각국 건축설계 교육 프로그램의 유형

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각국 건축설계 교육 프로그램의 유형

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본문내용

영국
학제를 보면 Nottingham과 Sheffield 에서는 전통적인 3+2년제로 이루어지고 Bath는 실무가 통합된 샌 드위치식 4년제+2년제, Cardiff는 실무가 통합된 5년제로되어 있다. 이것은 실무를 대학 학제에 통합시키거나 학 제를 5년으로 줄이는 것으로서 전통적인 학제에서 4,5년제의 변화가 나타나고 있다.
학제
건축프로그램
Part1에서는 통합된 방식으로 건축설계에접근하는 통찰력을 개발시키는데 목표를 두고 Part2에서 는 설계사무소에서의 실무를 대비하여 전문 지식과 기술을 습득하는 것이며 Part3에서는 실무와 경영에 대한 준 비와 전문단체의 정관이나 윤리를 필독하게 한다. 내용의 특징으로는 기술과 환경 및 다른 영역이 설계에서 적용되고 통합되도록 평가하는 점으로서 모듈식 학 습을 반영하고 이를 통해 실질적인 건축가 교육을 이루어가고 있다. 설계의 경우 4개 대학에서 1학년 1학기에는 디자인입문 및 표현을 가르치며 표현이 강조되고 있다. 내용 으로는 디자인과제, 건축기술, 생산, 주거 등과 2D, 3D 및모델링 등이 나타난다. 표현의 경우는 전 학년에 걸쳐 설계와 연계되어이루어진다. 건축설계는 2학년에서 본격적으로 진행되며 그내용으로는 기존도시구조, 단위와 집합, 기술 및 환경 등 이 주제가 된다. 2학년 과제로는 도시탐사, 단위주호, 집합주택,고층건물 등이 주어지고 3학년에서는 공공건물, 건축학 교, 초고층건물 등이 다루어진다. 졸업설계의 경우 3년제에서는 개별 선택이 아닌 주어진 과제를 수행하고, 4년 Diploma 또는 MArch 과정에서는(5, 6학년) 복합적이면서도 개념과 이론이 세분화된 여러 개의 스튜디오 를 운영하여 개별적으로 선택하도록 하고 있다. 그리고 졸업학년에서는 실제 실무에서 과제를 수행하는 과정에 따라 설계제안서, 졸업설계, 설계보고서 등을 다루게 하며 졸업설계와는 별도로 논문을 쓰도록 하고있다. 전통적인 Diploma 과정은 4개 대학에서 모두 논문 을 추가하여 질의 향상,교류를 통한 경쟁력 강화를 꾀하고 있다.

참고 자료

없음