"청소년 지도원리" 검색결과 181-200 / 8,237건

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  청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오.

  이를 새롭게 조직하고 내면화 시켜 일상생활 속에서 자연스럽게 적용시켜 나가는 원리에 기반한다. ... 어떠한 관점에서 청소년을 대상화하고 있는지 알아보고 청소년의 역량개발을 위한 지도방법론을 각 이론적 토대별로 정리해보고자 한다.본론청소년지도의 영역Pittman에 의하면 청소년 지도의 ... 과 제 주 제청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오.1.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.11

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  청소년문화 ) 청소년 문화다양성 교육의 중요성을 서술하고 다문화교육이 실행되는 과정에서 교육의 주체인 청소년지도자가 문화다양성 및 다른 문화 집단을 이해하는 능력을 기르는 방법에 대해 논하시오

  효과적인 교육원리의 활용Ⅲ. 결론■참고문헌Ⅰ. 서론1. 청소년 문화 다양성 교육의 중요성교육이라고 하는 것은 이상적인 인간상을 형성하는 데 있다. ... 청소년을 지도하는 위치에 있는 많은 청소년 지도자들은 이러한 타 문화의 포용하고 이해하는 능력을 기르기 위한 노력을 반드시 해야 할 것이다. ... 청소년문화청소년 문화다양성 교육의 중요성을 서술하고， 다문화교육이 실행되는 과정에서 교육의 주체인 청소년지도자가 문화다양성 및 다른 문화 집단을 이해하는 능력을 기르는 방법에 대해

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.17

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  청소년기의 부적응 행동실태의 영향요인과 사회복지 실천에 대해 논술하시오

  아직 어린 자식에 대한 보호와 지도가 필요하다 생각하지만, 청소년들의 경우 부모로 부터의 간섭과 지도를 불필요하다고 인지하고 친구들에게 의존하려는 경향을 지니기 때문에 가족에 대한 ... 그리고 청소년 전기부터 성인기 이전인 18세에서 23세까지 적용되는 청소년 후기는 부모로부터의 심리적 독립이 이루어지는 시기이다.이러한 청소년기는 1·2차 성징 및 호르몬의 변화를 ... 서론인간행동의 이해는 사회복지 실천에 필수적인 일이며, 인간의 발달은 일정한 원리 하에 생애주기별 발달과업이 존재한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.05

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  청소년 활동의 핵심이론제 4주차 2교시 중 경험학습이론을 짧게 정리하고

  ⇒ 반성적고찰 ⇒ 추상적 개념화 ⇒ 적극적 실험 ⇒ 구체적경험을 하는 과정이다 여기서 (학습의 기초) (원리) (완수능력)을 얻게 되는 것이다경험학습적 측면에서의 청소년 활동은 청소년들을 ... 청소년 활동은 이러한 내적변화를 일상생활 속에서 자연스럽게 적용시켜 나가는 원리를 갖고 있는 것으로 경험학습의 이론과 관계되어 있다.2. ... 경험학습이론이 여러 교육적 목적으로 활용될 수 있고, 청소년활동의 범위에 포함될 수 있겠지만 의미 있는 경험 또한 원리를 이해할 수 있는 활동이 바람직하다고 본다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.12

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  생활과스포츠_생활스포츠의 대상에 따른 지도방법(아동, 청소년, 성인, 노인)

  생활과스포츠생활스포츠의 대상에 따른 지도방법(아동, 청소년, 성인, 노인)목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 아동(2) 청소년(3) 성인(4) 노인Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. ... 그렇기 때문에 지도자는 청소년이 타인에 대해 열등하거나 우월한 것에 대한 가치가 아니라, 본인 스스로 극복하고 향상하는 데 가치를 둘 수 있도록 지도해야 한다.청소년들은 집단에 소속되어 ... 아동들이 운동 놀이를 어떻게 생활화하여 발전시켜 나가느냐, 즉 아동들이 일상생활에서 운동 놀이를 어떻게 가지게 하느냐가 지도의 핵심이 된다.(2) 청소년청소년기는 사회적 인정의 욕구와

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  경험학습을 통한 청소년 지도 이론

  청소년지도방법론경험학습을 통한 청소년 지도 이론-청소년 지도 이론중 경험학습이론이란, 학습자의 능동적인 참여로 얻은 경험을 통해 이루어지는 교육 지도 원리를 말한다. ... 이런 측면에서 경험학습이론은 우리 청소년들에게 꼭 필요한 지도 이론이라 생각된다. ... -경험학습을 청소년활동지도에 적용해보면1. 실질적인 참여를 수반하게 하며, 자신이 이해할 수 있는 방향으로 능력을 경험하게 된다.2.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.12

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  청소년 활동 지도방법에서 과제를 선정할 때 고려해야 하는 것들이 무엇이 있는지 설명하고, 본인은 어떠한 것이 가장 크게 고려해야하는 사항이라고 생각하는지 의견을 쓰시오.

  청소년지도방법의 선정 및 개발의 기본원리청소년지도의 기본원리를 자율성,개별성,창의성,다양성 등에서 찾을 때 청소년지도자의 중요한 역할도 이러한 원리와 특성에 따라 규정될 수 있을 것이라고 ... 청소년 지도자의 의미청소년지도란 청소년을 바르게 길러 자라게 교육을 하는 사람입니다. ... 청소년지도자의 과제앞으로는 청소년지도활동이 전문적이면서도 효율적으로 수행되기 위한 중요한 과제는 청소년 지도자 개개인에게 부여되는 과제와 청소년지도자들의 지도활동을 도와줄 제도나 여건

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.10

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  청소년프로그램 개발 통합모형 분석 연구

  이러한 비영리 마케팅 권리는 청소년기관에도 적용되고 있으며 청소년기관만의 고유한 특성에 맞는 마케팅 원리를 적용하는 것이 중요하다. 4) 프로그램 실행 프로그램 실행은 청소년을 대상으로 ... 청소년현장에서는 청소년 지도자의 행위, 청소년의 학습 행위, 운영요원의 운영 및 관리 행위가 있어야 실행된다. ... 서론 청소년지도 현장에서는 다양한 형태의 프로그램이 활용된다. 이에 따라 청소년프로그램도 다양하다고 할 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30

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  청소년과 함께할 프로그램 주제 선정 후 관련 청소년프로그램 설계(안) 작성 프로그램명 청소년 자기주도학습 프로그램

  청소년지도방법론청소년과 함께할 프로그램 주제 선정 후 관련 청소년프로그램 설계(안) 작성프로그램명 : 청소년 자기주도학습 프로그램사업의 필요성21세기는 모든 것이 빠르게 변화하는 시기이다 ... 학습자는 놀이, 친구와의 상호작용, 교사, 멘토 또는 청소년 지도자와의 상호작용 또는 환경으로부터 다양한 삶의 기술을 습득합니다. ... 또한 생활원리를 배우고 습득하여 학습과 삶의 자기주도적 능력을 향상시키고, 궁극적으로는 청소년기에 필요한 역량을 향상시키는 것이다.개요개발계획모형개발l 프로그램 구성요소 추출l 모형의

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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  청소년 프로그램 개발의 이론으로 실증주의와 구성주의 이론을 들 수 있다. 각 이론을 비교하여 설명하고, 두 이론에 기초하여 개발된 프로그램을 예시를 들어보시오.

  위임하지 않고, 청소년지도사와 청소년 중심의 프로그램개발을 강조한다. ... 이는 의미를 창조해 가는 주체적인 존재이자 실존적 존재로 인간을 간주함에 있는 청소년지도의 과정을 청소년지도사와 청소년이 함께 “의미를 창출하는 상호작용의 과정”으로 규정하고 있다. ... 따라서 청소년지도사는 자신의 형성하고 있는 이러한 인식의 틀을 통해서 나름대로 청소년 프로그램개발을 수행하는 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 5,500원 (5%↓) 5225원 | 등록일 2023.01.29

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  생활지도와 상담에 대해 개념과 생활지도와 상담 과정에 대해 설명하시고, 학교에서 생활지도와 상담의 필요성에 대해 실제 경험한 사례를 들어 기술하시오 [출처] 생활지도와 상담에 대해 개념과 생활지도와 상담 과정에 대해 설명하시고, 학교에서 생활지도와 상담의 필요성에 대해 실제 경험한 사례를 들어 기술하시오

  통계청 조사에서 15-19세 청소년 중 절반 이상인 53.4%가 성적 및 진학 문제로 자살 충동을 느꼈음이 보고됨2. 2005년 3월 서울시 교육청에 따르면 서울 시내 중.고교생들은 ... 아동ㆍ청소년 상담의 과정은 상담자가 지향하고 있는 상담이론이나 상담 양식, 내담자(학생)의 문제에 관한 성격과 상황, 내담자(학생)의 욕구 등에 따라 다양하게 이루어지고 있습니다. ... 이로 인하여 심리적으로 스트레스를 받기도 하고, 교우관계를 제대로 형성하지 못하는 문제도 발생하며, 비행 청소년이 되거나 주위 학생들을 괴롭히면서 자신의 불만을 잘못된 방식으로 해소하는

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.21 | 수정일 2022.11.29

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  학점은행제) 경험학습의 의미와 특징, 유용성(청소년 지도방법론)

  이러한 관점에 있어서 청소년 지도현장에서 경험학습은 매우 유용하게 적용되고 있다. ... 경험학습의 의미와 특징, 유용성@@@ (청소년 지도방법론)○ 경험학습이론: 최초로 모형화하여 네 단계로 경험학습을 설명한 대표적 학자는 콜브(kolb, D. ... 지도현장에서 경험학습이 왜 유용한가: 청소년들은 학교에서 대부분의 시간을 보내게 되는데 학교교육과정에는 많은 체험활동이 존재하지는 않는다고 여겨진다.경험학습은 앞서 설명했듯 직접적인

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01

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  4주차 2교시에 학습한 청소년지도방법 관련 이론을 택1하여 주요개념 및 한계를 논하고 현재 청소년활동 현장에서 적용되고 있는 사례를 찾아 분석해보세요.

  과목명 : 청소년지도방법론과제 주제 : 4주차 2교시에 학습한 청소년지도방법 관련 이론을 택1하여 주요개념 및 한계를 논하고 현재 청소년활동 현장에서 적용되고 있는 사례를 찾아 분석해보세요.목차Ⅰ ... 청소년 지도 방법론이란 청소년들의 바람직한 자아성장과 더불어 전인성의 함양을 이루기 위한 청소년 지도 프로그램과 같은 모든 계획적인 활동들을 연구하는 학문을 의미합니다. ... 청소년 범죄가 증가되고 있는 요즘 청소년 지도에 대한 중요성을 인식하고 이론적인 발전과 더불어 바람직한 청소년 지도에 대한 논의를 지속하여야할 필요성이 있다고 생각합니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.19 | 수정일 2023.02.10

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  생활지도의 일반적인 원리에 대하여 서술하시오

  특히 청소년 시기에는 자신의 근본적인 문제를 고민하고 자아정체성을 찾기 위해 노력을 하게 된다. ... 가정, 지역사회에 적응이 가능하도록 돕게 되는 교육활동이다.생활지도의 필요성을 살펴보면 첫 번째로 청소년의 비행과 문제행동, 정신건강 문제가 점차 심각해지고 있는 상황에서 이를 예방하기 ... 이에 따라 아동과 청소년들은 직업의 유무, 자신의 적성과 능력에 맞는 직업 분야 등을 찾고 적극적으로 대처할 수 있게 도와주기 위한 진로지도로 필요하다.네 번째는 가족구조 변화 측면에서

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.14 | 수정일 2021.01.15

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  청소년의 참여와 권리 증진의 중요성에 대해 기술하고 적극적인 청소년의 참여를 이끌어 내기 위한 방안을 사례를 들어 제시하시오.

  참여의 중요성첫 번째, 청소년활동 개발 및 운영의 기본원리로서 청소년 참여를 당연시하게 고려하고 있다.두 번째, 청소년문화의 변화에서 그 의미를 찾을 수 있다. ... [청소년지도방법론]청소년의 참여와 권리 증진의 중요성에 대해 기술하고 적극적인 청소년의 참여를 이끌어 내기 위한 방안을 사례를 들어 제시하시오.1.서론오늘날 청소년 지도는 청소년 활동을 ... 때문에 청소년지도에 있어서 청소년 활동을 촉진시키고 지속시키기 위한 다양한 전략과 도구 그리고 기술 등이 매우 중요하다고 볼 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.24

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  청소년을 대상으로 한 평생교육의 내용에서 확대되어야 할 부분에 대하여 논하시오

  여가지도는 학교 외의 시간을 활용케 하여 청소년들을 건전하게 지도함으로써 그들의 비행이나 일탈행위를 예방 하며, 여가활동은 다양한 활동으로 청소년들을 순화시킨다. ... 반면 넓은 의미의 평생교육은 평생교육의 이념과 원리에 입각하여 개념화된 것으로써, 시간적.공간적.형식적 측면에서 기존의 ‘교육’개념을 넘어서는 것으로 파악할 수 있다.청소년과 평생교육청소년들은 ... 이것은 청소년 교육을 학교교육에만 전적으로 의존하게 하는 이제까지의 정책에서 벗어나 사회, 가정, 지역사회 등 보다 친밀한 생활과 삶의 장르 속에서 청소년들을 지도하는 것에 관심을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.21 | 수정일 2021.12.23

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  청소년지도자의 직무를 정의하고 청소년지도 직무를 수행하는데 요구되는 업무내용을 기술하세요.

  또한 청소년활동의 원리와 특성에 대한 이해도 필요하며 청소년활동 프로그램의 최근 동향을 파악하는 업무, 청소년을 대상으로 하는 사업이나 정책이 무엇인지 파악하고 청소년의 주된 욕구가 ... 청소년지도자가 청소년 지도활동 전문가로서 역1. ... 여기서 말하는 청소년 지도자는 전문지도자를 말하며 그 외의 범주에 해당하는 청소년 지도자는 일반 지도자로 분류할 수 있다.청소년지도자의 직무는 청소년과 관련된 프로그램과 사업을 전적으로

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20

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  [생활지도및상담] 개념과 역사 - PPT파일

  부분도 있음 상담의 원리 가 적용되지 않은 생활지도는 일방적 훈육 , 권위주의적 지도 상담은 생활지도활동에 전반적으로 관여하므로 생활지도에서 차지하는 비중 이 큼 ( 생활지도 ) ... 학교상담과 생활지도의 개념 2) 학교상담 ( 참고 ) * 청소년 : 9 세 이상 24 세 이하 ( 청소년기본법 ), 19 세 미만 ( 청소년보호법 , 청소년성보호법 ) 상담기관의 분류 ... 학교상담과 생활지도의 개념 2) 학교상담 (https://www.kyci.or.kr/) 청소년기관 상담 ( 한국청소년상담복지개발원 청소년상담복지센터 )1.

  리포트 | 22페이지 | 4,100원 | 등록일 2022.11.04 | 수정일 2022.11.11

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  [청소년복지론]청소년들의 인터넷 중독 예방과 치료에 문제해결 원리 7단계를 활용하기 위한 전략제시

  본론(1) 청소년 인터넷 중독 현황(2) 예방과 치료(3) 문제해결원리를 통한 청소년 인터넷 중독 예방과 치료3. 결론4. 참고문헌1. ... 부모의 지도감독이 잘 이루어질수록 청소년의 주관적 행복감과 자아존중감이 높아지게 되고, 청소년이 특정 대상에 의존하는 현상을 방지할 수 있다. ... 그러나 비행 청소년과의 교우관계는 일탈의 가능성을 높이고 부정적 영향을 미칠 수 있기 때문에 이에 대한 부모의 지도감독이 반드시 이루어져야 한다.셋째, 청소년에 대한 치료방법으로는

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.09

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  청소년프로그램 개발 시 유의해야 할 원리

  청소년프로그램 개발 시 유의해야할 원리(의견제시 포함)청소년프로그램은 청소년지도의 목적을 달성하기 위해서 전문적이고 체계적인 프로그램의 개발과정이 요구된다. ... [청소년프로그램개발및평가]청소년프로그램 개발 시 유의해야 할 원리1. ... 체계적으로 구조화한 것이며, 청소년들이 지도자의 지도 하에 갖게 될 모든 경험과 활동들의 집합이라 할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.30

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