"성인학습자의 특징을 아동학습과 비교" 검색결과 2,081-2,100 / 8,341건

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  (교육평가 A형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 창의성 검사도구

  또 Meeker은 학령기의 아동은 유아에 비해 제한적으로 행동하며 교사 주도적 학습이 자주 이루어지지만, 유아는 자신의 호기심과 흥미에 따른 탐구학습을 많이 하므로 창의성이 더 높다고 ... 즉, 유아기의 창의성 특징은 전 생애 중 창의성 계발에 가장 최적의 시기라는 특징을 가지고 있는 것이다.3. ... 창의성 검사 도구의 특징1) 문항의 특징2) 기존 검사 도구와 차별성Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론현재 우리가 살고 있는 시대는 어떤 시대일가.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.31

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  (이상심리학) 이상심리학 수업에서 공부한 정신장애 중 3가지를 선택한 후, 각각에 대해 ①선택한 이유

  아동기나 청소년기에 시작했다면 만성화의 경향이 있고 심리적 원인이 수용되지 않으면 예후가 좋지 않는 것이 특징이다.3) 「신체증상 장애」발생 원인에 대한 상담이론 및 다양한 접근법( ... 외상사건을 자기경험으로 수용하여 통합(4) 안구운동 둔감화 및 재처리(EMDR) 치료안구운동 민감소실 및 재처리 요법은 비교적 최근 외상 후 스트레스 장애를 위하여 알려진 치료 방법으로 ... 불면증의 유형으로는 수면시작과 수면유지, 수면종료가 있으며 성인의 30~40%가 한 해에 한번 이상 경험하며 그중 10~15%는 한 달 이상 경험하는 매우 빈번한 장애라고 할 수 있다

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.09

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  에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오

  성인학습및상담론* 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.성인학습및상담론* ... 각 단계에 대한 특성은 다음과 같다.2-1) 1단계 성인이전단계 : 17세 이전아동, 청소년, 성인 이전에 이르는 모든 전환기를 포함한 단계이다. ... 청소년기에 보이는 특징 중에 하나이며 이를 두고 사춘기라고 부르기도 한다.

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.17 | 수정일 2020.06.29

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  온라인 태권도 지도자 연수의 효과 증진 방안

  지도의 목적은 우리가 지도활동의 방향을 확정지어주고 그 목적 달성을 위한 가장 효과적이고 능동적인 노력을 촉발시키는 힘의 역할을 한다.아동이나 성인을 막론하고 도장 내에서 올바른 사고와 ... 목표로 생각하고 다른 목표를 등한시하기가 쉬운데, 태권도는 닌 신체운동의 특징에 의해서이다. ... 즉 환경을 조성하고 동기를 유발시키며 학습에 대한 자극을 주어서 수련생이 가지고 있는 잠재력을 최대로 발전시켜주는 일이다.

  리포트 | 25페이지 | 15,000원 | 등록일 2021.09.08

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  오리엔테이션/놀이중심 연령별 운영지침/부모안내

  반)연 령 특 성발달 특징☞신체발달유아의 신체성장은 영아기보다 속도가 느리지만 아동 초기보다는 빠르게 성장한다. ... 반)연 령 특 성발달 특징☞신체발달균형감각이 발달하게 되어 어른의 흉내를 내기도하며 걸음걸이의 속도도 성인과 비슷해지기 시작하고, 일상에서의 행동을 혼자서 할 수 있게 된다. ... 또한 수량의 차이를 쉽게 알 수 있는 직관적인 수량의 비교의 경험을 이룬다.『과학영역』유아가 놀이를 통해 수학적?과학적으로 탐구하며 그 과정을 통해 유아의 논리적?

  서식 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.18 | 수정일 2020.06.01

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  (정신건강)인간발달 각 단계(태아기~노년기)의 발달적 특성과 그 시기에 나타날 수 있는 문제들에 대해 논하시오

  청소년기는 아동기와 성인기 사이의 과도적 시기로서 자아정체감을 형성하고 수용하는 일이 지극히 어렵고 불안한 과제가 된다.6) 제6단계(19~35세, 성인초기): 친밀성대 고립감이 시기에는 ... 집이나 학교에서 활동하면서 근면성을 학습하기 시작하는데, 이것은 주로 타인에게 인정받고 과제를 완수해 즐거움을 얻기 위한 수단으로 작용한다. ... 간의 차이도 유전인자에 기인한다고 주장하였다.또한 지능에 대한 가족관계 간의 상관관계를 분석한 연구들에서도 서로 다른 환경에서 자란 일란성쌍생아가 같은 환경에서 자란 이란성쌍생아와 비교해

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.18 | 수정일 2020.03.20

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  ‘헬리콥터 맘’이라는 불리어지는 부모의 과도한 관심이 청소년기(청년기)의 인간관계 형성에 어떠한 영향을 미치는지 작성하시오.

  즉, 가정에서 받은 사회화의 학습이 자녀가 또래와 관계를 형성함에 있어서도 영향을 미치게 된다. ... 아이들은 다양한 장소에서 다양한 친구를 사귀게 되기 때문에 아동기에서 청소년기로의 전환을 ‘사회적 세계의 확장’이라고 하며, 이렇게 다양한 주체들과의 대인관계에서 오는 고민 역시 늘어나게 ... 또래와의 관계 형성은 청소년기만의 특징은 아니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.27

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  (아동생활지도) 아동의 행동 수정 기법 중 바람직한 행동을 증가시키는 기법과 바람직하지 않은 행동을 감소

  과목명: 아동생활지도과제명:1. 아동의 행동 수정 기법 중 바람직한 행동을 증가시키는 기법과 바람직하지 않은 행동을 감소시키는 기법에 대해 비교?분석하시오 (15점)2. ... 특히 의사소통의 기술 부족은 아동으로 하여금 또 다른 양상의 문제행동을 유발시키는 주요 원인이 된다.두 번째 영향은 자신의 학습 및 발달을 저해한다는 것이다.주어진 환경에 적절하게 ... 부적응 행동 사례 및 지도계획안통상적으로 문제행동은 주어진 환경에 적절하고 원활하게 적응하는 것이 어렵고 난해할 때 발현된다는 점을 강조한다는 특징이 있다.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21

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  [방통대 생활과학 4학년 유아발달 B형] 인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고, 인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오.

  성인)아동이 12세 이후가 되면위를 받았다. 1886년에 마르타아 베르나이스와 결혼하여 일생을 해후 했으며 6명의 자녀를 두었다. ... 따라서 전 조작기의 유아의 인지발달의 특징은 상징적, 직관적, 자기중심적, 물활론적 특징이 있다.(3) 구체적 조작기(6? ... 인간발달의 한 부분인 아동발달은 아동기까지의 기간 동안 아동이 양적 또는 질적으로 변화하는 과정을 의미한다.

  방송통신대 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.17

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  [방송통신대학교 2020학년도 2학기 중간과제물] 인간과교육(공통)

  또한 아동에게 지식을 가르치는 것이 아니라 행동에 의한 학습이 이루어질 수 있도록 환경을 만들어주고 아동이 흥미와 관심에 따라 자발적으로 학습할 수 있는 경험을 구성해주는 것이 중요하다고 ... 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. ... 이와 같은 방식이 배우는 사람들로 하여금 더 많은 경험의 기회를 주며, 이 경험들이 개인의 성장을 돕는다는 점에서 성장식 교육관은 개별성을 특징으로 한다.

  방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.01.12

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  성인간호학실습 응급실ER 사전학습

  성인간호학실습(ER 사전학습 보고서)1. Emergency Cart약명분류효능? ... 피부 질환 : 천포창, 중증 건선, 신경성 피부염, 성인의 부종성 경화증, 태선5. ... 뇌졸중 대상자 사정 및 간호■ 진단검사뇌졸중의 특징이나 알려진 소인은 여러 종류의 뇌졸중을 감별하는데 고려해야할 요소이다.

  리포트 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.26 | 수정일 2022.10.07

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  (유아교육기관운영관리) 어린이집의 종류에 대해 간략히 서술하시오

  아동기는 비교적 안정된 변화를 경험하는 성인기와 다르게 빠르게 변화를 경험하는 시기이다. ... 따라서 이를 수행하기 위한 공간은 다음과 같은 특징을 갖는다.첫째, 생활 행위와 놀이, 그리고 학습이 통합되어진 공간이라는 점이다. ... 최근의 보육시설은 양육의 기능뿐만 아니라 학습과 경험을 중시하는 환경을 갖추는 것에 집중하고 있다. 실제로 보육시설은 양육에 대한 외현적인 이미지가 강하다.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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  (특수교육학개론) 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에

  자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 인식에 준 직? ... 네 번째로는 청각장애 아동의 경우에는 습관적으로 예나 아니요 혹은 알아 요나 몰라 요와 같이 단답형으로 대답하게 된다.(2) 지적능력과 학업성취학습을 통해서 얻게 되는 대부분 지식으로는 ... 일반적으로 사람들은 의사소통 속에서 살아가고 있다고 말할 수 있으며, 그러므로 의사소통 장애를 가지고 있는 아동만의 독특한 특징을 보이며, 의사소통 장애 안에는 언어와 말장애로 구분될

  방송통신대 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19

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  발달시기(영아기, 유아기, 아동기)에 따른 특성을 각각 설명하고, 각 발달 시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오.

  아동기에는 신체비율의 변화가 두드러져서 머리의 크기가 신체에서 차지하는 비중이 작아져서 성인의 수준에 다다른다. ... 또한 자신에 대한 개념을 형성하게 되고 자신에 대해 긍정적 또는 부정적 가치를 부여하게 된다는 것이다.1) 신체발달영유아기에 비해 아동기의 신체발달은 비교적 완만한 편이지만 이 시기에도 ... 이때, 양육자에 대한 애착은 일반적으로 네 가지 유형 중 하나로 특징지워 질 수 있다.

  방송통신대 | 9페이지 | 9,000원 | 등록일 2020.08.29

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  수업시간에 배운 심리학의 주요 이론 중 2가지를 선택하여 설명하고, 각 이론이 인간의 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점을 비교하여 설명한 후

  정신역동이론의 대표는 프로이드는 심리성적 이론을 에릭슨은 심리사회적 이론을 발표했다.프로이트와 에릭슨은 성인기의 문제는 아동기의 미해결된 갈등을 나타낸다고 불구하고 평상시에는 상호 ... 이론은 세 가지 특징을 지닌다. ... 에릭슨은 프로이트가 밝혀내지 못한 다양한 문화권에서 성장하는 정상적인 아동들의 삶을 찾아내려고 애썼다.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.18

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  정신간호학 사전학습

  신경화학적 요인최근 뇌영상기법의 발달로 조현병 환자의 뇌는 일반인의 뇌와 비교하여 구조와 신경화학적 활동에서 상당한 차이가 있음을 알 수 있음? ... 정신건강간호학 실습 Ⅰ사전학습과목명담당교수학과학번이름조현병 스펙트럼 장애- 정의조현병 스펙트럼장애란 사고, 감정, 지각, 행동 등 인격의 여러 측면에 걸쳐 광범위한 임상적 이상 증상을 ... 사회환경, 문화적 요인- 조현병은 사회경제적 하위계층 (열악한 주거환경, 부적절한 영양, 산전관리 부재, 스트레스 사건을 다룰 수 있는 자원 부족, 절망감 등)에서 발병률이 높음- 아동기

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.21

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  아동간호학 실습 케이스스터디(case study)

  비교성장발달 단계성장발달 평균 달성 기준신체적심리사회언어학령기(만 6~12세)? ... 운동 발달 장애, 인지 기능 발달 장애(정신 지체, 학습장애 등), 언어 발달 장애 등이 각각 단독으로 혹은 다른 장애 함께 중복되어 발생할 수 있다. ... , 분만 전후의 손상, 뇌의 발달이상, 특발성(원인이 잘 밝혀지지 않은 경우), 뇌종양- 6~16세: 특발성, 뇌종양, 중추신경계의 급성감염, 분만 전후의 손상, 뇌의 발달이상- 성인

  리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.25 | 수정일 2024.01.28

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  정신간호학실습, Schizophrenia (A+자료)

  인간은 가족과 문화 안에서 가치와 태도, 의사소통 유형을 학습한다는 전제가 대인 관계적 관점의기본이다. ... 피드백 과정이 일어나는데 이 과정이 부족하면 의사소통에 장애가 초래된다.· 배트슨은 이중구속 현상의 기본 본질은 순종해야 하는 위치에 있는 아동이 부모로부터 동시에 두 가지 상반된 ... 사회적, 직업적 기능부전발병 이후 상당 기간 동안 직업이나 대인 관계, 또는 자기 관리와 같은 하나 또는 그 이상의 주요 생활 영역의 기능 수준이 발병 이전과 비교하여 현저히 감소되어

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.31 | 수정일 2020.09.07

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  (교육평가 A형) 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오

  해당 시기의 유아들은 자신과 밀접한 관계를 형성하고 있는 성인으로부터 권리를 존중받고 또 학습하게 된다. ... 그러한 과정을 통해 타인에 대한 존중감 등을 형성하게 되는데, 이러한 특징을 갖는 유아기는 인권을 효과적으로 이해시킬 수 있는 결정적인 시기라고 말할 수 있다. ... 한다.위와 같은 교육을 기획하는 근본적인 목적은 유아가 인권을 옹호하는 성인으로 성장할 수 있도록 돕기 위함이다.

  방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.29

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  (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  결론콜버그의 도덕성 발달단계이론은 피아제가 보통 아동을 연구대상으로 하여서 도덕성 발달단계를 전개한 것에 비하여 그 발전의 단계를 성인의 단계까지 확장을 하여서 발달 단계를 체계화시킨 ... 콜버그에 따르면 사람은 단순하게 ‘정직한 사람’과 ‘거짓말 잘하는 사람’ 등으로 구분을 하여서 비교할 수 없는 존재로서 이와 같은 단순한 비교구분은 인간에 관한 도덕성의 발달과정을 ... 콜버그의 도덕성 발달 단계 (3수준 6단계)1) 전인습수준1,2단계가 속해 있는 이시기는 진정한 의미의 도덕성이 없다는 특징이 있다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11

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