소개글
아동간호 레포트로 신체발달 사정에 대한 레포트입니다.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 신체검진
1) 일반적 외양
2) 피부
3) 림프절
4) 머리와 목
5) 눈
6) 귀
7) 코
8) 입과 인후
9) 가슴
10) 폐
11) 심장
12) 복부
13) 생식기
14) 항문
15) 등과 사지
16) 신경학적 발달
2. 발달사정
1) Dencer Ⅱ 발달검사
2) 발달 선별검사와 해석
Ⅲ. 결 론
1. 나의 생각
본문내용
Ⅰ. 서론
아동의 신체 및 발달사정을 하기 위해서는 첫째, 아동의 발달 요구에 따른 신체검진을 위해서 아동을 준비시킨다. 둘째, 아동의 연령에 맞는 순서에 따라 포괄적인 신체검진을 수행한다. 셋째, 여러 연령층의 아동에게 나타나는 정상조견을 인지한다. 마지막으로 표준선별검사를 이용한 발달사정을 수행한 후 머리 끝에서 발끝으로 내려가는 방식에 따른 신체검진을 기록한다.
Ⅱ. 본론
1. 신체 검진
1) 일반적 외양(General appearance)
아동의 일반적 외양이란 아동의 신체 모습, 영양상태, 행동, 성격, 부모(형제) 및 간호사와의 상호관계, 자세, 발달, 언어 등에 대한 누적적이고도 주관적인 인상을 말한다.
․ 표정: 아동의 얼굴 표현과 외양을 확인한다.
․ 자세, 태도, 몸의 움직임: ‘신체언어(body language)’를 관찰할 때는 지나친 임의 해석 보 다는 객관적인 기록이 더 바람직하다.
․ 청결성: 아동의 위생 상태를 확인한다. 관찰내용들은 학대 가능성, 경제적 곤란, 주거문제, 아동에게 필요한 것에 대한 지식 결여 등의 좋은 단서가 된다.
․ 영양 상태: 영양사정은 영양섭취의 양뿐만 아니라 질의 평가이다. 영양 상태에 대한 느낌 을아동의 영양섭취에 대한 부모의 생각과 일치하지 않는다면 그에 대한 상담이 필요하다.
․ 행동: 아동의 성격, 활동 수준, 스트레스에 대한 반응, 요구, 욕구불만, 다른 사람과의 상 호작용, 주의집중 정도, 자극에 대한 반응이 포함된다.
․ 발달: 발달은 아동을 세심하게 관찰해 사정할 수 있지만, 선별검사(발달, 언어, 시각, 청각 을 사정하는 여러 검사)로 사정결과들을 확인해야 한다.
※ 일반적 외양을 사정할 때 아동의 언어발달, 운동기능, 조정 수준, 최근 획득 영역 등에 대한 전반적인 평가를 기록한다.
2) 피부(Skin)
참고 자료
- 홍경자 외(1993), 「아동 간호학 上」. 수문사,
- 김미예 외(1999), 「아동 간호학 上」, 수문사,
- 김영혜 外(2006), 「아동 간호학 총론」, 현문사