"초등도덕교육" 검색결과 2,121-2,140 / 11,176건

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  에릭슨의 심리사회적 발달단계에 대하여 설명하고 이를 적용하여 자신의 성격발달과정에 대하여 자서전을 쓰듯이 작성하시오.

  그로 인해 졸업쯤에는 근면상을 수상하기도 하였고, 성적 또한 도덕이나 사회부문에 있어서는 항상 상위를 기록하는 걸 증명이라도 하듯이 반듯하고 착한 초등학생으로 중학교 입학을 바라보고 ... 교육심리학에릭슨의 심리사회적 발달단계에 대하여 설명하고 이를 적용하여 자신의 성격발달과정에 대하여 자서전을 쓰듯이 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 부모님은 내가 초등학교때부터 근면성실함을 가르쳐주셨기에 나 역시도 근면하게 학교를 빠지지 않고 다녔다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16

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  아동기 정신장애 치료 및 개입방법(아동기 이상행동 및 정신장애 특징과 지도방법)

  교육이 가능하며 정신지체인의 약 85%는 여기에 해당한다. 교육시키면 자립능력이 있는 단계이다. 초등학교 6학년 정도까지의 학업기술을 습득할 수 있다. ... 이들은 흔히 도덕감이 결여되어 있고 초자아의 결함이 있다. ... 초등학교 2학년 수준을 넘어서기는 힘들다. 정신지체의 10%를 차지한다. 셋째는 중도 단계로서 지능지수가 (40~35)-(20~25)이며 정신지체인의 5-4%를 차지한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.05

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  서양교육철학

  시민 양성초기-형식적 기관無후기-학교가 생기나가정교육중시교육내용-3R's, 12동판법, 체육 등교육방법-시범과 모방에 의한 교육제정 시대실용적인 인간 양성초등학교문법학교고등교육기관초등 ... .고대 로마의 교육 사상가(1)세네카(Seneca, B.C.54～A.D.34)1)교육사상: 이성이 감성을 지배하는 데서 덕(德)과 행복을 얻게 된다는 도덕주의 교육관성악설적 입장2) ... 높음)소극적(정숙한 여성, 현모양처)2.스파르타와 아테네의 교육제도3.그리스 시대의 교육 사상가(1)소피스트(Sophist)1)진리관 : 영원불멸의 진리나 타당한 도덕은 있을 수

  시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.29

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  인간성장발달 건강증진 학령기 ppt

  학령기학령기 6~12 세 까지의 기간 전기 (6~7 세 ), 중기 (8~9 세 ), 후기 (10~12 세 ) 로 구분 초등학교 생활이 대부분 새로운 지식을 얻는데 주저하지 않고 무엇이든지 ... 의미 애정과 신뢰에 바탕을 둔 인간관계 형성이 도덕성의 기본적 요소 권위지향적 단계 (= 습관적 도덕성 단계 ) 전통적으로 사회의 문화 , 습관의 내면화를 도덕성으로 보는 견해 사회의 ... 기초를 두는 도덕성 개인이 속해 있는 가족 , 국가 등의 기대에 의해 판단하는 도덕성 타인이 자신에게 긍정적으로 기대하는 대로 인간관계 형성 인간관계는 상호신뢰 관계를 유지하는 것을

  리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.05.30 | 수정일 2018.06.01

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  피아제 ∙ 에릭슨 ∙ 마샤 ∙ 콜버그의 이론과 사례 정리

  ‘근면감 대 열등감’은 초등학교에 입학하는 시기로서, 노력의 성취감을 느끼기 시작한다. ... ~40세칠민감 대 고독감사랑우정, 성애, 경쟁, 협력 관계의 상대협력과 경쟁의 모형 (모범)자신을 타인속에서 잃어버리고 발견한다성기기40~65세생식감 대 침체감돌봄분업과가사의 공유교육과 ... 도덕발달단계도덕발달단계는 인지발달의 결과로서 전 도덕기, 타율적 도덕기, 자율적 도덕기로 구분된다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.23 | 수정일 2018.12.10

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  학령전기와 학령기(아동기) 발달특성 및 발달과제

  학령기(아동기) 발달특성아동기는 공교육이 처음 시작되는 초등학교 입학부터 졸업까지의 시기이다. ... 학령전기의 발달과업1) 성역할의 형성2) 도덕성의 발달III. 학령전기 아동의 문제1. 자폐증2. 배뇨장애1) 유뇨증2) 유분증3. 급식 및 섭식장애4. 주의력결핍장애5. ... 언어의 발달은 유전보다도 환경의 지배를 많이 받게 되는데 가정환경, 교육적 기회, 생활문화적 배경과 사회계층에 크게 좌우된다.3.

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.11.06 | 수정일 2018.11.08

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  [아동기 발달특성] 아동기의 발달특징, 아동기 또래관계, 대중매체가 아동발달에 미치는 영향

  초등학교 고학년 이후부터는 도덕추리와 도덕행동의 일관성이 나타나기 시작한다. ... 이루어지기 위해서는 학습자와 교육기관 간의 적합성이 있느냐가 중요하다. ... 있고 좋은 결과를 낼 수 있다는 신념인데, 성취 여부에 결정적인 요인이 된다고 한다.또한 학생의 특성과 학교의 특성이 상호작용하여 학생의 성취에 영향을 미칠 수 있는데, 효율적인 교육이

  리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.10.28 | 수정일 2018.10.29

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  학교폭력의 개념(정의)과 유형 및 실태, 학교폭력 피해의 원인 및 특징, 학교폭력 예방을 위한 대책방안

  고등학교 및 특수교육 학교별 이지메 발생건수는 초등학교 9,114건, 중학교 19,371건, 고등학교 2,327건, 특수교육 모든 학교 106건이다.이지매는 1985년 정점을 이루다가 ... 기르는 교육 전개, 학교 ? ... 심리적 요인에는 성별, 스트레스, 자극추구 동기, 자기존중감, 물질 추구적인 가치관, 도덕성, 우울증, 학업성적 등이 포함되며, 환경적 요인에는 가정, 학교, 친구집단, 대중매체와의

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.05

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  과 제 명 : 유아기 및 아동기 발달특성을 영역별로 설명하고 유아기 및 아동기 발달 시기에 적합한 부모 역할에 대해 논하시오.

  부모는 유아에게 알맞은 유아교육기관을 선정해야하며 유아의 적응과정을 잘 살펴보아야한다. ... 아동기 발달특성 및 아동기 부모역할1) 아동기 발달특성아동기는 일반적으로 만 6세부터 12세까지로 초등학교에 입학하여 졸업할 때까지의 시기로 학동기, 또는 학력기라고도 한다. ... 2018학년도 (1)학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 부모교육학 번 :성 명 :연 락 처 :________________________________________________

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.18

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  페스탈로치의 교육사상, 페스탈로치의 생애, 페스탈로치의 교육사상, 페스탈로치의 교육실천, 루소와의 비교

  페스탈로치의 교육사상인간관 자연 상태에서의 인간 : 동물적 욕구가 강함 사회 상태에서의 인간 : 자기 소유 보호에 대한 권리 주장 도덕 상태에서의 인 간 : 내면적 순화 갈구 도덕을 ... 페스탈로치의 교육실천교육실험 아들의 성장에 관한 관찰일기 ( 최초의 교육실험 ) ‘ 일하면서 배우는 빈민아동 학교 ’ 슈탄츠 고아원 부르크도르프의 초등학교 부르크도르프 복합 학교 . ... 법률학 공부 시작 1768 년 노이호프 농장 경영 시작 1774 년 농장에 일하면서 배우는 ‘ 빈민아동 학교’ 설립 1789 년 슈탄츠의 고아원을 맡게 됨 1799 년 부르크도르프의 초등학교로

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.25

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  (교육심리학) 1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론과 교육적 시사점 2. 에릭슨의 성격발달단계이론과 교육적 시사점

  그러므로 그런 내용의 이야기를 가지고 취학 전 아동이나 초등학교 아동들의 도덕성 발달단계를 측정한다는 것은 적절하지가 않다는 점이다.셋째, ‘헤인츠 딜레마’에서 도덕적인 행동은 아내에게 ... 에릭슨 이론의 평가, 비판점과 교육적 시사점* 참고문헌1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.I. ... 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2.

  방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.06

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  교육사회 - 뒤르껨 교육이론 연구

  도덕교육론뒤르껨은 사회의 이해에 있어서 도덕을 항상 핵심적인 요소라고 생각하였다.도덕을 중요시하였기 때문에 교육에 있어서도 역시 도덕을 핵심적이 문제로 다루었다.도덕교육은 초등학교시기에 ... 이루어져야 한다고 뒤르껨은 생각하였다.그는 아동기를 거의 전적으로 가정 또는 유아원과 같은 가정의 보조기관에서 양육하는 단계인 취학 전 시기와 가정을 떠나 넓은 사회 환경으로 진입하는 초등학교 ... 특히 사회과학적인 교과는 모두 도덕을 중핵으로 삼아 구성되는 것으로 생각하였으며 자연과학적인 교과도 도덕교육과 밀접히 관련 있음을 지적하였다.7.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.28 | 수정일 2021.03.26

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  교육과정의 다양한 사회적 성격 연구

  가치를 가르치는 도덕교육.2) 파슨스- 사회체계의 통합적 기능을 수행하기 위해 학교에서는 보다 넓은 차원의 사회규범과 가치를 내면화 시킨다.3) 드리븐- 학교는 가정과 구별되는 구조적 ... 특징으로,학급 통제에 혈연관계가 없으며, 아침 등교, 저녁 귀가, 초등학교와 중등학교라는 구조적으로 다른 특성, 학년 진급, 동일 연령 집단으로 구성 되고, 미국에서 공통적으로 습득하게 ... 1970년대 초 영국에서 등장한 '교육과정 교육사회학'에서 비롯되었고, 학교 교육 내용과 교육의 과정이 사회적 불편등을매개한다고 지적?하였다.II.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.12 | 수정일 2023.07.28

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  도덕과 지도안!!

  제재명4-2-3 공정한 생활차시1/3본시주제공정한 생활 태도의 의미와 중요성 알기교과서 쪽수도:42~49생:40~44수업목표공정한 생활 태도의 의미와 중요성을 알 수 있다.단계과정교수·학습 활동시간(분)자료 및유의점교사활동학생활동도입동기유발가치갈등 사례 제시◎동기 유발..

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.19

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  교육철학 및 교육사 / 한국교육사 정리 / 5장 / 원시시대,고조선,삼국시대,고려,조선,근대,현대 총정리 / A+

  서당- 마을마다 설치된 서민자제 교육 초등교육기관. ... 화랑도- 용모가 수려하고 모범이 될 만한 귀족가문 남자아이를 화랑으로 삼아 여러 명의 낭도를 통솔하게 함- 도덕교육(도의), 무술교육, 정서교육(시, 음악, 춤) 실시- 도의 연마: ... 12도- 최충이 이끌었던 문헌공도를 비롯한 12개의 사립 고등교육기관- 교육목적/내용: 유교적 덕목인 인의(仁義), 인륜도덕 함양/ 9경(九經) 3사(三史), 제술- ‘각촉부시’:

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.28

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  아동학대의 개념과 유형을 제시한 후 아동학대 사례를 분석하여 아동학대 예방 및 학대 발생후 대처 방안

  초등학생 아들을 학대하고 살해한 뒤에 시신을 토막 내어 3년간 냉동실에 보관한 일이다. ... 대해 적절하게 피부 접촉, 대화 및 여러 물리적인 배려를 하지 않음으로 인해 아동으로 하여금 불안, 산만, 위축, 분노 등의 정서를 초래하여 발달을 위협하게 되는 상태이다.둘째, 도덕 ... 이 사건은 자녀에게 직접적인 폭행을 가하지 않아도 이러한 부모의 방치 및 무관심도 아동학대가 된다는 사실을 보여준다.2) 부천 초등학생 학대 및 사체훼손 사건2016년에 일어난 사건으로

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2018.09.21

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  초등 저널쓰기 지도

  [도덕과교육Ⅱ-이연수 교수님]인지·정의·행동 영역의 통합적 도덕수업방법과 저널쓰기 지도방법대구교대 수학과1) 인지·정의·행동 영역을 어떻게 통합하여 수업을 할 것인지 자신의 수업 방법을 ... 기술하시오.- 현재의 초등교과서를 살펴보면 1차시는 인지 영역, 2차시는 정의 영역, 3차시는 행동 영역 중심으로 되어있는데, 이는 사람의 변화 즉 사람의 긍정적 변화는 인지·정서 ... 교사 : 단원의 규범이 자신에게 필요하고 타당한 이유를 적도록 지도한다.실천계획 세우기☞ 교사 : 아동이 자신의 상황과 관련하여 실제적이고 구체적인 계획을 세우도록 지도한다.2) 초등학교에서

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.13

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  유아도덕성 발달의 이해

  Piaget의 도덕 개념 발달 단계를 보면 이론적 교육에서 머무는 한계를 극복하기 위한 습관화 교육을 유아기에 실시하는 것이 가장 적절함을 알 수 있다.Kohlberg는 Piaget의 ... 도덕성의 개념 및 정의유아교육사전(1996)에는 도덕성이란 사회적 규범을 이해하고 선악의 가치 기준에 따라 구체적으로 판단하고 행동하고자 하는 심성이라고 하였는데 이는 각 사회마다 ... 이론을 보다 확장하여 도덕성 발달 단계와 도덕교육의 실제를 전개하였으며 Kohlberg는 Piaget와 마찬가지로 도덕성 발달은 유아의 인지가 발달함에 따라 점진적으로 이루어지는

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.01 | 수정일 2024.09.15

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  [교육학개론] 삶에 대한 성찰 - 즐겁고 행복한 세상을 위하여

  그러다가 중학교 2학년 때 도덕선생님이 나에게 조용히 찾아와서 물었다. "종윤아 넌 친구가 몇 명이나 되니? ... 그렇게 계속 스트레스 받으며 살다가 초등학교 5학년 때 ‘아낌없이 주는 나무’라는 책을 읽으며 나는 발상의 전환을 하게 되었다. ... 장소를 고려하여 언행의 방향을 결정해야한다는 것을 배웠다.행복한 삶을 위한 세 번째 노력 - 내가 즐겁게 할 수 있는 직업 생각하기(여성스러움을 바탕으로 선생님의 꿈을 키우다.)초등학교

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.09

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  우리나라 교육과정의 역사적 변천 정리

  초등학교1학년부터 10년 동안 국민 공통 기본 교육기간으로 이수 교과수를 10개로 제한하였다. 3차 교육과정 이후부터 도덕 교과가 선임교과에 자리 잡고 있었는데 민족정신과 문화를 강조하는 ... 제 1차 교육과정(1954~1962)6.25 사변 중 공포된 것으로 도덕이 시대적 요구로서 강화되었다. ... 반공·도덕 영역이 교과 활동에 포함되면서 하나의 독립된 교과로 도덕이 교과호라동에 포함되었다. 중학교에서는 국사가 독립신설되고 고등학교에서는 자유선택교과목이 신설되었다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.29

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