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[교육공학]컴퓨터와 멀티미디어와 ICT의 교육적 활용

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최초 등록일
2009.02.22
최종 저작일
2008.04
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목차

컴퓨터
컴퓨터가 교육공학에 미친 영향

교육에서 컴퓨터의 활용

CAI(Computer Assisted Instruction)

CMI(Computer Managed Instruction)

피교수자로서 컴퓨터 활용

컴퓨터 리터러시(Computer Literacy)

ICT
ICT 교육의 개념

ICT 소양교육과 활용교육의 관계

ICT 활용교육의 필요성

ICT활용 교육의 기본 방향

ICT활용 수업 활동 유형

ICT활용 교수-학습 계획

ICT활용 교수-학습 지원
정보

본문내용

컴퓨터가 교육공학에 미친 영향

교육공학에서 필요한 교육용 각종 새로운 매체 등장
새로운 매체의 효율적인 사용에 대한 이론적인 체계 구축
교육공학의 전문가에 대한 사회적 요구도의 증가
학제간(inter-discipline)혹은 다학문적인(multi-discipline) 성격

교육에서 컴퓨터의 활용

컴퓨터보조수업
(CAI: Computer Assisted-Instruction)
컴퓨터관리수업
(CMI: Computer Managed Instruction)
컴퓨터의 보조교육 훈련
(CBT: Computer-Based-Training)
컴퓨터 매개통신
(CMC: Computer Mediated communication System)

참고 자료

컴퓨터
[컴퓨터 기술과 교육공학],박성열, 건국대학교 출판부
교육공학의 탐구,권성호 ,양서원
ICT
http://terms.empas.com/dicsearch/view.html?i=1024172
http://makc.com.ne.kr/indexframe1.htm
http://cls.edunet4u.net/ict_edu/ict2.html
http://www.eduict.org/

태그

#교육공학#컴퓨터와 멀티미디어#ict#교육적활용#교육공학 발표자료

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