정보화 사회속의 노인문제와 정보화 교육 방안

소개글

정보화 사회의 발달로 이에 따른 정보불평등 현상등 노인문제가 발생하게 되었다.
이에 따라 노인들의 정보화 교육이 필요하게 되었다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 정보통신의 정의
2. 정보통신의 목적
3. 정보통신의 특징
Ⅱ. 본론
1. 정보화 사회속의 노인문제
2. 노인 정보화 교육
1) 노인 정보화 교육의 개념
2) 노인 정보화 교육의 필요성
3) 노인 정보화 교육의 실태 및 현황
3. 노인 정보화 교육의 문제점
4. 노인 정보화 교육의 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 부록
Ⅴ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
1. 정보통신의 정의
넓은 의미 로는, "의미가 담겨 있는 신호" 즉, 정보를 상대방에게 전달하는 과정.
좁은 의미 로는, "지역과 거리에 관계없이 다수의 컴퓨터들이 서로 연결되어 필요 한 정보를 교환하는 과정" 정보 통신의 정의하고 있으며, 정보의 수집·가공·저장· 검색·송신·수신 및 그 활용과 이에 관련되는 기기·기술·역무 기타 정보화를 촉진하 기 위한 일련의 활동과 수단이다.
즉, 데이터 통신에서 컴퓨터에 의한 정보의 가공 및 처리 부분을 강조하면서 데 이터, 음성, 화상, 영상뿐만 아니라 이들을 통합한 멀티미디어 정보까지 전달 및 처리하는 종합적인 기술을 말한다.
정보통신 : 데이터 통신 + 가공·처리 부분을 강조
- 정보화 사회를 실현하는 수단으로 컴퓨터와 전기통신의 결합체.
- 컴퓨터와 컴퓨터, 단말기와 컴퓨터 사이의 통신.
- 2진 부호로 정보를 통신회선을 통해 수집, 가공, 처리, 분배 등의 기능을 수행하 게 하는 기계와 기계간의 통신.
- 컴퓨터를 사용해서 지리적으로 분산되어 있는 위치 상호간에 자원을 공유하기 위한 행위.
- 전기 통신회선을 사용해서 문자, 영상, 음향 등의 정보를 송·수신하는 전기 통 신.
- 정보의 생산과 가공, 저장, 처리 및 이용과정까지를 포함.
2. 정보통신의 목적
① 데이터 전송 거리와 지연을 극복
② 다량의 정보를 신속하게 전송
③ 데이터의 에러 없는 전송
④ 컴퓨터 자원의 공유 및 비용 절감
3. 정보통신의 특징
① 고속 전송
② 부호 통신
③ 거리와 시간의 극복 기능
④ 전산망 자원의 공동 이용 가능
⑤ 다방향 전달 체계
⑥ 광대역 전송이 가능
⑦ 시스템의 신뢰도 높음
⑧ 고도의 에러 제어 방식이 요구
⑨ 시간과 횟수에 관계없이 같은 내용을 반복해서 전송 가능
Ⅱ. 본론
1. 정보화 사회속의 노인문제
우리나라는 정보화를 통해 눈부신 경제발전을 이루었을 뿐 아니라, IT산업이 전 체산업을 이끌어 가는 정보화 사회로 급속하게 진입하고 있다. 1990년대 중반 이 후 정보통신 인프라와 국가사회 정보화에 대한 지속적인 투자를 통해 짧은 기간 내에 세계 최고 수준의 정보통신 강국으로 부상했다(최두진 김지희, 2004).

참고 자료

참고문헌
한국정보문화진흥원(http://www.kado.or.kr)
강서, 구로 종합 노인복지관
손영옥, 「노인의 정보화 교육 활성화 방안에 관한 연구」, 명지대학교 사회복지 대학원, 2006
이전호, 「노인복지 정보화의 활성화에 관한 연구」, 서울시립대 도시과학대학원, 2004
김현정,「노인 정보화 교육 활정화 방안」, 조선대 정책대학원, 2005
2006 장노년층 정보격차 실태조사, 한국정보문화진흥원
2008 정보격차백서
조한종의 시니어비즈니스(실버산업) 블로그
주간한국, 매일경제 신문
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정보화 시대의 노인 문제