소개글
사회복지실천기술론 수업의 <심리사회적 사정틀>입니다.
목차
Ⅰ. 정보수집 (Information Gathering)
1. 인적사항 (Identifying data)
2. 주 문제 (Chief Complaint)
3. 개인력 (Personal History)
1) Prenatal and perinatal
2) early childhood
3) middle childhood
4) late childhood
5) adulthood
4. 가족력 (Family History)
1) 가계도
2) 가족성원에 대한 기술
3) 생태도
4) 클라이언트와 가족과의 관계
본문내용
3. 개인력 (Personal History)
1) Prenatal and perinatal
⇨ 클라이언트가 태어날 당시의 가정상황, 계획된 혹은 원하던 아기였는지 여부, 어머니의 임신기간 이나 출산 중의 문제점, 출생당시의 장애나 상해, 환자의 출생에 대한 모의 감정적․신체적 상태, 임신기간 중 어머니의 알코올이나 약물남용 문제
2) early childhood (through age 3)
⇨ 수유 (모유․우유), 배변훈련, 초기 운동․언어발달, 수면패턴, 대상일관성(object constancy), 분리불안, 모성박탈, 일차적 보호제공자, 형제관계, 놀이 활동, 행동적 문제, 아동기 성격, 초기 아동기에 대한 환자의 기억, 반복되는 아동기의 꿈이나 환상.
3) middle childhood (through age 11)
⇨ 성적 동일시 대상, 초자아 형성에 영향을 준 사람, 초기 학교 경험(특히 부모와의 분리불안), 친구관계, 또래집단에의 참여 및 역할, 학교에서의 패턴(주장성, 충동성, 주도성, 수동성, 불안, 반사회적 행동), 인지적․운동적 기술의 발달
4) late childhood (puberty through adolescence)
⇨ 사회적 관계(idealized self-image 형성에 있어서 중요한 단서를 제공해 줌. 형제에 대한 태도, 친구의 수 및 친밀성, 또래집단에의 참여 및 인기도, 학교생활, 인지적․행동적 발달, 정서적․신체적 문제, 성적문제.
5) adulthood
⇨ 직업력, 부부 및 대인관계, 군대생활에의 적응, 학력 및 학교생활, 종교, 사회적 활동, 생활상황, 법적 문제
4. 가족력 (Family History)
1) 가계도 (genogram)
⇨ 가계도는 특정 기간 동안의 클라이언트 가족의 역사와 그 과정에서의 주된 사건을 한 눈에 볼 수
참고 자료
엄명용, 《사회복지실천기술의 이해》, 학지사, 2008.