경원대 영어 강독 2-15. Bridging the Generation Gap 해석,원문

소개글

경원대학교 영어강독 교재 번역자료 입니다.
해석본이랑 원문입니다.

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본문내용

When we were young and carrying a chip on our shoulders, we did not think much about our mothers and fathers. We believed we knew everything about life. Their stories were boring and their advice unnecessary. We were in a hurry to leave our mark and to be recognised.
우리가 어리고 과자를 먹으면서 다니고 있을 때, 우리는 우리의 부모님에 대해서 많이 생각하지 않았다. 우리는 우리가 삶에 관해 모든 것을 알고 있다고 믿었다. 그런 이야기는 지루하며, 그들의 충고는 불필요했다. 우리는 서둘러 우리의 보금자리를 떠나고 인정받았다.
For those of us whose background seemed rather commonplace, we also felt ashamed of our parents. We preferred them to remain faceless. And why not? When others could claim their fathers to be teachers, headmasters, health inspectors and land revenue collectors, our were padi farmers, rubber tappers, fishermen, village shopkeepers and seasonal labourers.
이런 우리의 배경이 다소 평범하게 보인다면 우리는 우리의 부모님에 대해 부끄러움을 느낀다. 그리고 그들의 시원을 숨긴 채로 사는 것을 선호한다. 왜 안 되겠는가? 다른 이가 그들의 부모님을 선생님, 교장선생님, 건강 검진사 그리고 토지 세입 징수관이라고 주장할 때에 우리 부모님은 농부, 구두닦이, 어부, 가게주인, 막노동자 등이라면 말이다.
We thought that the whole world was unjust. I secretly envied Mohd Bisharuddin Mohd Noor Basha, a classmate and a dear friend, because he was driven to school by his civil-servant father.
우리는 세상 전체가 불공평하다고 생각했다. 나는 몰래 나의 급우이고 다정한 친구인 Mohd Bisharuddin Mohd Noor Basha를 공무원인 아버지가 학교로 태워준다는 이유로 부러워했다.

참고 자료

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