"한국어 관용표현" 검색결과 181-200 / 1,068건

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  한국어의 특징

  사용하여 초기 학습을 편하게 하지만 한국에서 사용하는 관용적인 표현들의 단어 차이가 있어 이를 이해하는데 많은 시간이 소요된다.학습자가 듣는 것을 받아 적을 경우에 문장의 오류가 더 ... 언어 학습자의 모국어에 나타나는 언어적 특징(음운론적 문법적 표현적 차이 등)과 한국어의 언어적 특징을 비교 대조하여 해당 모국어 화자에게서 자주 나타날 수 있는 오류 유형을 보이고 ... 이해하는 데 있어 용이하지만 한국어의 조사가 체계는 회화에서 한국어를 직접 사용할 때 있어 실수의 빈도가 높다.한국어를 학습할 때 한국 또한 한자문화 영향으로 단어에 많은 한자어를

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.08

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  외국어로서의 한국어능력평가론

  그러나 현재 한국어 학습자의 언어 학습 수준, 문법 능력, 수준을 별도의 영역으로 측정하고 있는 것은 쓰기와 함께 표현 능력으로 측정해야 할 말하기 기능의 평가가 TOPIK에 있지 ... 한국어에서의 동사 특히 고유 등사는 수가 많기고 의미가 풍부하며 고정한 관용어도 많다. 선택지 출제 범위가 넓고 빈도가 낮며 난이도는 중·상으로 다르게 나왔다. ... 다음은 제28회 한국어능력시험(TOPIK) 고급 '단어문법' 문항과 결합하여 '단어문법'의 평가 범위를 분석하고, 제13회, 제28회~제30회 한국어능력시험(TOPIK) 고급 '단어문법

  리포트 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12

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  언어의 순혈주의와 국어순화 연구 - 번역 투의 표현과 국어의 순화적 기능을 중심으로 -

  쓰메끼리, 바께쓰와 같은 단어는 그것이 한국어에서 유래한 표현이 아님을 쉽게 알 수 있다. 그러나 그것이 문장이나 관용구의 차원으로 가면 그 경계가 매우 희미해진다. ... 그러니까 종합하자면 번역 투란 외국어를 한국어로 직역하는 과정에서 원천언어의 문장구조, 관용구등이 텍스트에 나타난 것을 뜻하는 것이다. ... 번역 투는 목표 언어 체계에 비추어 어휘적, 문법적, 관용적, 화용 적 쓰임에서 부적절하고 부자연스러운 표현이고…(중략)…이를 토대로 번역 텍스트의 품질을 향상시킬 수 있는 방법을

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.12

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  한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목

  즉 한국어학습에 있어 학습자가 가진 어휘의 양은 그 사람이 이해하고 표현할 수 있는 한국어의 세계를 가리키고 있다고 해도 과언이 아니며 어휘가 없이 언어는 어떠한 방식으로든 표현될 ... 수 없다.이처럼 어휘는 모든 학문의 기초이자 밑바탕임과 동시에 한국어 학습자들이 대부분 성인이라는 점을 고려할 때 자신의 지적수준에 맞는 언어표현을 하기 위해서 적절한 어휘 사용의 ... 학습자가 이미 습득한 어휘와 새로운 어휘, 유의어와 반의어, 관용어와 속담 등의 제시는 어휘 학습을 극대화시킬 수 있도록 구성해야 하며 어휘의 제시가 적절할 경우 학습자는 학습에 능동적으로

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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  [A+98점] 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초,중,고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.

  이 작품을 선정한 이유는 한국어의 관용어 표현과 의성어, 의태어 표현이 잘 나타난 작품입니다. 또한 작품을 통해서 한국의 사회문화적 측면을 배울 수 있습니다. ... 초급 학습자에게 간단하면서도 예쁜 표현을 배울 수 있으며 ‘예쁘다.’, ‘사랑스럽다.’라는 표현과 ‘자세히 보다.’, ‘오래 보다.’의 표현도 시를 통해 알 수 있습니다. ... 그리고 은유적인 표현보다는 직접적인 표현이 더 많아서 초급 학습자가 쉽게 이해할 수 있습니다. 그리고 다른 작품으로는 나태주 시인의 입니다.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.03.06

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  외국어로서의한국어표현교육론 한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하십시오

  외국어로서의한국어표현교육론주제: 한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하십시오. ... 말하기 교육의 목표- 한국어를 사용하여 자신의 생각이나 느낌을 표현하며 타인과 원활하게 의사소통하는 데에 목표가 있음- 화자와 청자 사이에서 이루어지는 상호적인 활동, 대화 참여자 ... 관해서도 말할 수 있음- 공식적, 비공식적 맥락과 구어적, 문어적 맥락에 따라 언어를 적절히 구분하여 말할 수 있음- 토론, 토의, 협상, 설득, 연설 등을 할 수 있음- 속담, 관용어

  리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.04.06

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  다문화교육론(기말) ) 다문화교육전문가 역량의 각 영역을 정리한 후, 전문가로서의 자신의 역량을 분석

  다양한 문화를 인정하고 통합하며 타문화에 대한 개방과 관용을 가지고 문화 정체성을 개발시키는 역량이며 개방성, 관용, 타문화 수용성 등이 포함되어 있다. ... 효율적인 학습을 지원하는 능력, 내용 전문성은 전공 분야에 대한 정확한 지식을 함양하는 능력, 외국어·신체언어 능력은 언어적, 비언어적 형식을 사용하는 능력과 타인의 언어적 비언어적 표현을 ... 한국어 교육은 한국어 학급과 비슷한 대상의 학생들에게 강사가 직접 찾아가 일반 학교에서 한국어와 한국 문화를 공부할 수 있도록 교과 시간 이후에 도움을 주는 프로그램이다.한국어 학급의

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29

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  구어의 특성에 대해 기술하시오.

  일상생활의 대화에서 사용되는 관례적인 표현이 있다.? 한국어 화자 특유의 몸짓언어가 사용된다.3. ... [ REPORT : 과제 ]외국어로서의 한국어표현교육론“구어의 특성에 대해 기술하시오.”담당교수 : 교수님작 성 자 :I. 서론과제주제 :구어의 특성에 대해 기술하시오.II. ... 발화를 유도할 수 있다.넷째로 수행 변인, 계획적인 담화를 제외한 구어에서는 화자가 말하는 도중에 주저하거나 머뭇거리거나 말을 수정하는 경우가 많다.다섯째 구어체, 대화 속에는 관용적

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.28

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  실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품

  실제로 외국인 학스바들은 한국어에서의 비유 표현, 상징 표현, 그리고 관용적인 표현 등을 어려워하는 경향이 있다. ... 그렇기 때문에 초급 학습자 들을 대상으로 하여 읽기 수업을 진행하 기 위해서 문학작품을 선정할 때에는 어 휘와 관용표현, 그리고 문형에 대한 내용 이 잘 표현되어 있는 작품을 선택하는 ... 외국인 학습자들이 이처럼 어려워하는 문화적인 언어 능력에 대한 학습은 교육적인 의도로 재구성한 생활 한국어의 텍스트보다는 문학작품 내에서 사용되고 있는 실제 표현을 통해 학습하는 것이

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.30

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  (A+)[외국어로서의한국어표현교육론] 구어의 특성에 대해 기술하시오.

  담화를 제외한 구어에서는 화자가 말하는 도중에 주저하거나 머뭇거리거나 말을 수정하는 경우가 많다.구어체대화 속에서 어울리는 관용 표현, 축약형, 문화적 지식이 포함된다.발화 속도구어는 ... 외국어로서의 한국어표현교육론I. 서론말하기는 음성 언어를 매개로 하여 표현을 담당하는 기능으로 볼 수 있다. ... 한국어 말하기 교육의 목표는 학습자가 한국어를 이해하고 이를 사용하여 자신의 생각이나 느낌을 명확하게 표현할 수 있다는 목표를 갖는다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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  A+보장]외국어로서의 한국어능력평가론

  그러나 현재 한국어 학습자의 언어 학습 수준, 문법 능력, 수준을 별도의 영역으로 측정하고 있는 것은 쓰기와 함께 표현 능력으로 측정해야 할 말하기 기능의 평가가 TOPIK에 있지 ... 한국어에서의 동사 특히 고유 등사는 수가 많기고 의미가 풍부하며 고정한 관용어도 많다. 선택지 출제 범위가 넓고 빈도가 낮며 난이도는 중·상으로 다르게 나왔다. ... 다음은 제28회 한국어능력시험(TOPIK) 고급 '단어문법' 문항과 결합하여 '단어문법'의 평가 범위를 분석하고, 제13회, 제28회~제30회 한국어능력시험(TOPIK) 고급 '단어문법

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.06

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  속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.

  중급 학습자를 위한 속담선정속담의 선정에서 중급 학습자에게는 맞는 어휘 교육내용은 자신의 관심 분야 및 전문분야와 관련된 어휘이해 및 사용, 고빈도 관용표현, 고빈도 비유적 표현에 ... 한국어 능력 시험에서의 속담출제 현황 (출처; 영어권 학습자를 위한 한국어 속담 교육 연구, 숙명여자대학교 국어국문학과 김나영)급수속담(출제 회차)3급- 가는 말이 고와야 오는 말이 ... 도입- 몇 가지 한국어 속담을 학습자들에게 제시.- 그중 들어본 한국 속담을 파악.?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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  한국어말하기평가

  한국의 문화와 경어법, 관용 표현 등을 잘 이해하고 대처해야 하는 상황일 때 속담이나 고사 성어, 유행어, 축약어 등을 효과적으로 사용하여 말하기를 할 수 있는가를 평가한다. ... 특정 분야에 쓰이는 어휘나 외래어, 관용어 등을 대화에 잘 섞어서 구성할 수 있는가? ... 한국인의 생활 습관이나 사고방식과 경어와 관용어, 속담 등을 잘 이해하여 적절하게 반응하는가유창성?

  리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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  한국어교원 레포트 _ 외국어로서의 한국어 문법교육론

  일종의 관용구로 사용된다. ... 과목명:외국어로서의 한국어 문법 교육론이 름: 이은솔과제명: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 ... 그런 이유에서 한국어 교육의 경우 문법 표현에 대한 학습이 더 중요하다고 말할 수 있는 것이다. 문법 표현이라는 것은 복합적인 구성을 이루는 단위라고 정의할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06

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  한국어 교육개론 - TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한<혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한> 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석하시오.

  이 런 관용 표현 및 동의어의 표현 차이에 대한 이해를 외국인들은 어려워하는 경우를 알 수 있었습니다.스위스에서 온 알렉스는 처음에 한국에 왔을 때 한국인들이 그렇게 질문을 했다고 ... 철은 취기와 피로로 인하여 죽음 같은 깊은 잠에 떨어져 버렸다.위와 같은 용례는 한국어에서 비교적 자주 쓰는 표현임에도 불구하고, 그것을 다 외우기는 쉽지가 않고, 그럼에도 자주 사용되는 ... 말들이기에, 각각의 상황에서 이 표현들의 다른 뜻을 이해하는 것이 필요한데, 외국인 학습자의 경우는 이런 표현을 익히는 것이 어려운 것을 알 수 있습니다.2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.26 | 수정일 2023.10.31

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  외국인이 자주 범하는 한국어 시제상의 오류와 이를 교정할 수 있는 방법을 설명하시오

  한국어 문장의 기본동사와 문장 구조를 보여주기 때문이다.학습자에게 시제 표현을 하나의 공식처럼 문형화하여 학습자가 이를 습관화해서 익숙해지도록 관용구적인 표현을 집중시키는 연습이 필요하다.대조언어학 ... < 외국인이 자주 범하는 한국어 시제상의 오류와 이를 교정할 수 있는 방법을 설명하시오>서론한국어에는 시간의 흐름을 표현하는 시제 용어들이 존재한다.이러한 시제를 표현하는 문장을 올바르게 ... 시제는 연결어미, 선어말어미, 종결어미에 걸쳐 여러 가지 형태로 나타나기 때문에시제 표현의 오류는 외국인 학습자의 한국어 사용을 저해하는 요소로 뽑힌다.따라서 이러한 특성을 학습자에게

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.16 | 수정일 2021.06.05

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  한국어 대화에서 나타나는 화행적 특징에 대해 3가지 이상 예를 들고, 이에 대한 자신의 생각을 기술

  한국어의 요청화행과 공손 표현2. 한국어의 슬픔화행3. 한국어의 명령화행Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 사회적 측면에서 언어를 생각해 볼 때 우리가 흔히 일상생활에서 사용하는 속담 또는 관용어 등은 외국인 학습자들에게도 자신이 속한 사회를 좀 더 잘 이해할 수 있는 일종의 근거를 제공해 ... 한국어의 요청화행과 공손 표현한국어는 공손의 의미를 가진 경어법이 존재하며 화자가 발화 시 청자와의 관계에 따라서 경어법을 사용해 공손 표현을 실현한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  한국의 언어가 한국의 문화와 어떠한 연관성이 있으며 세계 속의 한국어에 대해서 기술하시오.

  있는 문화적 정서의 배경을 공감함으로써 이해가 가능한 부분이 존재하며, 관습화된 언어(속담, 관용표현, 은유 등)에 대한 이해를 필요로 하는 부분 등이 존재하기 때문에, 원활한 의사소통 ... 대한 이해와 능숙한 한국어 표현을 할 수 있도록, 실제성과 유용성을 고려하여, 상황에 맞게 적절히 활용할 수 있는 능력을 갖추도록 해야 할 것이다. ... 특별히 외국어로서의 한국어교육의 목표는 한국어를 사용한 의사소통, 한국어를 사용한 정보의 이해, 전문분야에서의 기능 수행, 한국문화 이해, 한국어 보급의 세계화 등이며, 한국어교육의

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12

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  한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를

  일종의 관용구로 사용된다. ... 외국어로서의 한국어 문법 교육론주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. ... 그런 이유에서 한국어 교육의 경우 문법 표현에 대한 학습이 더 중요하다고 말할 수 있는 것이다. 문법 표현이라는 것은 복합적인 구성을 이루는 단위라고 정의할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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  다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 선정하고 선정 이유를 설명하십시오.

  따라서 한국어 문법 교육을 통해 학습자들은 한국 문화와 관련된 표현과 관용구를 이해하고 사용할 수 있어야 한다. ... 한국어 문법 교육론한국어 문법 교육론은 한국어를 외국어로 학습하는 학습자들에게 한국어 문법을 가르치고 이해시키기 위한 교육 방법이다. ... 하여, 한국어 문법 교육은 한국어를 외국어로 배우려는 학습자들에게 중요한 부분이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.27

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