[학습과 행동] 학습심리학 - 2 장 학습과 행동의 연구 요약 및 연습 복습문제

소개글

[학습과 행동] 학습심리학 - 2 장 학습과 행동의 연구 요약 및 연습 복습문제

목차

1.학습의 정의
2.학습을 측정하기
3.연구설계
4.동물연구와 인간학습
<2장 복습문제>
<2장 연습문제>

본문내용

1.학습의 정의
1)학습은 변화를 의미한다.
-습득과 다름 (학습이 무언가를 포기하는 것도 포함하기 때문)
2)변화하는 것은 행동이다.
-행동:유기체가 하는 측정가능한 모든 것
3)행동을 변화시키는 것은 경험이다.
-경험:행동에 영향을 미치는 혹은 영향을 미칠 수 있는 사건에 대한 노출을 가리킨다.
-자극:행동에 영향을 미칠 수 있는 환경 내의 사건이다.

2.학습을 측정하기
1)오류 개수의 감소를 살펴보는 것
2)행동의 양상, 즉 행동이 취하는 형태의 변화로도 학습을 측정할 수 있다.
3)행동 강도의 변화를 기록하여 학습을 측정할 수 있다.
4)행동이 수행되는 속도의 변화도 학습의 측정치
5)잠재기- 행동이 일어나기 전까지 경과한 시간
6)행동이 일어나는 비율 또는 빈도를 변화로 측정
7)행동률- 누가기록기를 사용하여 행동률을 기록

3.연구설계
1)일회적증거
-개인적인 경험을 직접 혹은 한다리 건너 들어서 보고하는 것이다.
-단순한 일상적 관찰에서 얻어진다.
2)사례연구
-특정한 한 개인을 상당히 자세하게 살펴보는 것
-일화적 증거와 사례 연구를 통한 증거사이의 주요한 차이는 자료를 얻는 방식이 보다 체계적이다.

참고 자료

없음