"유아교육의 5대학자" 검색결과 181-200 / 7,918건

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  이명박 정부 교육 분야 공약

  유아 및 초·중등교육(1) 국가책임 영유아 보·교육 실시(2)150개 기숙형 공립고 지정(3)지역별 자율형 사립고 100개 육성(4) 한국형 마이스터교 50개 육성(5) 맞춤형 국가 ... 그리고 소득 5분위까지의 학생에게는 무이자 융자의 혜택을 준다고 언급했다. 그리고 학자금 상환을 졸업 후 소득과 연계하는 방식으로 소득 연계형 융자제도를 제시하였다. ... 저소득층 성적우수 장학금은 소득5분위 이하이면서 성적이 우수한 4년제 및 전문대 학생 19,000명에게 총 1,000억 원의 장학금을 지원한다.

  리포트 | 30페이지 | 20,000원 | 등록일 2022.11.02

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  표준보육과정의 개념과 놀이중심 보육과정의

  학자들은 영유아 놀이에 대해 다양한 표현을 통해 놀이의 중요성을 강조한다. ... 개정 및 0~5세 총론의 일부 용어(영유아, 표준보육과정 등)를 수정하고 영아 관련 내용을 부분 보완하여 개정하였다. ... 연세대학교 아동가족학과 김명순 교수는 “놀이는 주도적으로 움직이고 몰입하고 주변환경을 관리하게 하는 도구”라고 했으며, 명지대학교 아동심리치료학과 선우현 교수는 “놀이는 자신의 효능감을

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.14

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  평생교육론_평생교육에 대한 정의를 학술적 논의와 법적 논의를 중심으로 조사하여 기술하시오.

  서론평생교육은 유아기부터 노년기에 이르는 전 생애에 걸쳐 이루어지는 정규 · 비정규의 모든 교육활동으로서 학자마다 개념 정의가 다른데, 좁은 의미로는 사회교육과 동의어로 사용되기도 ... 학술적 논의Cropley(1979)는 약 5년에 걸쳐 이루어져 온 평생교육 관련 개념 논란을 정리하고자 하였다. ... 그는 평생학습이라는 개념에 대해서 성인의 삶을 관리하기 위한 개인들의 준비로서 기능, 개인의 일생을 통한 교육의 기능, 자신의 전체 삶의 경험에 대한 교육적 기능, 마지막으로 전체의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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  [레포트성적A+]영유아 발달의 관점에서 조기 교육의 실효성에 대해 서술 하시오.

  놀이는 긍정적 정서를 동반하고 대.소근육 신체의 움직임을 수반함으로 뇌 발달에 많은 영향을 준다. 2)환경으로 부터의 자극 요즘의 영유아들은 과거와는 다른 새로운 세계에 직면함으로 ... 예를 들면 문법을 익히는 창은 5~6세에 닫힐지도 모른다. 그리고 제 2외국어를 배우는 능력은 태어나서 6세 사이에 최고조이고 점차 감소한다고 한다. ... 신경학자들은 뇌의 최상의 성장 분출은 약 10세경에 닫힌다고 하였다. 그 이후 수년간에 걸쳐 뇌는 경험에 의해 변화하는 연접부만을 보존하고 약한 연접부들은 파괴하였다.

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 (20%↓) 2800원 | 등록일 2022.08.14 | 수정일 2022.09.14

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  포스트시대 구성주의유아교육의 실천 이분법을 넘어선 유아교육의 미래

  만 5 세 이전의놀이와 유아 중심 , 흥미 중심의 배움이 중요하다는 것 ! 그러나 , 유아교육 역시 , 만 5 세 -7 세 유초연계의 책무를 등한시 해서도 안됨 ! ... 유치원은 어린이들의 학교로 실질적 전이를 위한 역할을 일상생활 속에서 협력하고 있음 .Peter Moss (2017) 영국의 유아교육 학자 이탈리아 레지오 재단 고문 그러나 , 우리의 ... 현재 노르웨이 대부분의 유치원은 만 5 세반 전이 프로그램이 운영되고 유치원에서 읽기 , 쓰기 , 수학의 기본 문해 , 문식 개념을 가르치기를 권장함 .

  리포트 | 33페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.16 | 수정일 2023.01.19

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  자유선택 활동시간에 교사가 유아의 놀이를 관찰하는 것이 어떤 의미가 있는지 생각해 보시오

  놀이가 교육적인 가치를 가지는지, 놀이와 교육이 조화를 이룰 수 있는지에 대해서는 의문을 제기하기도 한다. ... 놀이가 유아에게 완벽한 교육적인 도구가 될 수 없다고 이야기하는 학자들도 놀이의 필요 여부를 주장하는 것이 아니라 놀이가 유아의 교육을 위한 역할을 하기 위해서는 그에 맞는 필요한 ... 균등한 기회의 제공이 놀이의 자유를 줄 것이라고 판단하고 있었지만 놀이의 활동을 제한하고 있었다.5) 놀이선택의 다양성유아교육 과정에서의 목표는 유아들의 발달을 균형적으로 이루는 것이

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.29

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  노래부르기와 관련된 음악적 능력의 연령별 발달특징과 노래부르기 활동계획시 고려사항

  참고문헌● 김영연(2002)『유아음악교육론』, 학지사● 이지용(2006)『유아음악교육 지도서 비교 분석 연구』, 단국대학교 ... 유아의 발달은 5단계를 거쳐 일어나게 되는데 5세 이후가 되면 음악에 관한 반응적인 능력이 급격하게 증가하게 된다. ... 흥미를 이끌어 낸다.셋째, 유아의 집중력은 5분을 넘기지 못한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07

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  통합학교 및 통합교육의 의미, 장점, 사례

  장애아 통합교육[통합적 교육의 이해]‘통합교육’이라는 개념은 여러 학자나 전문가들에 의해 다양하게 사용되어왔다. ... ”, 제5조에서는 “각급 학교의 장 또는 대학의 장은 특수교육대상자가 그 학교에 입학하고자 하는 경우, 그가 지닌 장애를 이유로 입학의 지원을 거부하거나 입학전형 합격자의 입학을 거부하는 ... 그러나 1960년대 말부터 일반 학교에 특수학급을 설치하기 시작하였고 ‘통합교육’이 이때부터 시작되어 1970년대 초부터 특수학급수가 크게 늘어 통합교육이 활성화되었다.대한민국 헌법

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.08

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  a++++ 칭찬받은 과제 간호학과 인간성장과 발달 - 학령기 발표 PPT 대본까지 꼼꼼히 만들었습니다.

  학령기 특징 – 사회성 대부분을 가족이 아닌 사람들과 보냄 대부분 성인 , 교사나 부모의 감독하에서 생활 자기들만의 협상과 타협 , 선택의 여지를 배움 주로 놀이를 통해 배움5 / ... 학교교육법상 초등학교에서 아동이 배우는 기간 을 말함 . ( 초등학교 1학년부터 6학년까지 ) 1. 학령기의 정의4 / 12 성장과정 -4 인지적 발달 학자 2. ... 학자이론 - 에릭슨 (Erikson) 과제 열등감 성취감을 느끼지 못할 경우 근면성 수행전제 : 사회적 문화적 경험 - 언어와 학습을 통해 인지발달 28 / 12 5.

  리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.14

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  영유아교수방법론_영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오.

  영유아교사들에게 양성 교육과정이 학자들의 이론을 암기하는 시간, 실제와는 다른 것을 배우는 시간으로 남아서는 안 된다. ... 차이가 있다. 3세에서 5세의 유아들을 발달 수준에 맞는 학습을 하고 흥미와 창의성, 인성과 도덕성이 발달하는 시기이다. ... 영유아의 대근육 활동을 의도적으로 계획해야 하는데, 영아기는 발달의 개인차가 아주 큰 시기이므로 반드시 영유아의 개별 특성과 발달 속도에 맞추어야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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  반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정, 유아교육기관, 지역사회 차원에서 제시하시오

  영유아발달반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정, 유아교육기관, 지역사회 차원에서 제시하시오- 목 차 ... 교육학을 연구하는 학자들은 여러 복합적인 과정이 포함된 행동이 과제분석이나 그 행동이 형성되는 과정에 대한 분석 없이 그 행동이 행해지는 단순한 관찰만으로 설명하는 조건화와 관련한 ... 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 제시1) 가정 차원 ? 대리학습2) 유아교육기관 차원 ? 모델링3) 지역사회 차원 - 관찰학습Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.28

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  종일반 유아들의 사회극 놀이가 언어적 의사소통 능력에 미치는 효과

  즉, 언어는 현실을 대변하게 되는 것이다.사회극놀이가 나타나는 시기에 대해 학자들 대부분이 일치된 견해를 보이는데 Buhler, Valentine,.넷째, 사회극놀이는 의사소통의 새로운 ... 유치원에서의 종일반 운영이란 3~5세까지의 유아를 오전 동안이 아닌 종일 동안 교육하거나 보호하는 교육의 형태를 말한다.Ⅱ. 이론적 배경1. ... 현대사회는 취업여성의 자녀교육에 대해 가족과 사회가 공동으로 책임질 필요성이 제기되면서 이에 따른 사회적 지원체계가 필요하게 되었다.이러한 변화에 따라 만 3~5세 유아를 대상으로

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.03 | 수정일 2021.02.04

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  태아기~노년기까지의 각 단계별 핵심부분을 정리하고, 학자 (프로이드,에릭스,피아제 등)이 어떠한 관점

  아동기1) 아동기2) 학자별 특성(1) 에릭슨(2) 프로이드(3) 피아제5. 청소년기1) 청소년기 특성2) 학자별 특성(1) 에릭슨(2) 프로이드(3) 피아제6. 청년기7. ... 신체적으로는 완만한 진행이 이루어지며 정보를 받아들이는 능력, 처리 능력, 저장, 회상의 능력인 인지 능력이 발달하게 된다.2) 학자별 특성(1) 에릭슨에릭슨은 5~12세까지는 제4단계 ... 특성(1) 에릭슨에릭슨은 제5단계인 정체 대 청체감 혼미가 나타나는 시기로 자신이 어떠한 사람이 될 것인가에 대한 관심을 가지게 되고 계속해서 자기 질문을 하여 자신의 대한 통찰과

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29

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  아동발달에 대해서

  이 두 명의 학자 중에서도 ‘프로이드’는 유아와 아동에 관한 학문분야에서 아주 영향력이 높은 학자이다. ... 다음으로 주도성 대 죄책감 시기로 6세까지 유아들에게 나타나는 특징이다. 이 시기의 유아들은 호기심이 많아서 새로운 것을 시도해보고자 한다. ... 먼저 신뢰감 대 불신감 시기로 1세까지 영아에게 나타나는 특징인데, 이 시기에 보호자가 영아의 욕구에 민감하게 반응하지 않으면 유아는 커가면서 세상을 신뢰하지 못하고 불신하게 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19

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  아동의 창의성 계발에 따른 부모의 역할을 아는 대로 기술해 보세요

  아동의 창의성 계발의 중요성창의성 교육의 시기에 대하여 다양한 견해가 있지만 많은 학자들이 유아기 창의성 교육의 중요성에 관해 동의하고 있습니다. ... 이러한 사회적, 시대적 요구를 반영하여 우리나라에서는 1960년대부터 창의성 관련 연구가 시작되었으며, 제5차 유치원 교육과정에서 추구하는 인간상으로 ‘창의적인 인간’을 제시하면서 ... 또한 토런스는 유아기는 창의성 발달에 중요한 시기이며, 창의성은 4세에서 5세 사이에 절정에 이른다고 하였고, 다이시는 창의성은 인간의 전 생애를 통해 발달하나 0세에서 5세는 제1단계로

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.11

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  전인적인 발달을 통해 영유아의 행복을 높이기 위해 보육교사로서 가장 중요하게 갖추어야 될 능력을 설정하고, 자신이 이 능력을 함양하기 위한 전략을 구체적으로 설계하시오

  교육의 개혁을 요구하는 학자들에 의해 재정의 되었다. ... 여러 학자들의 연구에 의하면 유아교사의 인성은 유2006)는 영유아의 인성은 가정과 영유아교육기관에서 의미 있는 성인들과의 관계에서 형성되기 때문에 바른 인성을 갖춘 교사와의 상호작용은 ... 이는1990년대 이후 교육의 화두의 중심이었던 창의성과 바른 인성, 도덕적 가치를 구비해야 한다는 것으로 현재 교사 평가의 관점이 ‘전문성을 바탕으로 인성을 갖춘 교사’라는 기존의

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.23

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  피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고, 각 이론을 교육현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 사례를 들어 논하시오

  서론피아제와 비고츠키는 영유아 인지 발달 이론에 있어서 빼놓을 수 없는 학자들이다. 피아제와 비고츠키는 1920년대에서 1930년대까지 혁신적인 연구를 많이 했다고 알려져 있다. ... 교사는 주입식 교육이 아닌 유아와 끊임없이 상호작용이 가능한 교육체제를 만들려고 노력해야 할 것이다. ... 교육 현장에서의 적용교육 현장에서 피아제 이론을 활용해 학습을 할 때는 유아의 구체적인 경험 등을 통해 지식을 구성해야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.09

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  최근에는 보육교사의 인성교육에 대한 관심도가 높아지고 있다.보육교사가 되기위해 갖춰야 할 인성과 자질에는 어떤것이 있을까? 또는그것이 필요한 이유는 무엇일까

  교사의 인성 및 자아탄력성과 유아의 공격적 행동에 대한 지도전략과의 관계. 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문. ... 것을 강조하고 전통적인 교육들을 요구하는 학자들에 의해 재정되었기도 합니다 3. ... 이를 수행하기 위해서는 능력들을 강화해야 하고 책임감과 신념에 기초하여 발달단계들을 전문적 지식과 안정적인 관계들을 수립해서 긍정적인 상호작용 능력을 갖추어야 합니다 5) 창의성 교육과학기술부에서는

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.11

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  아동음악- 유아의 음악능력 발달 1. 유아 음악능력 발달은 음악듣기, 노래부르기, 율동과 신체표현,악기연주, 음악창작의 능력으로 나눠진다. 영역별 음악 능력 발달 서술 2. 능력발달에 대한 사례와 견해

  유아들이 음악을 감상하거나 연주하는 중에는 말로 표현할 수 없는 정서적 아름다움에 감동된다. 5. 음악창작 유아 음악교육은 유아의 창의력을 신장시킨다. ... 음악능력에 대한 용어 정의는 학자마다 다양하게 해석해왔다. 미국의 MENC는 유아의 음악적 잠재력, 능력, 환경 요소에 관하여 여섯 가지로 설명하고 있다. ... 노래 부르기와 음악 듣기, 악기 소리 내어보기, 몸을 움직여 표현하기 등의 음악 활동은 유아의 눈과 손의 협응뿐만 아니라 소 근육 과 대 근육 의 움직임, 오감각 기관의 사용과 협응을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19

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  발달의 쟁점이 되고 있는 주제인 유전과 환경 성숙과학습 연속성과 불연속성 결정적시기 초기경험과 후기경험의 중요성이

  이세돌씨의 형제들은 모두 바둑을 배웠는데 첫째 누나는 아마5단, 둘째 누나는 아마6단, 둘째 형은 프로9단, 넷째 형은 아마5단의 실력이고 그중 넷째 형은 서울대 출신으로 상당한 지능을 ... 유아의 발달은 생득적으로 타고나는 유전인자에 따르며 환경은 발달에 큰 영향을 미치지 못하게 된다고 보는 것이다. 유전이 발달에 영향을 미친다고 보는 학자들은 전성설을 주장한다. ... 본론인간의 발달이 유전에 의한 것인지, 환경에 의한 것인지에 대해서는 반세기 동안이나 논쟁이 되어왔다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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