미술심리치료

소개글

미술심리치료 발표자료에 관한 레포트

목차

<미술치료의 이해와 변천>
1. 미술치료의 이해
(1) 미술치료의 개념
(2) 미술치료와 미술교육의 차이
※전문성의 차이 설명
※매체영역과 다양성 설명
2. 미술치료의 변천

<미술치료의 이론>
1. 정신분석 이론
2. 융의 분석이론
3. 현상학적 이론
4. 게슈탈트 이론
5. 인간중심 이론
6. 행동주의 이론
7. 인지행동이론
8. 발달이론

<미술치료의 특성과 사례, 그리고 진단과 기법>
1. 미술치료의 특성
2. 장애아동과 미술치료
3. 미술치료의 진단과 기법

<미래의 미술치료와 가치>
1. 미술치료에 대해 더 많이 알기
2. 미술치료의 미래
3. 미술치료의 가치

본문내용

<미술치료의 이해와 변천>
1. 미술치료의 이해
(1) 미술치료의 개념
미술치료라는 용어는 1961년 [Bullectin of Art Therapy] 창간호에서 편집자 Ulman이 처음으로 언급함으로써 통용되기 시작했다. 미술치료란 ‘창작을 통한 내면세계의 외면화 과정 속에서, 개인의 갈등적인 심리상태나 정서 상태를 파악하고 거기에 연류된 심리적, 정서적 갈등을 완화시켜 주므로 원만하고 창조적인 삶을 살도록 도와주는 심리 치료법이다.’
대표적인 학자의 견해를 통해 미술치료의 개념에 대해 알아보자.(파워포인트)
다음으로 미술치료와 미술교육의 차이를 알아봄으로써 미술치료를 좀 더 이해해 보도록 한다.

(2) 미술치료와 미술교육의 차이
미술치료는 미술의 미적 요소와 제작기술의 습득이 치료 목표에 뒤따라 오는 종속적인 것으로서 작품의 결과보다는 미술작업 과정을 통한 치료자와의 상호작용과 과정 자체에 비중을 둔다. 즉, 미술작품의 완성도보다는 미술과정에서 치료자와 대상자가 서로 참여하고, 상호작용하는 과정을 더 중요시한다.

※전문성의 차이 설명
미술교육은 미적 감각교육을 증진시키는 교육적인 전문성을 나타내지만 미술치료는 대상자의 심리, 행동, 인지, 사회성 등 여러 발달영역을 포함한다. 또한 미술치료는 비슷한 유형의 대상자라 할지라도 대상자의 주된 문제, 심리적인 기제, 발달정도, 인지수준등 대상자에 따라 치료방법이 달라진다.
※매체영역과 다양성 설명
미술치료의 상황과 대상자에 따라 매체의 선정이 중요하다. 또한 이러한 매체를 대상자에 따라 선택하는 데에는 전문성이 요구됩니다. 미술교육과 달리 미술치료에서는 매체의 영역이 구분되어 있으며, 대상자에 따라 다르게 사용될 수 있다.

2. 미술치료의 변천
미술치료의 기원은 나라마다 다르나, 19세기 초반, 독일의 정신병원의 의사들이 미술활동을 작업치료라는 포괄적 관점의 한 부분으로 환자치료에 미치는 예술적-정서적 효과로 받아들이면서부터 시작되었다고 할 수 있다. 그러나 이 시기에는 미술치료의 개념은 아직 사용되지 않았다.

참고 자료

없음