소개글
가정에서의 평생 교육에 대한 내용입니다.
목차
Ⅰ서론
1.배경
2. 가정과 평생교육의 정의와 주안점
Ⅱ. 본론
1. 가정교육의 평생교육의 관계
1)가정교육의 평생 교육적 의의
2)연계
2. 전통사회와 현대사회에서의 가정의 변화상
3. 가정교육의 목표
1) 전인교육과 평생교육
4.가정의 교육의 종류
1)부모의 교육
2)자녀의 교육
4. 현황 및 문제점
1)현황
2)가정교육의 문제점
5. 해결방안
1)미래사회에 대비하는 가정교육
2)사회적, 개인적 노력이 요구
Ⅲ.결론
본문내용
가정에서의 평생교육이 사전적 정의만이 아니라 무엇을 의미하는지 살펴보고, 어떻게 이뤄지는지와 시대별 어떤 변화를 거쳤는지, 문제점은 무엇인지, 또한 이를 시정하기위해 이가 추구해야 할 지향점 및 해결방안을 제시하고자 한다. 이를 위해 신문기사와 설문조사, 영화자료를 이용하였다.
1.배경- 우리가 살아가고 있는 세계는 변화하고 혁신하고 있다.
우리가 살고 있는 21세기는 변혁의 세기이다. 경제 체제는 토지·자본·노동에 기초한 자원기반경제에서 지식이 생산과 성장의 기본이 되는 지식기반경제로 급속히 전환되고 있으며 기술적으로는 아날로그 체제에서 디지털 체제로 변하고 있다. 국제적으로는 단위 국가 체제에서 국경이 무의미한 세계 체제로 전환하고 있다.
교육은 학교교육 중심, 공급자 중심에서 평생교육 중심, 수요자 중심으로 변하고 있다. 인구 구조는 인생 50년형에서 인생 80년형으로 바뀌고 있다. 평생직장은 사라지고 평생 고용 가능성이라는 말이 그 자리를 채우고 있다. 이와 같은 총체적 변화는 생애에 걸친 체계적인 인적 자원 개발·관리라는 평생교육에 대한 새로운 접근을 요구한다.
2. 가정과 평생교육의 사전적 의미
(1)가정이란?
가정 (家庭) [명사] 가족이 함께 생활하는, 사회의 가장 작은 집단. ¶결혼하여 한 가정 을 이루다.
(2)평생교육이란?
평생 교ː육(平生敎育)[명사] 인간의 교육은 가정교육·학교 교육·사회 교육의 통합으로 서, 한평생에 걸친 교육으로 조직되어야 한다는 교육 이론. 생애 교육.
(3)주안점
가정의 종류에는 핵가족과 확대가족이 있다.
확대가족은 가족구성원이 조부모, 부모, 자식, 3세대일수도 있고 그 이상일 수 있으며, 친 척들이 포함되기도 하지만 우리가 다뤄볼 가정은 친척을 제외한 4세대이거나 그이하인 핵가족의 가정에서의 평생교육을 다룰 것이다.
참고 자료
-⌜평생교육과 가정교육⌟ 한국평생교육기구, 이화문화출판사
-⌜21세기 성공으로 이끄는 자녀교육⌟ 자유지성사, 오남두
-「가정교육 이렇게하세요」 ,샘터 유아교육백서, 김재은>
-평생교육론 평생학습사회의 교육학, 학지사, 한숭희
-평생교육의 다섯마당, 학지사, 권대봉
-평생교육과 가정교육(Ⅰ,Ⅱ) ,정민사, 한국평생교육원
-가정 교육론(사례중심 편), 동문사, 진원중
-브리태니커, 웅진출판
-민족 대백과사전, 동아출판