"일반사회 교육과정" 검색결과 1-20 / 203,828건

• 

  한양대학교 교육대학원 석사학위과정 일반사회교육전공 합격자 학업계획서

  ○ ○한양대학교 교육대학원 석사학위과정일반사회교육전공 합격자 학업계획서[목차]1. 진학동기2. 학습목표 및 계획3. 졸업 후 진로 및 희망4. ... 일반사회교육과는 다양한 사회 현상을 분석하며 삶의 지향점을 얻을 수 있다는 점이 참 매력적으로 느껴졌습니다. ... 진학동기제가 한양대 교육대학원 일반사회교육학과에 진학하고자 하는 이유는 학부시절 흥미를 가진 인간의 행동에 대해 대학원에서 연구할 수 있고 오랜 꿈인 교사가 될 수 있기 때문입니다.

  자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.25

  다운로드 장바구니
• 

  [A+] 2022개정 교육과정 총론 및 사회과(일반사회) 각론 2015교육과정과 비교 분석

  신·구 교육과정 사회과 교과 비교·분석-일반사회이제 각론으로 자세히 들어가서, 고등학교 사회과 교과, 그중 일반사회의 2015-2022 교육과정 내용을 비교·분석해보도록 하겠다. ... 이에 대해 2015 개정 교육과정과의 비교를 중심으로, 2022 개정 교육과정의 특징을 총론과 사회과 교과의 일반사회를 중심으로 논하고자 한다.Ⅱ. ... 공통 과목, 일반 선택 과목, 진로 선택 과목으로 분류했던 기존 교육과정에 2022 개정 교육과정은 융합 선택 과목을 추가하여 확장 구성하였다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.17

  다운로드 장바구니
• 

  초등 사회과(일반사회 영역) 교육과정 내용 체계 비교 분석 및 변화

  2007 개정 교육과정,2009 개정 교육과정,2015 개정 교육과정의초등 사회과(일반사회영역)내용 체계 변화1. 2007 개정 교육과정의 초등 사회과 내용 체계학년일반사회 영역3학년우리가 ... 역사의 실질적 독립과 역사ㆍ지리ㆍ일반사회 내용 영역의 구분이 이루어졌다. 7차 교육과정에서는 심화 과정과 기본 과정이 구분되어 제시되었으나 2007 개정 교육과정에서는 통합되었다. ... 중심으로-서울대학교 교육종합연구원, 13권0호 (2010), pp.1-172) 임정수, 2007/2009 개정 사회과 교육과정의 특징과 문제점 -일반사회 영역을 중심으로-서울대학교

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.21

  다운로드 장바구니
• 

  다문화사회의현상들,자녀교육과학교육,다문화교육정책의변천과정,다문화가정현황및일반적실태

  다문화사회의 현상들 자녀교육과 학교교육다문화 교육정책의 변천과정 1 ) 2006 년 -2007 년 - 다문화가정 자녀 교육지원 대책 발표 - 방과후 학교 프로그램 개설 지원 - 대학생 ... 프로그램이 미치지 못하여 소외되어 사회적 부적응 자녀로 사회문제로 전이되지 않도록 국가에서의 세밀한 도움들이 필요하다고 생각됩니다 .다문화가정 자녀교육과 학교교육의 문제점 1. ... 운영기관 지원 다문화 이해하기 자료 개발 및 보급교원 교육 원격 연수과정 개발 온라인 연수과정 개발 및 원격 직무연수 실시 교사용 매뉴얼 개발 담당 교원을 위한 매뉴얼 3 종 (

  리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.10

  다운로드 장바구니
• 

  2007 개정 중학교 사회과 교육과정과 2010 개정 텍사스 주 교육과정의 비교 분석 : 일반사회 내용을 중심으로 (일반사회 내용을 중심으로)

  한국사회교과교육학회 강운선

  논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

  다운로드 장바구니
• 

  2009 개정 교육과정에 따른 중등학교‘사회’과목 일반사회 영역 교육과정의 불편한 진실 (An Inconvenient Truth of the 2009 Revised Secondary School Social Studies Required Curriculum)

  한국사회교과교육학회 강운선

  논문 | 13페이지 | 4,200원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

  다운로드 장바구니
• 

  캐나다 온타리오와 호주의 사회과 교육과정 및 미국 C3 Framework의 핵심 개념, 일반화된 지식과 기능 관련 내용 분석: 역사 영역을 중심으로 (역사 영역을 중심으로)

  이화여자대학교 교과교육연구소 최진영, 장혜인

  논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2017.02.01

  다운로드 장바구니
• 

  일반사회과교육과정의 변천과정

  일반사회과 교육과정의 변천과정Ⅰ. 서론1. 연구의 목적과 필요성오늘날의 사회는 여러 가지 환경의 변화를 경험하고 있다. 교육현장에서도 이는 예외가 아니다. ... 연구주제와 연구 방법1) 먼저 일반사회과 교육의 특성을 알아보고 사회과 교육의 필요성을 알아본다.2) 다음으로 일반사회과의 교육과정은 어떻게 변천되었는지 그 특성과 함께 구체적으로 ... 일반사회과의 교육과정의 변천과정우리나라에서 사회과는 해방 다음해인 1946년에 ‘사회생활과’라는 명칭으로 도입되었으며 현재까지 일곱 번의 개정을 거쳐 왔다.

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.25

  다운로드 장바구니
• 

  일반사회과 교육과정의 변천과정 및 내용

  일반사회과 교육과정의 변천과정 및 내용1] 일반사회과 교육과정의 개념 및 배경교육과정에 대한 정의는 다양하다. ... 되었던 역사와 지리를 일반사회와 거의 같은 비중으로 다루었다. ... 사회과 교육과정은 그 동안 교육과정 개정 때마다 본질성, 항존성을 지닌 사회 과학 및 관련 학문에 체계에도 불구하고 시대적 상황, 국가?

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.06

  다운로드 장바구니
• 

  일반사회과 교육변천과정

  일반사회과의 개념 및 특징11. 일반사회과의 개념12. 일반사회과의 특징1Ⅲ. 일반사회과 교육과정의 변천과정 및 내용21. 교수요목시기22. 제1차 교육과정23. ... 개념 및 특징, 일반사회과 변천과정과 내용, 2007년 개정 교육과정을 알아볼 것이다.Ⅱ. ... 일반사회과의 개념 및 특징1. 일반사회과의 개념사회과 교육에 관한했다. 이러한 상황에서 교구요목 제정위원회가 조직하여 교수요목을 제정하는 한편 교과서를 편찬하였다.

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.25

  다운로드 장바구니
• 

  미국과 한국의 일반사회교육 발달과정

  제 1차 교육과정- 교과 중심의 교육과정, 생활 경험 중심의 개념, 도의교육 특히 강조- 초등학교 : 통합형 중학교 : 공민, 지리, 역사- 고등학교 : 공민과 → 일반사회, 종합교과로 ... ), 2학년(역사 중심), 3학년(사회과학 중심)③ 고등학교 : 단위제 실시 - 일반사회, 국사, 세계사, 지리Ⅰ, 국민윤리 필수- 사회과의 내용 : 정치, 경제, 사회, 문화 각 ... 탐구 절차와 탐구 방법 도입 : 사회과의 내용배열에 있어서 개념 체계 중시→ 각 영역에서 기본 개념을 중심으로 교과내용을 구성? 고등학교 : 일반사회 →「정치 ?

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.03

  다운로드 장바구니
• 

  [일반사회연구]사회과 교육과정의 지역화(사회과 지역화 교재의 개발)

  사회과 교육과정 지역화의 의미① 교육과정의 지방분권화: 사회과 교육과정의 개발과 운영의 권한을 지역, 학교에 위임하는 것② 지역에 관한 내용을 가르친다: 국가 수준 교육 과정의 틀 ... 사회과 교육과정의 지역화0000학과 0000000학번 0001. 사회과 교육과정 지역화의 의미와 필요성1.1. ... 사회과 교육과정 지역화의 유형2.1. 사회과 수업의 원리와 지역화 교육의 유형“사회과의 수업은 사회와 학습자의 만남을 매개하는 활동이다”① 직관?이해의 원리?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.09

  다운로드 장바구니
• 

  [사회교육] 사회과 교육과정 분석(일반사회)

  교과 교재연구 및 지도법(일반사회)사회과 교육과정 분석Ⅰ. 서론1. ... 사회과 교육과정 분석의 방법해방 이후 우리나라 교육과정이 일곱 차례의 변천을 겪는 동안 사회과 교육과정 역시 시대적 상황의 변화, 국제적 변화 양상에 따라 사회과 교육의 목표와 교육 ... 고등학교 일반사회의 성격: 사회적 구조와 기본 원리를 이해시키고, 당면 문제를 인식하고 해결하려 하며 나아가서, 더 나은 사회를 향상시키는 데 참여하는 기능과 태도, 습관을 계발하는

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.25

  다운로드 장바구니
• 

  일반사회영역 7차교육과정과 개정된 교육과정 비교 분석

  7차 일반사회 교육과정과개정된 일반사회 교육과정의 비교·분석-법과 사회, 정치, 경제, 사회문화의 내용요소를 중심으로-목 차1. 들어가며2. 7차 교육과정 개정안의 특징3. ... 이는 실생활에서 경험할 수 있는 사실과 현상을 교육에 적극적으로 활용하겠다는 의지가 들어있다.그렇다면 새롭게 고시된 2007 교육과정 개정안에서 일반사회의 선택과목인 법과 사회, 정치 ... 교육부에서 이번 교육과정 개정 작업에서 고려해야 하는 사회변동 상황으로 세계화, 분권화, 정보화를 제시하였고, 이것은 교육과정 상에 반영되었다.내용체계의 ‘정치 과정참여’, ‘국제사회와

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.26

  다운로드 장바구니
• 

  [일반사회교육론] 사회과 교과교육 발달 역사 과정과 미국 사례를 통한 진보주의 사상과 사회과교육의 정체성

  따라서 이때 등장한 NEA는 체계적인 사회과 교육과정을 제시하여 역사와 시민정부론 중심의 교육을 실시해야 한다고 하였다. ... 특히 NEA 10인 위원회가 1893년 제출한 보고서는 중등교육의 목적이 대학 진학이 아닌 사회생활에 대비하게 하는 것이라고 말하고, 중등학교 교육과정은 대학 진학 학생들과 직접 사회로 ... 이때의 교육과정에서는 학생들 스스로 자료를 모으고 이를 평가하고 결론을 내리는 판단 훈련을 권장하였다.이후 20년대 사회와 교육계의 급진적인 변화를 종합적으로 반영하여 1916년 열린

  리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.26

  다운로드 장바구니
• 

  [교육과정]나의 교육 철학관 ( 저는 일반 사회 교육 전공 )

  도덕이나 윤리교육과와 선택의 갈등을 했지만, 사회과가 좀더 현실 참여적일거라는 생각에 일반사회교육과를 진학하기로 결심했고 이곳 순천대학교 일반사회교육과에 왔다. ... 아무래도 국어나 영어, 수학처럼 도구적인 학문을 가르치는 것보다는 바람직한 인간 육성이라는 교육의 목표를 생각해 볼 때, 민주 시민 육성을 목표로 한다는 일반사회교육과가 좋다.물론 ... 나의 교육 철학관일단 자신의 교육 철학관에 대해서 써오라는 숙제를 받으니 뭔가 어색하다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.11

  다운로드 장바구니
• 

  [일반사회 교육과정론] 제1차 사회과 교육과정의 시기

  제1차 사회과 교육과정의 시기(1954~1963)- 사회과의 시작 -일반사회교육과 20032108 박희규1. ... 상에 ‘일반사회’라는 과목이 최초로 등장(정치, 경제, 사회, 문화 면을 담당 즉 중학교 사회생활과 공민 영역의 연장) 이후 사회과는 일반사회/역사/지리로 3분- 시간배당을 볼 때 ... (3)35(1)도덕필수35(1)35(1)35(1)국사필수140105(3)세계사선택-105(3)지리선택105(3)-[표 ] 제1차 교육과정 중학교 사회생활과 시간배당- 우리나라 교육과정

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.12

  다운로드 장바구니
• 

  현행 교육과정의 특징 문제점과 개선방안-일반사회교육 제7차 교육과정을 중심으로

  현행 교육과정의 특징 문제점과 개선방안-일반사회교육 제7차 교육과정을 중심으로-Ⅰ. 들어가며교육의 질을 결정하는 요소에는 무엇이 있을까? ... 교육과정이 되게 하였으며, 지역이나 학교 실정에 알맞은 특색 있는 학교 교육과정을 운영할 수 있도록 하였다.일반사회 교육은 정치, 사회문화, 법과 사회 등의 지식을 가르치는 것을 ... 우려되며 7차 교육과정의 목적과 다른 편중현상을 막기 위한 대책이 필요하다.과목선택 형 교육과정에서 학생들의 선택 경향에 따라 사회교사는 사회, 인간사회와 환경, 사회문화, 경제,

  리포트 | 13페이지 | 3,800원 | 등록일 2006.12.26 | 수정일 2015.02.23

  다운로드 장바구니
• 

  학생 선택중심 교육과정의 문제점과 그대안:고등학교 일반계의 사회과탐구를 중심으로

  현행 일반계 고등학교는 2학년부터 ‘인문?사회 과정’, ‘자연 과정’, ‘직업 과정’ 등을 두고 각 과정에 따른 교과목을 편성하여 운영하고 있다. ... 이상특별활동 8단위고교 1-3 학년의 교육과정)선택중심 교육과정이 도입됨에 따라 일반계 고등학교에서 종래 운영되던 ‘과정’은 폐지되었다. ... 그 중에서도 고등학교 일반계의 사회탐구를 중심으로 살펴보려고 한다.이 주제를 선택한 이유는 고등학교 때, 듣고 싶은 사회탐구 과목이 있음에도 불구하고 학교 사정에 따라, 다수의 학생이

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.21

  다운로드 장바구니
• 

  [사회교육] 1. 제7차 교육과정의 일반사회과의 교육목표와 기본방향

  제7차 교육과정의 일반사회과의 교육목표와 기본방향Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회과 교육의 정의와 발달 과정1. 사회과 교육의 정의2. 사회과교육의 탄생과 발달 과정3. ... 사회과 교육과정의 개정 중점Ⅴ. 사회과 교육과정의 통합적 접근과 수업구성 방안1. 사회과 교육과정의 통합적 접근2. 일반사회 영역의 특성과 통합적 수업구성 방안Ⅵ. ... 우리 나라의 사회과교육Ⅲ.사회과교육의 목표와 개정방향1 . 목표의 개념과 서술 방법2. 사회과교육 목표 진술의 변천 과정Ⅳ. 사회과의 교육과정1. 사회과 교육과정의 기본 방향2.

  리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.14

  다운로드 장바구니