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"로웬펠드" 검색결과 181-200 / 527건

  • 아동미술의 기본원리에 대해 기술하고, 창의성을 키우기 위한 교수학습방법에 대해 활동의 예를 들어 작성하시오
    제 2차 세계대전 이후 치젝의 자기표현, 정서적 성장 및 창의적 표현에 대한 관심은 로웬펠드(Lowenfeid)와 리드(Read) 등으로 이어지면서 연구의 시각도 다양해졌다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.03
  • 유치원 임용고시 예술경험 요약본
    활동커뮤니티 중심 예술 교수법= 지역사회 중심 / 지역사회에 연계된 미술 프로그램을 통해 학생과 지역사회 주민들이 그 사회와 자연의 주체임을 인지시켜주고 자긍심을 심어줌평면 미술 발달 단계로웬펠드난화기초기
    시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.02
  • 아동미술의 표현 유형
    다음에서는 심리학적 배경을 토대로 아동의 미술표현 유형에 대해 로웬펠드와 리드,권상구의 연구를 중심으로 살펴본다.1) 로웬펠드미국의 교육 학자로서 미술을 통한 아동의 발달과 교육 프로그램에 ... 로웬펠드는 발달과정에 따라 사람들은 시각형과 촉각형이라는 두 가지의 지각 유형을 갖는다고 하였다. ... 로웬펠드는 시각형과 촉각형, 두 가지의 유형으로 분류하였으나 한 개인의 예술경험에 있어서는 통합적이라고 말한다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.26
  • 미술 임용기출문제 키워드 정리(2002~2020)
    시각문화vs학문중심vs창의성 배경/특징/학자+던컴,테빈,프리드만/아이스너.브라우디.바칸/치젝,로웬펠드,리드---------------?
    시험자료 | 31페이지 | 26,000원 | 등록일 2022.08.20
  • 아동미술교육의 역사에 대해 기술하고, 대표적인 아동미술교육가가 제시한 아동미술발달단계
    )가 제시한 아동미술 발달단계다음은 대표적인 아동미술교육가인 로웬펠드가 제시한 아동미술 발단 단계에 대한 설명이다. ... 본론1) 아동미술교육의 역사2) 대표적인 아동미술교육가(로웬펠드)가 제시한 아동미술 발달단계Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대는 색채의 커뮤니케이션의 시대라고 일컬어진다. ... 흥미로운 주제, 단원 혹은 프로젝트를 중심으로 하는 의미 있는 학습의 경험을 조직할 것과 아동, 교사 모두의 보다 적극적인 역할을 가장 강조하고 있다.2) 대표적인 아동미술교육가(로웬펠드
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10
  • 대구교대 미술시험범위 요약정리집
    인지발달이론(도식 - 스키마, 동화, 조절, 평형), 발달단계(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기)7) 비고츠키 : 인지발달이론(사고와 언어, 근접발달영역)8) 로웬펠드 ... 아동미술 발달단계(1) 로웬펠드의 발달단계(난화기, 전도식기, 도식기, 또래집단기, 의사실기, 결정기)(2) 리드의 발달단계(낙서기, 선묘 시기, 묘사적 상징기, 묘사적 사실기, 억압의 ... 순수미술을 경험한 화가, 인도주의 정신이 배경이 됨, 진보주의 철학의 배경이 됨)발달단계(난화기, 전도식기, 도식기, 또래집단기, 의사실기, 결정기)미술표현 유형 구분(시각형, 촉각형)로웬펠드
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.06
  • (A+ 레포트,시험대비) [아동미술] 아동의 미술표현 발달단계
    로웬펠드(Lowenfeld)의 발달 단계(1) 난화기(The Scribbling Stage, 2-4세)초기 그림은 흔히 운동 중심으로 움직임이 많다가 점차 인지 적인 활동으로 발전하게
    시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.09.18
  • 아동 미술 교육과 창의성의 관계
    하나이며, 아동미술은 인지 중심의 학습활동보다 자유롭게 표현하는 창의적인 표현을 중요시하는 활동으로 자기 주체적이고 자기 주도적인 창의성 교육과 관련이 있다.아동 미술 발달단계의 특징로웬펠드
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.08.13
  • [아동미술교육] 아동미술교육의 역사에 대해 기술하고, 대표적인 아동미술교육가가 제시한 아동미술 발달단계에 대해 기술하시오
    이런 논리에 기반을 둔 구디너프(F.L.Goodenough)와 로웬펠드(Viktor Lowenfeld)는 그림의 표현을 지능과 관련시켰다. ... 대표적인 아동미술교육가가 제시한 아동미술 발달단계 - 로웬펠드(Viktor Lowenfeld)1) 난화기2) 전도식기3) 도식기4) 또래집단기, 여명기5) 의사실기6) 결정기, 사춘기3 ... 대표적인 아동미술교육가가 제시한 아동미술 발달단계 - 로웬펠드(Viktor Lowenfeld)지금까지 아동미술에 대한 많은 이론과 연구들이 발표되었지만 전체적으로는 보통 다음의 네
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.27
  • 유아 미술발달
    유아 미술발달에 대한 학자들의 견해1) 로웬펠드 :어린이가 아무 의미 없이 마구 끄적거려 그리는 것을 의미함ⅰ. 난화기(2~4세) : 자아를 표현하는 시기ⅱ. ... 1) 구디너프와 해리스- 어린이 미술과 지능을 직접적으로 연결시킴- 구디너프 : 아동의 미술표현을 지적능력으로 보려는 견해피아제 : 아동의 미술표현을 개념발달과 상관성을 주장2) 로웬펠드 ... 미술을 보는 관점에 따른 구분1) 인지발달이론- 어린이들 자신들이 아는 것을 표현한다는 입장- 피아제의 발달단계 이론 수용- 구디너프와 해리스 : 표준화 검사 개발 (인물화 검사)로웬펠드
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.28
  • 로웬필드의 아동발달단계 6단계를 설명하고 그 중 1단계를 리드의 미술을 통한 발달 단계의 1단계와 비교 설명하시오.
    로웬필드의 아동발달단계 6단계로웬펠드는 피아제의 인지발달이론을 기초로 하여 아동의 표현 발달단계를 구분 지었다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.07
  • 미술과 단권화
    가드너 사실적인 단계)다. 5, 6학년 학생의 미술 표현 특성5, 6학년 학생의 미술 표현의 일반적인 특징-지각한 현실의 형태에 가깝게 표현(사실적)하려고 노력하는 단계, 의사실기(로웬펠드 ... )에 해당-시각형, 촉각형 등의 표현(로웬펠드)이 결정되는 시기시각형은 시각적으로 관찰한 사물의 오형을 사실주의적으로 표현하는 유형촉각형은 정서적 접근에 의한 주관적인 경험을 표현주의적으로
    시험자료 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.07.02
  • 창의적 중심 미술교육
    제작결과보다 과정을 매우 중시 어른의 관점에서 바라보는 간섭 배제 어린이의 표현 유형에 따른 지도 방법 제시 교육평가 : 제작 결과보다 과정 중시 교사의 역할 : 촉진자 , 조력자로웬펠드 ... 조성해 주고 이해와 인내로써 조력하는 산파와 같은 존재 공헌점 : 정신분석과 무의식 영역을 예술교육에 적용하여 아동의 자유화에서 심층세계를 분석하는 데 공헌창조활동의 발달단계 - 로웬펠드 ... 선택제를 도입 어린이 미술지도에서 교사나 성인의 압력과 간섭을 배제하고 , 자유로운 표현을 보장하는 좋은 환경 조성을 통해 어린이의 자연스런 유기적 발달을 촉진 교사의 역할 : 정원사로웬펠드
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.16
  • 아동미술교육의 역사에 대해 기술하고, 대표적인 아동미술교육가가 제시한 아동미술발달단계
    로웬펠드의 아동미술 발달단계로웬펠드는 50년대 미국의 아동들을 대상으로 그들의 흥미와 능력의 발달과정을 과학적으로 규명하였다. ... 못하지만 내부에서 밀어내는 어떤 힘, 즉 행동의 내적 동기 같은 것을 보여주는 아주 좋은 매체이다(김재은, 2002:4).아동미술교육의 역사에 대해 기술하고, 대표적인 아동미술교육가 로웬펠드
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26
  • [리포트] 아동미술에 관하여
    로웬펠드의 아동화 발달단계1) 난화기(2~4세)? 무질서한 난화기: 감각이 주변 환경과 접촉하면서 그 반응으로 그리기 시작 동작을 통제하지 못하며 무의식적으로 표현? ... 그리고, 꾸미고, 어떤 사물의 모양을 만드는 일을 통해 아이들이 욕구 만족하고 지적, 정서적, 사회적, 신체적인 면으로 원만한 인격이 형성되게 한다.아동미술의 대표적 학자로 알려진 로웬펠드의 ... 이와 같은 사실 때문에 이탈리아 레지오 에밀리아에서는 아동의 미술활동이 아이들의 수많은 언어를 표현하는 것이라고 보았다.로웬펠드는 미술활동을 통한 아동의 자아표현을 강조하였는데 그는
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.11.17 | 수정일 2022.03.02
  • 모래놀이치료의 개념과 역사(모래놀이치료의 정의와 특징 및 모래놀이발달단계)
    로웬펠드는 웰스(H. G. ... 로웬펠드와 구분되는 칼프의 특징은 상담자와 아동 간의 관계를 중요시하였다는 점이다.칼프는 치료적인 상황에서만 이 방법을 이용하였고, 로웬펠드와는 달리 상담자와 환자와의 관계를 중시하고 ... 스위스에서 분석심리학을 공부하던 칼프는 융의 권유로 영국 런던으로 가서 로웬펠드에게 세계기법을 배우게 된다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.22
  • 미술치료사의 태도와 역할
    로웬펠드의 발달단계와 켈로그의 발달단계, 슈마허의 찰흙발달단계의 특징들에 대해서 설명한다.로웬펠드의 발달단계로웬펠드는 그림 그리기 발달단계를 ‘창의적이고 정신적인 성장(Creative
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.02
  • 외국 미술교육의 흐름 - 쉴러의 미적 교육론부터
    로웬펠드의 미술 교육론 발달단계 , 표현유형 , 창조성 , 개인차창의성과 사고의 확장을 위한 미술교육 로웬펠드 1903~1960 아동미술은 인지적 과정의 결과이며 아동미술작품에는 인지발달단계가 ... 외국 미술교육의 흐름 1 ) 쉴러의 미적 교육론 2 ) 치젝의 창의성 중심 미술교육 3 ) 슈타이너의 교육예술과 발도르프 학교의 미술교육 4 ) 리드의 예술을 통한 교육 5 ) 로웬펠드의 ... 마치며 …리드 치젝 쉴러 슈타이너 로웬펠드 학습자인 아동이 감성과 이성을 가지고 자연 본연의 모습으로 자유롭게 활동하는 것 百聞不如一見미술은 사고와 신체가 두루 발달하는 시기에 학습자의
    리포트 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.30
  • 미술-기본이론
    가치의 수용과 내면화가드너 ; 감상 능력 발달 단계로웬펠드 vs 아이스너1. ... 로웬펠드: 자유로운 자기표현을 통한 창의성 형성- 창의성 중심 미술 교육: 아동중심- 순차적 발달 단계- 시각형, 촉각형 구분(의사실기)?
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.17
  • 아동화연구관점
    아동미술의 다양한 관점1) 발달심리학적 관점(1) 로웬펠드와 켈로그(2) 의의와 시사점(3) 문제점과 한계2) 지능론적 관점(1) 학자들의 견해(2) 의의와 시사점(3) 문제점과 한계3 ... 예컨대, 뤼께는 처음부터 사실적인 표현의도가 있기 때문에 아동기 전체를 사실기(寫實期)로 보고 출발한 데 비해, 로웬펠드나 밀라드(Milard) ) 는 청소년기 이후를 사실기로 간주하고 ... 어떤 지각이나 행동이 반복될 때 이행 또는 일반화되는 도식(schema)과는 개념이 다소 다르다다는 것이다.피아제는 초보적 개념화의 한 형태로서의 도식(셰마)을 의미하지만, ) 로웬펠드
    리포트 | 53페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.27
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2024년 09월 22일 일요일
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- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대