"퀸틸리아누스" 검색결과 181-200 / 378건

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  [예술][시각예술][예술의 개념][예술 지시적 성격][시각예술 영역][시각예술에서 본 이상 시][시각예술 발전 과제]예술의 개념, 예술의 지시적 성격, 시각예술의 영역, 시각예술에서 본 이상 시, 시각예술 발전 과제

  아리스토텔레스는 예술을 “적절한 이해를 가지고 어떤 것을 해내는 능력”이라고 했으며, 퀸틸리아누스는 예술을 “효과적인 질서를 수립해내는 능력”이라고 정의했다.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.19

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  동양서양 교육사상 요점정리(교육철학)

  르네상스 시대의 교육 : 실용성을 강조하여 실제적으로 생활에 도움이 되는 종류의 교육 선호, 고대 로마인 모방, 고대 로마의 리비우스, 타키투스, 퀸틸리아누스, 키케로연구. ... 조화로운 인간을 양성, 개인발전을 위한 지식과 기능의 습득, 심미적이고 도덕적이었으며 어디까지나 자유인을 위한 교육이었다.(2) 로마 교육 : 대표적인 사상가로는 카토, 키케로, 퀸틸리아누스

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.02.26

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  자연주의가 현대 교육에 미친 영향

  원시적 상태의 인간이 루소가 생각하는 이상향으로 볼 수는 있으나 루소를 개척하는데 기여하였다.루소는 그 이전 시대의 사상가들, 즉 코메니우스·퀸틸리아누스·아리스토텔레스·플라톤 등의

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.05

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  교육학개론 요약

  4R's(reading, writing, arithmatic, religion), 습자, 수학, 논리학, 수사학 등인문적·종교적인 내용, 라틴어가 필수교과교육방법체벌지양키케로와 퀸틸리아누스의

  리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.18

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  영유아교사론

  또 고대 로마의 M.퀸틸리아누스는 ‘아동의 재능과 성격에 대해 바른 판단력을 지니고, 각 아동의 성향에 상응한 지도법을 판별할 수 있어야 함’을 교사의 조건으로 내세웠다.

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.18

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  외국의 학생체벌 상황과 우리 교육계에 주는 함의

  셋째, 로마의 교육자 퀸틸리아누스는 체벌은 원래 주인의 눈을 피해 게으름을 피우는 노예를 징계하기 위해 사용하는 것으로, 자유인의 자녀교육을 위한 방법으로 사용해서는 안 된다고 했을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.16

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  유아교육사상사

  조국과 국가에 대한 감사정신을 기르는 것퀸틸리아누스 : 최초로 국가에서 봉급을 받는 공교사. 교육내용으로서 윤리를 강조.교육목적 : 웅변가 양성.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.23

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  아동중심교육과정

  역사적 배경로마 시대의 퀸틸리아누스는 아동교육은 그들 의 본성과 재능에 합치해야 하며, 연령의 차이에 의한 단계가 고려되어야 한다고 주장하였다.

  리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.02

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  교육학,서양교육사,교육사

  그리고 퀸틸리아누스는 위의 두 인물에 비해 교육사적으로 더 중요한 인물이다. 그는 체벌보다는 관대한 태도가 학습을 더욱 향상시킨다고 주장하였다. ... 로마시대의 교육사상가로는 키케로(Cicero: B.C. 106-43), 세네카(Seneca: B.C. 4-A.D. 65) 그리고 퀸틸리아누스(Quinitilianus: A.D. 35

  리포트 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2008.07.02

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  문예사조) 고대 그리스 문학과 로마 문학

  문학 비평에서는 퀸틸리아누스가 뛰어났고, 서사시에서 루카누스, 시에서 스타티우스, 수사학에서 루키우스 안나이우스 세네카, 비극에서는 아버지 세네카와 같은 이름인 세네카가 뛰어났다2.

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.11

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  7자유학과

  퀸틸리아누스 등에서 찾아볼 수 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.26

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  체벌의 교육적 의미와 법적 타당성에 관한 연구

  체벌의 부정적 영향일찍이 로마의 교육자 퀸틸리아누스가 체벌은 주인의 눈을 피해 게으름을 피우는 노예의 징계를 위해 사용하는 것으로 자유인의 자녀교육을학자 Bandura(1973)는

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.24

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  로마 시대의 교육

  퀸틸리아누스(Marcus Fabius Quintilianus : AD 35-95)1) 생애퀸틸리아누스는 로마제정시대의 대표적인 인물로서 AD 35년 스페인의 칼라구리스에서 태어나 95년에 ... 퀸틸리아누스는 위와 같은 책의 저술로도 유명하지만 20년간 고등교육에서 지도적 역할을 담당하여 로마 제일의 수사학자라는 영광을 누렸다.2) 개요① 제정시대 로마의 대학자로 키케로가

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.11

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  [교육학] 서양의 교육사와 교육가

  Quintilianus (퀸틸리아누스)퀸틸리아누스는 인격과 아동을 중시하였으며, 실용적이고 실천적인 면을 갖춘 웅변가를 강조하였다.

  리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.16

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  공예와 미술의 차이점

  하여, 마치 공예가 다른 조형예술에 비하여 열등하다는 느낌을 사람들에게 주었다.공예가 순수미술보다 열등한 것은 아니지만, 두 가지를 구별한 것은 BC 300년경 로마의 수사학자 퀸틸리아누스가

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.09

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  실학주의 교육

  특히, 비베스는 로마의 퀸틸리아누스의 영향을 받아서 학습의 기초가 되는 인간심리의 연구인 ‘심성론'에서 감각 ? 지각과 지식의 자연적 발달을 다루었다.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.26

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  [서양교육사] 서양의 교육역사-고대, 로마, 중세, 근세, 현대의 교육

  로마의 교육사상가로는 키케로, 세네카, 퀸틸리아누스 등을 들 수 있다.이 시기에 세워진 교기 위한 운동으로 시작한 철학으로 성서의 내용을 학문화하고 교리를 이성적인 견해에서 체계화시킬필요를

  리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.13

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  서양교육사-고대~현대

  마르쿠스 카토 - 전통교육 부활 시도, 그리스화 교육 반대② 시세로 - 로마 본연의 교육 주장, 타고난 선함을 이끌어주는 것.웅변가 양성과 애국심 고취 주장, 처벌금지③ 마르쿠스 퀸틸리아누스

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.08

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  서양교육사 요약(5-8)

  퀸틸리아누스의 웅변가의 교육의 해설서를 발간, 신사의 처신과 자유학과란 책을 썼다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.30 | 수정일 2021.02.22

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  교육학개론강의자료

  , 문법과 수사학 강조- 교육의 목적 : 실천중심의 교육을 통해 유능한 정치적 웅변가를 양성하는 것- 루두스, 문법학교, 수사학교 등이 주된 교육기관으로 발전- 대표적인 학자 : 퀸틸리아누스

  리포트 | 42페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.30

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