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음악을 들으며 공부 할 때 미치는 학습 능률 효과 실험

*현*
최초 등록일
2008.11.24
최종 저작일
2007.10
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소개글

음악에 미치는 학습 능력

목차

1. 연구 동기 및 목적
2. 연구문제
3. 연구 방법
4. 연구 예상 결과
5. 결론
6. 제언 및 교육적 효과

본문내용

1. 연구 동기 및 목적

워크맨, CD피, 엠피3가 학생들이 쉽게 접할 수 있게 되면서 학생들의 필수 아이템으로 정착되었다. 그럼으로써 언제나 학생들은 음악과 함께 생활 할 수 있게 되었고 음악의 폭 역시 넓혀졌다. 음악을 평소에 듣는 학생들이 많아지면서 공부하는 도중에도 언제나 이어폰을 꽂고 공부하는 학생들은 흔히 볼 수 있다. 더러는 음악을 들으며 공부할 때 공부가 잘된다는 아이들 역시 많이 볼 수 있었을 것이다. 하지만 언론이나 많은 과학적 연구 결과에서 보듯이 이어폰을 오래 꽂는 것은 청력을 저하시키게 된다. 음악을 들으며 공부하면 능률성 이 향상된다는 것 역시 많은 의구심을 불러일으킨다. 실험을 통해 좀더 과학적으로 증명해보자.

2. 연구문제

가. 음악을 들으며 공부하는 것이 도움이 되는 지를 알아보자.
나. 어떤 음악을 들으며 공부할 때 학습 효과가 가장 높은지를 알아보자.

3. 연구 방법

가. 실험 준비물
실험 대상자 (대략10명), 음악 CD(발라드, 팝송, 락, 명상 음악, 재즈, 힙합, 민 속 음악, 클래식, 잡음 등),CD피 암기력 카드, 일상적 상식 문제지(50문제), 단편 소 설 여려 편 , 수학 문제
나. 실험 방법
실험을 하기 전에 좋아하는 음악을 미리 조사한다. 이는 자신의 성향 음악을 들을 때 학습효과를 비교하기 위함이다.

1) 음악을 들으며 공부하는 것이 순간적 기억 능력에 어떠한 영향을 미치는 지 알아 보기위해 무음, 잡음, 장르별 음악을 들으면서 각각 문제지의 답안을 작성하도록 한다.
이때 한 음악당 50문제를 주어주며 같은 시간( 대략 5분)을 배분하도록 한다.
문제의 난이도는 일상적 상식 문제로 낮게 한다.
2) 음악을 들으며 공부 할 때 일반적 기억 능력에 어떠한 영향을 미치는 지 알아 보 기위해 무음, 잡음, 장르별 음악을 들으면서 암기력 테스트를 한다.
이 테스트는 영어 단어 테스트로 한다.

참고 자료

없음
*현*
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