"국어 문법" 검색결과 181-200 / 10,049건

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  국어교육을 위한 국어문법론 10장 요약

  국어 교육을 위한 국어 문법론2014, 2학기 요약 과제 #1_3주차 2008190146 송석한10장 문장의 성분/ 남기심, 학교 문법에 나타나는 문법단위 ‘어절’에 대하여 (1985 ... 이에 대한 자세한 논의는 남기심 남기심(1985) 학교 문법에 나타나는 문법단위 ‘어절’에 대하여, 『연세교육과학』 26.선생님의 논문을 통해 살피고자 한다. ... 논문은 검정 문법 교과서들이 어절을 어떻게 정의하고 있는지 비교분석하고 있다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.24

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  국어문법교육과 한국어 문법교육의 목표의 비교와 한국어 문법교육의 나가야 할 방향

  이를 토대로 국어문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하고 한국어 문법 교육이 나아가야 할 방향에 대해 살펴보겠다.■ 중심말국어문법교육국어 문법 교육의 정의국어문법은 국가가 ... 국어문법교육과 한국어 문법교육의 목표의 비교와 한국어 문법교육의 나가야 할 방향■ 시작말문법은 언어를 구성하는 원리와 규칙으로 단어, 문장을 구성하거나 운용하는 방법 이거나 말의 구성이나 ... 즉 한국어를 잘 알고, 잘 사용하는 것을 의미하며 이는 힌국어에 대한 문법수준이 높기 때문에 가능한 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.30

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  문법(국어문법)의 성격과 문법화, 문법(국어문법)과 학교문법, 표준문법, 유길준 문법연구, 국어문법교육(국어문법지도)의 성격과 국어문법교육(국어문법지도)과 탐구학습, 국어문법교육(국어문법지도)의 방법 분석

  문법(국어문법)의 성격과 문법화, 문법(국어문법)과 학교문법, 표준문법, 유길준 문법연구, 국어문법교육(국어문법지도)의 성격과 국어문법교육(국어문법지도)과 탐구학습, 국어문법교육(국어문법지도 ... 문법(국어문법)의 문법화Ⅲ. 문법(국어문법)과 학교문법Ⅳ. 문법(국어문법)과 표준문법Ⅴ. 문법(국어문법)과 유길준 문법연구1. 유길준의 문법연구의 특징2. ... 국어문법교육(국어문법지도)의 성격Ⅶ. 국어문법교육(국어문법지도)의 위상1. 교육 과정에 나타난 '언어'(문법) 영역 목표2. 교육 과정에 나타난 국어과 각 영역의 단위 수Ⅷ.

  리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.08

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  중세 국어 문법

  1)체언과 조사*체언 : 명사, 대명사, 수사*격조사(곡용 어미) : 체언이 곡용(문장안에서 문법적 기능을 나타내기 위해 모양이 달라지는 일)될 때, 체언에 연결되는 요소주격조사1)

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.16

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  [국어문법론] '이다'는 조사인가 어미인가

  국어문법론‘이다’는 조사인가 어미인가Ⅰ. 서론수많은 ‘이다’ 논제는 다양하게 논의되어 왔다. ... 현재 국립국어원에서는 ‘이다’를 제외한 나머지 세 가지 용법의 ‘이다’는 조사와 접사의 기능을 수행한다고 적혀있다. 이 중에서, 조사로 사용되는 ‘이다’의 용법을 정리하면 이렇다. ... ‘이다’의 ‘이’가 주격조사 ‘이’와 정말로 동일한 양상을 보이는 것인지는 재론의 여지가 있다.국립국어원에서는 ‘이다’에 대해 이렇게 정리한다.서술격 조사 ‘이다’는 주어의 속성이나

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.05

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  [국어교육]국어수업, 국어연구,국어탐구학습 레포트 표지(국어문법,국어교과연구,국어과,국어과교재연구)

  국어학과 국어교육, 국어교육 기초와 관련된 깔끔한 디자인의 레포트 표지랍니다. 작성중인 레포트의 주제와 싱크로율 100% 표지!학과별,과목별로 꼼꼼하게 나눠져 있답니다~

  표지/속지 | 1페이지 | 100원 | 등록일 2011.01.29

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  국어문법론3

  2008학년도 제1학기 기말고사 문제지 국어 문법 교육론 2008. 6. 12.(1) 다음 밑줄에서 그 쓰임이 다른 하나는? (4점)? ... >>(장형사동) : 부사어가 피사동주의 행위를 수식한다.2009학년도 제 1학기 기말고사 문제지 국어 문법 교육론 2009. 6. 9.(1) 다음 를 읽고 물음에 답하시오. (14점 ... 설명 방법을 정리하시오.학교문법에서는 이중주어문을 서술절설로 설명한다.

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.20

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  국어문법교육의 목표와 한국어문법교육의 목표를 비교한 후, 한국어 문법교육이 나아가야할 방향에 대해 쓰시오.

  국어문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하고한국어 문법교육이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 생각을 쓰시오.1. ... 결론국어 문법 교육과 한국어 문법 교육은 어떤 면에서는 비슷하다고 평가될 수 있겠지만 전혀 다른 관점에서 접근을 해야 할 것이다. ... 본론한국어를 모국어로 사용하는 모국어 화자를 위한 학교에서의 문법의 목표는 다음과 같이 요약될 수 있다.국어 생활을 바르게 하고, 국어와 민족의 언어문화에 대한 이해와 관심을 가지게

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.24

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  국어문법론2

  그러므로 ③이 정답이다.① 국어의 재귀대명사는 존재한다. ... 위 에서 문법형태소를 모두 골라 적으시오.(풀이)문법형태소는 문법적 관계를 표시하는 형태소를 말한다.에서 찾을 수 있는 문법 형태소는 ‘는, 보다, -었-, -다’가 있다.4. ... 명사로 분류된다.③ 국어에는 많은 분류사가 존재하는데, 이는 국어의 한 특징이라 할 만하다.④ ‘그것’은 인칭대명사가 아니다.⑤ 변이형태는 상보적 분포와 상관없는 것이다.답 :③국어에는

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.20

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  국어문법_기출문제_분석

  국어문법 기출문제 분석 (2004~97)? ... 2002년4.발문문법 규칙의 변천과 관련하여 자료에 나타난 중세 국어의 문법적 특성의 예를 5가지 찾기(문법적 특성을 밝히고 그 이후 변천 쓰기영역중세국어 전반적 특징문제해결과정자료분석 ... 문법교육 p.2246-2발문단어의 의미가 시간의 흐름에 따라 변화한다는 전제 아래, 주어진 현대 국어의 단어에 해당하는 의미 변화의 양상 설명영역의미론 > 의미의 변화(국어사)문제해결과정자료분석

  리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.31

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  <중세국어> 문법의 변천

  현실적인 한자음 사용.※16세기 후반기에 쓰인 국어의 모습을 보여주는 중요한 자료로 중세국어와 근세국어의 차이를 이루는 중요한 음운과 문법의 변화가 16세기에 일어났음을 보여줌.전체적으로 ... 문법의 변천용비어천가(1447)훈민정음언해본두시언해 초간본(1481)두시언해 중간본(1632)소학언해(1586)선조판동국신속삼강행실도(1617)노걸대언해(1670)동명일기(1772) ... 독립신문(1896)※151년의 연대차가 있어 임진왜란을 전후로 한 시기의 국어의 변화과정 연구에 귀중한 자료이다.1.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.05

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  표준국어문법론 피피티 정리 (8장~끝)

  문법범주의 개념 문법 범주의 개념 문법형태소로 실현되는 관념뿐만 아니라 , 비록 다양한 방법으로 실현되더라도 , 그것이 문법관념의 실현이라면 , 문법범주에 포함 한국어 문법범주의 유형 ... 일반적으로 제시하고 있는 문법범주 인칭 , 수 , 성 , 높임 , 격 , 시제 , 양상 , 양태 등 포괄적인 문법 범주 문법관념이 구체적으로 문장에서 실현되는 범주 문법범주는 반드시 ... 문법범주 실현방법의 특징 그 밖에 성 , 수 , 인칭 등이 있을 수 있으나 한국어 문법에서 문법범주로 나타나지 않음 체계적인 문법 현상이 나타나지 않기 때문 .

  리포트 | 60페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.07

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  국어문법론 예상 문제 및 답안정리

  국어문법론1. 국어의 특징(형태적, 통사적, 그 밖)1-1. 형태적 특징국어는 어미와 조사가 발달된 언어이다. ... 통사적 특징문장 구성방식- 주어+목적어+동사(국어해당, 일본어·몽고어·터키어 등) / - 주어+동사+목적어 / - 동사+주어+목적어국어의 문장 구성상 특징 : 국어에서는 모든 문법적 ... (교착어, 첨가어, 후치사언어)국어의 문법 형태는 대체로 한 형태가 하나의 기능을 가진다(John goes to school 주어-3인칭, 단수, 시제-현재, 서법-직설법)국어에는

  시험자료 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.10.11

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  표준국어문법론 제8장 관형사

  명령형이나 조건의 연결어미+ 양태부사는 전통문법의 화식부사, 진술부사. ... 국어의 관형사는 고유어 < 한자어저 새 책이 누구의 책이냐 : 명사구 ‘새 책’ 수식 [저→(새→책)]이 헌 구두가 제 것입니다. : 명사구 ‘헌 구두’ 수식- 고유명사, 상태성의

  시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.14 | 수정일 2021.09.16

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  국어문법이론과문법교육개관

  ④ 국어과의 궁극적 목표인 언어 사용 기능의 신장에 문법 영역이 기여하는가? ... 역사(차자 표기법, 훈민정음)한글의 가치(세계의 문바와 한글의 위상)② 국어 사랑 : 국어를 빛낸 인물(세종대왕, 주시경, 최현배 등)국어의 발전 방향(국어 연구의 발자취, 국어 ... 학교 문법의 내용 체계1) 지식 영역① 언어 일반 : 언어의 본질(언어의 특성, 언어의 기능, 언어와 국어)언어와 인간(언어와 문화, 언어와 사회, 언어와 사고)② 국어 특수 : 현대

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.05

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  형태론 국어의 문법적 특성에 대하여

  국어의 통사적 이동7. 대우법맺는말참고도서국어의 문법적 특성에 대하여머리말이 글에서는 본 교재와 다른 문법서를 참고 하여 ‘국어의 문법적 특성’에 대하여 살펴볼 것이다. ... 국어의 문법적 현상을 본 교재와 같은 기준으로 ‘형태적 현상’과 ‘통사적 현상’으로 나누어 기술하였다.Ⅰ. 형태적 특성1. ... 이처럼 국어는, 복수를 쓸 때 반드시 명사의 복수형을 써야 하고 그렇지 않으면 비문법적인 문장이 되는 영어와 차이를 보인다.10.

  리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.16

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  표준국어문법론 피피티 정리 (1~7장)

  제 1 장 한국어와 문법1.1. ... 문법의 단위 형태소의 유형 형태소가 가지는 의미 특성에 따라 (1) 어휘형태소 : 어휘의미를 가지는 형태소 (2) 문법형태소 : 문법 의미를 가지는 형태소 형태소의 자립 여부에 따라 ... 파생접사 : 어휘형태소로서 파생어 구성에 관여 2) 문법접사 : 문법형태소로서 문법기능을 수행 형태소의 변이형태 한 형태소의 모습이 그 나타나는 환경에 따라 다르게 실현 되었을 때의

  리포트 | 56페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.07

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  우리말의 문법(국어문법)

  현행의 학교 문법에서 ①과 ②의 문장을 겹문장, 곧 ‘서술절을 안은 문장’으로 처리하는 이유는 무엇인가? ... 이렇게 되면 원래 학교문법에서 주장하는 하나의 주어에는 하나의 서술어라고 말하는 규칙에서 어긋나게 된다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.12

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  국어실력이 밥먹여준다 문법 요약

  부사어에는 목적격조사인 ‘을/를’을 쓰면 문법상 틀린 것이 아니냐 하는 문제제기는 별 의미가 없다. 만일 ? ... 다시 말하자면 문법은 책 속에 있는 것이 아니라 우리들의 언어직관 속에 들어 있다.·목적어는 부사어보다 무겁다?번 문장에서 부사어가 형식상 목적어로 변했다. ... 먼저 있고 우리가 거기에 맞춰서 말을 해야 하는 것이 아니라, 학자들이 우리가 하는 말 속에 숨어 있는 법칙을 찾아내서 정리한 것이 바로 문법이라는 것이다.?

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.15 | 수정일 2016.11.23

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  표준국어문법론(2011) 남기심 고영근 요약 - 2장

  남기심·고영근(2011) 표준국어문법론제2 장 국어의 특징2.1. 형태적 특징국어는 첨가어(또는 교착어)이다. ... 국어에서는 모든 문법적 형태소(곧, 문장 안에서 체언의 기능을 보여 주는 조사, 용언이 활용어미 같은 것들)는 반드시 어근이나 어간 뒤에 온다. ... 한 단어를 이루지마는 그 문법적 기능은 문장 또는 용언구 전체에 미친다.16.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.09

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