이야기나누기부분수업계획안

소개글

이야기나누기부분수업계획안

목차

활동명
이야기나누기
대상연령
만 5세
주제
우리 생활에 꼭 필요한 물
교육목표
물에 중요성을 알수있다.
활동내용
도입(5분)
전개(10분)
마무리(5분)

본문내용

도입(5분)
교사: 선생님이 오늘 수수께끼를 하나 가지고 왔어요. 우리 친구들이 이 수수께끼를 맞추어주어야 오늘 선생님이 준비한 수업을 함께 할 수 있어요. 우리 친구들이 맞추어 줄 수 있죠?
유아 : 네!
교사 : 그런데, 다른 친구들이 답을 생각하기도 전에 먼저 답을 말해버리면 다른 친구들의 기분은 어떨 것 같아요?
유아 : 속상해요.
교사 : 그렇겠죠? 선생님이 3개의 힌트를 다 이야기하고나면, 아는 친구만 조용히 손을 들어 주면 돼요. 할 수 있죠?
유아 : 네!
교사 : 첫 번째는 나는 색이 없고 냄새도 없어요. 두 번째는 나는 뜨거워지면 보글보글 끊다가 없어져버리고, 차가워지면 딱딱해져요. 세 번째론 사람들은 내가 없으면 살 수가 없어요.
유아 : 잘 모르겠어요
교사 : 답이 뭔지 알아볼까?
유아 : 네! 궁금해요!
교사 : 짜잔~ 물이네요?! 그래요 물은 색도 없고 냄새도 없어요. 물은 없어지기도 하고 딱딱해지기도 해요. 물은 참 신기하죠? 그러면 이제 선생 님과 물에 대해서 알아보기로해요
우아 : 네!

마무리(5분)
교사 : 오늘 우리 생활에 꼭 필요한 물에 대해서 알아보았는데 물이 우리에게 얼마나 소중한건지 잘 알았죠?
유아 : 네
교사 : 그럼 이제부터 아까 우리가 얘기했던것처럼 물을 아껴써요.
유아 : 네!

참고 자료

없음