사회적 혼란과 폭력의 원인이자 지적 발전의 영원한 방해자가 되기 때문이다. 16 ... 그러나 신의 전능과 창조를 믿는 그는 독재론에 흐르지 않았다.(1) 있다고 함은 지각되어 있음을 말한다."물리적 대상의 실재를 부인한다. ... 합리론 사상의 최고봉인 G. W. F. 헤겔은 칸트의 이러한 회의리론자들은 다음과 같이 대응한다. 첫째, 실증주의자들은 실재적 정의와 언어적 정의를 혼동하고 있다.

  리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.25

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  개념과 분석철학

  개념이 정신적 실재가 아니라 논리적 실재이다. ... 수 있는 것은 그것이 통용되는 사회 속에서 그 개념에 대한 합의가 이미 이루어져 있기 때문이다. ... 개념이 형성되는 원인에 대해 경험론과 합리론의 입장은 다르다.경험론은 감각적 자료에 의해서 형성된 표상(表象, 지각(知覺)에 근거하여 의식에 나타나는 상(像)이나 기억으로 인해 재생된

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.06

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  사회과학의 3대 패러다임 실증주의, 해석주의, 비판적 사회과학에 대한 정의와 특징을 정리하고, 각 패러다임을 비교

  또한 그 핵심은 방법론적인 것이 아니라 이데올로기적인 경향이 강하기 때문에 연구의 한계를 가지기도 한다.(2) 특징비판이론의 특징은 다음과 같은데 외부적인 실재를 받아들이기는 하지만 ... 비판적 사회과학(1) 정의비판적 사회과학은 비판이론이라고도 할 수 있는데 어떤 사회적 현상을 비판적인 시각에서 바라보고 그 실재를 밝히기 위해서 노력하는 패러다임이다. ... 그 실재를 밝히기 위해서 객관적인 노력을 한다고 주장하지는 않는다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17

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  [복수전공/ 학점 4.2 / A+] 기독교 교과교육론 <기독교 세계관과 현대사상> 책요약 + 서평

  이러한 서양 사상에서 후퇴함은 반(反)합리주의, 혼합주의, 과학 기술의 부재 등의 특징을 가진 동양 사상으로 관심을 돌리게 하였다.우선 동양 범신론적 일신론은 일신론(실재는 유일의 ... 그 이유는 명백한데 기독교가 서구 사회 깊숙이 침투해 있었기 때문에, 사람들이 그리스도를 믿는지 아니면 단지 다른 그리스도인들이 하는 대로 행동하든지 간에 그들은 모두 기독교 신앙의 ... 그러나 범신론의 신은 유일 무한하고 비인격적인 궁극적 실재라는 것을 우리는 알아야 한다. 존재하는 모든 것은 신이며 즉, 존재하면서 신이 아닌 것은 하나도 없는 것이다.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.17

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  막스 베버(Max Weber) 요약

  이러한 막스 베버의 관점은 사회명목론으로 펼쳐지게 된다.사회학자로서 막스 베버는 이와 같이 사회명목론으로써, 뒤르켐의 사회실재론과는 다른 방향으로 학문을 구축하게 된다. ... 그는 사회학에서 사회에서 발생하는 인과관계를 설명할 때 주관적 가치판단이 개입되면 안 된다는 가치중립적 사회과학 방법론을 제시하였다. ... 반면 막스 베버는 사회는 사회를 구성하고 있는 개인과 개인의 행위만 있다고 보았다. 개인의 합은 사회라는 의미이다.

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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