청각장애아의 언어특성에 관하여
- 최초 등록일
- 2008.10.03
- 최종 저작일
- 2007.10
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소개글
청각장애아의 언어적 특성에 관한 레포트입니다
목차
Ⅰ 서 론
Ⅱ 본 론
1. 청각장애 아동의 초기 발성
2. 청각장애 아동의 언어발달 특성
1) 언어발달에 있어서의 문제점
3. 청력손실이 언어습득과 발달에 미치는 영향
1) 음운 발달
4. 청각장애아동의 언어습득과 그 발달에 영향을 미치는 요인
1) 개인적 조건
2) 가정환경
3) 교육환경
5. 청각장애아동의 언어 지도
Ⅲ 결 론
※ 참고자료
본문내용
Ⅰ 서 론
청각 기관은 작은 기관이지만, 그 기능의 중요성은 매우 크다. 왜냐하면 우리들의 일상생활과 여러 가지 활동에 필요한 청각 정보를 수용하고 이해하는 데에는 청각 기관을 통해서만 가능하기 때문이다. 이러한 청각 기관은 매우 복잡한 구조를 가지고 있어서 작은 손상에 의해서도 기능의 손실은 일반적으로 크게 나타난다. 이와 같은 이유들로 청각 장애를 가진 아동의 경우 비장애 아동에 비해 언어적으로 지체된다. 이 레포트에서는 이러한 청각장애 아동의 언어 특성에 대해 알아보고자 하는데 먼저 청각장애 아동의 초기 발성에 대해 살펴보고, 청각장애 아동의 언어발달 특성, 청력손실이 언어습득과 발달에 미치는 영향과 그 요인, 마지막으로 청각장애 아동의 언어지도에 대해 살펴보고자 한다.
Ⅱ 본 론
1. 청각장애 아동의 초기 발성
청각장애 아동의 초기 발성을 고찰하기 위해서는 건청 유아의 일반적인 발성을 간단하게 살펴보는 것이 필요하다. 정상 청력의 아기는 출생에서부터 첫 단어 시기에까지 계열적 순서로 발성이 발달된다. 그것들은 울음과 무의식적인 소리, 중얼거림과 웃음, 음절이나 소리의 반복 발성, 다양한 소리, 어조적 발성 등과 같은 소리산출 계열을 따른다.
청각장애 아동도 발성하지만, 그들의 초기 발성 특성은 확실히 이해하기 어렵다. 청각장애 유아와 건청 유아의 음성 발달은 유사점과 차이점이 있다.
놀람을 나타내는 소리, 비명이나 우는 소리, 칭얼거리는 소리, 그리고 중얼거리는 소리 등은 유사하게 발성했으며, 12~15개월에는 유사한 모음 위치와 연구개 자음을 산출하며, 조음 위치에 따른 자음의 산출과 유사한 조음과 옹아리기 소리를 빈번히 산출한 것들은 유사하였다. 그러나 청각장애 유아는 건청 유아와는 달리 6~10개월에서부터 자음과 유사한 음성의 발성이 줄어들며, 옹아리기도 선천성 청각장애 유아인 경우 11~25개월 사이에 시작하며, 건청 유아에 비해 더 적은 옹알이를 보인다.
그러나 경도에서 중등도의 청각장애 아동은 일반적으로 명료한 수준의 말소리를 산출할 수
참고 자료
레포트 내 참고자료란 참고